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回顾历史,从专制到民主,从人治到法治,是人类历史的重大进步。阅读材料,回答问题。

材料一 《汉谟拉比法典》规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。    

——摘自2018年6月第一版部编九年级《世界历史》(上册)

材料二 “……我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中……每个人在法律上都是平等的……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻……”    

——摘编自修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》

材料三 1689年,议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、……征税权属于议会等。《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。      

——摘自2018年6月第一版部编九年级《世界历史》(上册)

(1)《汉谟拉比法典》是谁制定的?根据材料一分析《汉谟拉比法典》的实质。

(2)根据材料二,你认为当时雅典的民主政治是否能做到每个人在法律上都是平等的?请结合所学知识,说明雅典民主政治的局限性。

(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国颁布《权利法案》的目的。该法案的颁布标志英国确立了什么样的政体?

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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