阅读下面文言文，完成下面小题。
跋李庄简公家书
〔南宋〕陆游
李丈①参政罢政归里时，某②年二十矣。时时来访先君，剧③谈终日，每言秦氏必曰成阳⑤愤切慨慷形于色辞。一日平旦来，共饭。谓先君曰：“闻赵相⑥过岭，悲忧出涕。仆不然，谪命下，青鞋布林行矣，岂能作儿女态耶！”方言此时，目如矩，声如钟，其英伟刚毅之气，使人兴起。
后四十年，偶读公家书。虽徙海表⑦，气不少衰，丁宁训戒之语，皆尽翻范世，犹想见其青鞋布袜时也。
淳熙戊申五月己未，笠泽陆某题。
（选自《渭南文集》）
（注释）①李庄简公：即李光，抗金领袖之一。宋高宗时官至吏部尚书、参知政事。因坚持抗金和反对秦桧“盗弄国权，怀奸误国”而罢官。后遭秦桧党羽陷害，远贬琼州。死后，赐谥庄简。②丈：对长辈的尊称。李丈，指李光。③某：自称的谦辞。下面的“仆”也是自称的谦辞。④剧：激烈，热烈。⑤成阳：此处用来影射秦桧。⑥赵相：赵鼎，宋高宗时两度为相。因反对秦桧和议，被贬崖县。⑦海表：指海南岛。
1.解释下面句中加点词的意思。
（1）闻赵相过岭，悲忧出涕
（2）青鞋布袜行矣，岂能作儿女态耶
（3）虽徙海表，气不少衰
2.用“/”给文中画线的文字断句。（限断三处）
每言秦氏必曰咸阳愤切慨慷形于色辞
3.上文是如何表现李光的“英伟刚毅之气”的？结合文章内容进行分析。
4.请你根据上文和相关注释，推断李光“丁宁训戒”的内容，并结合陆游的诗词简述陆游受到的影响。
九年级语文课外阅读中等难度题
阅读下面文言文，完成下面小题。
跋李庄简公家书
〔南宋〕陆游
李丈①参政罢政归里时，某②年二十矣。时时来访先君，剧③谈终日，每言秦氏必曰成阳⑤愤切慨慷形于色辞。一日平旦来，共饭。谓先君曰：“闻赵相⑥过岭，悲忧出涕。仆不然，谪命下，青鞋布林行矣，岂能作儿女态耶！”方言此时，目如矩，声如钟，其英伟刚毅之气，使人兴起。
后四十年，偶读公家书。虽徙海表⑦，气不少衰，丁宁训戒之语，皆尽翻范世，犹想见其青鞋布袜时也。
淳熙戊申五月己未，笠泽陆某题。
（选自《渭南文集》）
（注释）①李庄简公：即李光，抗金领袖之一。宋高宗时官至吏部尚书、参知政事。因坚持抗金和反对秦桧“盗弄国权，怀奸误国”而罢官。后遭秦桧党羽陷害，远贬琼州。死后，赐谥庄简。②丈：对长辈的尊称。李丈，指李光。③某：自称的谦辞。下面的“仆”也是自称的谦辞。④剧：激烈，热烈。⑤成阳：此处用来影射秦桧。⑥赵相：赵鼎，宋高宗时两度为相。因反对秦桧和议，被贬崖县。⑦海表：指海南岛。
1.解释下面句中加点词的意思。
（1）闻赵相过岭，悲忧出涕
（2）青鞋布袜行矣，岂能作儿女态耶
（3）虽徙海表，气不少衰
2.用“/”给文中画线的文字断句。（限断三处）
每言秦氏必曰咸阳愤切慨慷形于色辞
3.上文是如何表现李光的“英伟刚毅之气”的？结合文章内容进行分析。
4.请你根据上文和相关注释，推断李光“丁宁训戒”的内容，并结合陆游的诗词简述陆游受到的影响。
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跋李庄简公家书 陆游 （11分）
李光①罢政归乡里时，某②年二十矣。时时来访先君，剧谈终日。每言秦氏③，必曰：“咸阳”，愤切慷慨，形于辞色。
一日平旦来，共饭，谓先君曰：“闻赵相④过岭，悲忧出涕。仆不然，谪命下，青鞋布袜行矣，岂能作儿女态耶！”方言此时，目如炬，声如钟，其英伟刚毅之气，使人兴起。
后四十年，偶读公家书，虽徙海表，气不少衰，丁宁训戒之语，皆足垂范百世，犹想见其道“青鞋布袜”时也。
【注释】①李光：宋高宗时任参知政事等职。②某：陆游自称。 ③秦氏：指秦桧。
④赵相：即赵鼎，宋高宗时宰相，因反对和议遭贬。
1.下列句中的“于”与“形于辞色”中的“于”的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
| A．苛政猛于虎也。 | B．刻唐贤今人诗赋于其上。 |
| C．余将告于莅事者。 | D．积于今六十岁矣。 |
2.下列对文段内容的理解有错误的一项是（ ）（2分）
| A．陆游20岁那年，李光大人在政务繁忙中还抽空来拜访我的父亲，整天促膝畅谈。 |
| B．每当谈到秦桧的时候，李光脸上便露出愤怒慷慨的样子。 |
| C．从选文来看，李光是一个刚毅不屈之人。 |
| D．在这篇文章中，陆游表达了对李光的崇敬和热爱之情。 |
3.解释下列句子中划线的词（4分）
①悲忧出涕：_________ ②方言此时：________
③虽徙海表：_________ ④皆足垂范百世：_________
4.翻译下列句子。（3分）
仆不然，谪命下，青鞋布袜行矣，岂能作儿女态耶！
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阅读下面的文言文，完成后面小题（14分）
游东坡 [南宋]陆游
十九日早，游东坡。自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高，有屋三间。一龟头曰“居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大柳，传以为公手植。正南有桥，榜曰“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。东一井曰“暗井”，取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿，但不甚甘。又有“四望亭”，正与雪堂相直。在高阜上，览观江山，为一郡之最。
（节选自《入蜀记》）
【注释】东坡：苏轼被贬黄州时，开辟了一处荒地，名为东坡。龟头：形容垄头昂起，上建小亭，有如龟头。筇杖：竹枝。雪堂：苏轼在东坡建筇室时，天下大雪，于是在堂壁绘雪，题堂名为“雪堂”。
1.解释下列句中的加点词语。（4分）
（1）自州门而东____________ （2）至东坡则地势平旷开豁____________
（3）亭下面南一堂颇雄____________ （4）为一郡之最____________
2.用“/”给文中画横线的句子断句。（断3处）（3分）
堂 中 有 苏 公 像 乌 帽 紫 裘 横 按 筇 杖 是 为 雪 堂。
3.请用现代汉语写出文中画浪线句子的意思。（3分）
旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。
4.根据选文内容和你的理解填空。（4分）
陆游游东坡，从居士亭开始，以“ ”为游览中心，踏访有纪念意义的景物，一直到“四望亭”，仿佛跟随苏轼的足迹而行。一路走来，他感慨良多，写下这篇游记，字里行间蕴含着对苏轼的 之情。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
游东坡①
（南宋）陆游
十九日早，游东坡。自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高，有屋三间。一龟头②曰“居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖③是为雪堂④。堂东大柳，传以为公手植。正南有桥，榜曰“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。东一井曰“暗井”，取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿，但不甚甘。又有“四望亭”，正与雪堂相直。在高阜上，览观江山，为一郡之最。
（节选自《入蜀记》）
（注释）①东坡：苏轼被贬黄州时，开辟了一处荒地，名为东坡。②龟头：形容垄头昂起，上建小亭，有如龟头。③筇杖：竹枝。④雪堂：苏轼在东坡建筇室时，天下大雪，于是在堂壁绘雪，题堂名为“雪堂”。
1.解释下列句中的加点词语。
（1）自州门而东______
（2）至东坡则地势平旷开豁______
（3）亭下面南一堂颇雄______
（4）为一郡之最______
2.用“/”给文中画横线的句子断句。（断3处）
堂 中 有 苏 公 像 乌 帽 紫 裘 横 按 筇 杖 是 为 雪 堂。
3.下列表示与文中画波浪线句意思相符的一项是（ ）
A. 那上面有一座木桥，已经很旧了，还有一间破败的小屋，很不如人意。
B. 那上面原先放着石板，后来扩建成木桥，还在桥上盖了一间小屋，很让人扫兴。
C. 那上面原先有一座木桥，桥上有一间小屋，现在已经破败，很不如人意。
D. 那上面原先放着石板，后来又在旁边建了一座小桥，还在小桥上盖了一间小屋，很让人扫兴。
4.根据选文内容和你的理解填空。
陆游游东坡，从______开始，以“______”为游览中心，踏访有纪念意义的景物，一直到______，仿佛跟随苏轼的足迹而行。一路走来，他感慨良多，写下这篇游记，字里行间蕴含着对苏轼的______之情。
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阅读下面文字，完成下列小题。
周日章，信州永丰人。操行介洁①，为邑人所敬。开门授徒，仅有以自给，非其义一毫不取。家至贫，常终日绝食②，邻里或以薄少③致馈。时时不继，宁与妻子忍饿，卒不以求人。隆寒披纸裘④，客有就访，亦欣然延纳。望其容貌，听其论议，莫不耸然。县尉谢生遗以袭衣，曰：“先生未尝有求，吾自欲致其勤勤耳，受之无伤也。”日章笑答曰：“一衣与万钟⑤等耳傥⑥无名受之是不辨礼义也。”卒辞之。
（选自《容斋随笔》）
（注）①介洁：耿介高洁。②绝食：没有吃的。③薄少：微薄的东西。④纸裘：像纸一样薄的棉裘。⑤万钟：优厚的俸禄。⑥傥：假如。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
（1）家至贫（________）
（2）县尉谢生遗以袭衣（________）
（3）先生未尝有求（________）
（4）卒辞之（________）
2.用“/”给下面的句子断句。（标两处）
一 衣 与 万 钟 等 耳 傥 无 名 受 之 是 不 辨 礼 义 也。
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）仅有以自给，非其义一毫不取。
（2）客有就访，亦欣然延纳。
4.无论是“卒不以求人”，还是“卒辞之”，周日章都遵循着自己做人的准则：_________。（用原文回答）
5.联系全文，“县尉谢生遗以袭衣”的原因是什么？（用自己的话回答）
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阅读下面一首诗，按要求完成题目。
点绛唇
陆游①
采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。
醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注释】
①陆游：南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。
②黏天浪：连天的波浪。
③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。
1.这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段？
2.从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感？
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阅读下面文段，完成后面的问题。
烟艇记
[南宋]陆游
陆子寓居，得屋二楹①，甚隘而深，若小舟然，名之曰烟艇。客曰：“异哉！屋之非舟，犹舟之非屋也。以为似欤？舟固有高明奥丽②逾于宫室者矣。遂谓之屋，可不可耶？”
陆子曰：“予少而多病，自计不能效尺寸之用于斯世，盖尝慨然有江湖之思，而饥寒妻子之累劫而留之，则寄其趣于烟波洲岛之间，未尝一日忘也。使加数年，男胜锄犁，女任纺绩，衣食粗足，然后得一叶之舟，入松陵，上严濑，历石门、沃洲，而还泊于玉笥③之下。醉则散发扣舷为吴歌，顾不乐哉!虽然，万钟之禄，与一叶之舟，穷达异矣，而皆外物。吾知彼之不可求，而不能不眷眷于此也。其果可求欤？意者使吾胸中浩然廓然，纳烟云日月之伟观，揽雷霆风雨之奇变，虽坐容膝之室，而常若顺流放棹④，瞬息千里者，则安知此室果非烟艇也哉!”绍兴三十一年八月一日记。
（选自《渭南文集》，有删改）
【注】①楹：间。②高明奥丽：高大明亮，幽深华美。③玉笥（sì）：山名。④棹（zhào）：桨，文中代指船。
（1）解释下列加点的词语。
①若小舟然 然： ____________________
②自计不能效尺寸之用于斯世 计： ____________________
③还泊于玉笥之下 泊： ____________________
④纳烟云日月之伟观 观： ____________________
(2) 请用原文内容回答下列问题。
第①节“________________， ________________”交代了小屋得名的缘由。第②节“穷达异矣”中“穷”指“________________”，“达”指“________________”。
请用现代汉语翻译下面的句子。
则安知此室果非烟艇也哉!
______________________________________________________________________
（4）请谈谈你从下面两句中任选一句读出的弦外之音。
①醉则散发扣舷为吴歌，顾不乐哉!
②意者使吾胸中浩然廓然，纳烟云日月之伟观，揽雷霆风雨之奇变。
_______________________________________________________________________
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阅读下面古诗词，完成小题。（8分）
游山西村
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
山中留客
唐·张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
1.两首诗中“留客”一词，分别表达了诗人怎样的思想感情。（2分）
2.赏析诗句“山光物态弄春晖”中“弄”字的表达效果。（2分）
3.分析下列诗句中所蕴含的生活哲理。（4分）
（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（2）山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
少有美誉
献之字子敬，少有盛名。而高迈不羁，虽闲居终日，容止①不殆②，风流为一时之冠。尝与足徽之、操之俱诣谢安，二兄多言俗事，献之寒温而已。既出，客问安王氏兄弟优劣，安曰：“小者佳。”客问其故，安曰：“吉人③之辞寡，以其少言，故知之。”尝与徽之共在一室，忽然火发，徽之遽走，不遑取履，而献之神色恬然，徐呼左右扶出。夜卧斋中，而有偷人入其室，盗物都尽。献之徐曰：“偷儿，青毡我家旧物，可特置之。”群偷惊走。
工草隶，善丹青。七八岁时学书，羲之密从后掣其笔，不得，叹曰：“此儿后当复有大名！”尝书壁为方丈大字，羲之甚以为能，观者数百人。桓温尝使书扇，笔误落，因画作乌驳④犊牛，甚妙。
（选自《晋书·王献之传》，有删改）
（注）①容止：容貌举止。②殆：懈怠。③吉人：这里指优秀的人。④乌驳：黑色。
1.下列划分停顿正确的一项是（ ）
A. 客问安/王氏兄弟优劣
B. 客/问安王氏兄弟优劣
C. 客问安王氏兄弟/优劣
D. 客问/安王氏兄弟优劣
2.写出下列句子中加点词的意思。
①俱诣谢安（________）
②客问其故（________）
③桓温尝使书扇（________）
3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①吉人之辞寡，以其少言，故知之。
②笔误落，因画作乌驳犊牛，甚妙。
4.文章第②段主要写了王献之在书画方面的成就，写了哪些事情，请用自己的语言简要概括。
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阅读下面文言文，完成小题。
陶侃故事二则
一
侃①性敏恭勤，终日敛膝危坐，军府②众事，检摄③无遗，未尝少闲。常语人曰：“大禹圣人，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。岂可但逸游荒醉？生无益于时，死无闻于后，是自弃也！”
二
陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊④取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
注：①侃：读kǎn，即陶侃，晋朝江西鄱阳人，出身贫寒，由督邮做到大将军；②军府：即军中府中。
③检摄：检查管理；④聊：略微的意思。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．是/以百姓勤于农植，家给人足。 B．是以/百姓勤于农植，家给人足。
C．是以百姓/勤于农植，家给人足。 D．是以百姓勤/于农植，家给人足。
2.解释文中加横线词的意思。
（1）语（ ） （2）田（ ）
3.翻译文中画线句子。
4.从这两则故事中，我们可以看出陶侃是个怎样的人？
5.分别用一句话说说你从上述两则故事中获得的启示。
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