阅读材料，回答问题。
材料一：“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人……”
——黄炎培《天安门歌》
材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三：如下图是1952年和1957年我国工业主要产品产量示意图。
（1）中国民众真正站立起来始于哪一历史事件？
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是哪支军队？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？这支军队里在上甘岭战役中牺牲的英雄人物是谁？
（3）材料三中我国工业产品产量变化的主要原因是什么？请你写出这期间我国在汽车和飞机制造工业方面的成就。
（4）综合上述三则材料，请你拟一个恰当的主题。
八年级历史综合题中等难度题
阅读材料，回答问题。
材料一：“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人……”
——黄炎培《天安门歌》
材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三：如下图是1952年和1957年我国工业主要产品产量示意图。
（1）中国民众真正站立起来始于哪一历史事件？
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是哪支军队？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？这支军队里在上甘岭战役中牺牲的英雄人物是谁？
（3）材料三中我国工业产品产量变化的主要原因是什么？请你写出这期间我国在汽车和飞机制造工业方面的成就。
（4）综合上述三则材料，请你拟一个恰当的主题。
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黄炎培的《天安门歌》中写到“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人”。其创作背景是
A.三大改造的完成 B.抗日战争取得伟大胜利
C.中华民国的成立 D.中华人民共和国的成立
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下面诗歌的创作背景是国民改为人民，中间用意深深，民众站立起来，堂堂地做个人，--黄炎培《天安门歌》
A.抗日战争的胜利
B.解放战争的胜利
C.新中国的成立
D.社会主义制度的确立
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下图诗歌的创作背景是
国民改为人民，中间用意深深民众站立起来，堂堂的做个人——黄炎培《天安门歌》
A. 抗日战争的胜利
B. 解放战争的胜利
C. 新中国的成立
D. 社会主义制度的确立
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黄炎培的《天安门之歌》中写道：“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人。”这首诗歌的创作背景是
A.抗日战争的胜利
B.解放战争的胜利
C.西藏和平解放
D.新中国的成立
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黄炎培在诗歌《天安门歌》中写到“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂地做个人……”这首诗歌的创作背景是
A. 抗日战争的胜利
B. 解放战争的胜利
C. 新中国的成立
D. 社会主义制度的确立
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“国民改为人民，中间用意深深。民众 站立起来，堂堂的做个人”。这首诗歌的创作背景是——
八年级历史填空题中等难度题查看答案及解析
“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂的做个人。”这首诗歌创作的背景是（ ）
A. 抗日战争胜利 B. 解放战争胜利 C. 新中国成立 D. 土地改革
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“国民改为人民，中间用意深深。民众站立起来，堂堂的做个人。”这首诗歌创作的背景是（ ）
A.抗日战争胜利 B.解放战争胜利 C.新中国成立 D.土地改革
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“民众站立起来，堂堂正正做个人……”这是黄炎培写的《天安门歌》，其创作背景是
A. 抗日战争的胜利
B. 解放战争的胜利
C. 新中国的成立
D. 社会主义制度的确立
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