斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：他们试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。这表明
A.维新派对美帝国主义抱有幻想 B.知识分子完全抛弃中国政治传统
C.辛亥革命使民主共和观念深入人心 D.革命派没有找到符合国情的革命道路
九年级历史选择题困难题
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道：他们试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。这表明
A. 维新派对美国的制度抱有希望
B. 革命派借鉴美国制度不符合中国国情
C. 辛亥革命使民主共和观念深入人心
D. 知识分子完全抛弃中国政治传统
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：他们试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。这表明
A.维新派对美帝国主义抱有幻想 B.知识分子完全抛弃中国政治传统
C.辛亥革命使民主共和观念深入人心 D.革命派没有找到符合国情的革命道路
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美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。”“这一制度”指的是
A. 隋唐的科举制度
B. 明朝的八股取士制度
C. 明朝的厂卫特务机构
D. 清朝的“文字狱”
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美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。”“这一制度”指的是（ ）
A. 隋唐的科举制 B. 明朝的八股取士 C. 明朝的厂卫制度 D. 清朝的“文字狱”
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美国历史学家斯塔夫里•阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理．另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性．”“这一制度”指的是（ ）
A．隋唐的科举制 B．明朝的八股取士
C．明朝的厂卫制度 D．清朝的“文字狱”
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美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。”“这一制度”指的是（ ）
A．隋唐的科举制 B．明朝的八股取士
C．明朝的厂卫制度 D．清朝的“文字狱”
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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。”“这一制度”指的是（ ）
A. 分封制 B. 中央集权制 C. 三省六部制 D. 科举制
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美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。”“这一制度”指的是（ ）
A．隋唐的科举制 B．明朝的八股取士
C．明朝的厂卫制度 D．清朝的“文字狱”
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美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。”“这一制度”指的是（ ）
A．隋唐的科举制 B．明朝的八股取士
C．明朝的厂卫制度 D．清朝的“文字狱”
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美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。”“这一制度”指的是（ ）
A.堆糖的科举制 B.明朝的八股取士
C.明朝的厂卫制度 D.清朝的“文字狱”
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