民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这句话描述了生物的（ ）现象
A. 遗传 B. 繁殖 C. 生长 D. 变异
九年级生物单选题简单题
民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这句话描述了生物的（ ）现象
A. 遗传 B. 繁殖 C. 生长 D. 变异
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“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是（ ）。
A、生殖 B、发育 C、遗传 D、变异
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“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是（ ）。
A. 生殖 B. 发育 C. 遗传 D. 变异
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下面是明明同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是（ ）
A.龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞﹣﹣生物的遗传现象
B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥﹣﹣鸟的繁殖行为
C.人间四月芳非尽，山寺桃花始盛开﹣﹣光对生物的影响
D.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米﹣﹣生物间的捕食关系
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现了生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特征 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ③②
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异
A. ①② B. ③① C. ③④ D. ③②
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“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”、“龙生龙，凤生凤”“一猪生九子连母十个样”这些俗语中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）
①生物能生长②生物都有遗传的特性③生物的生活需要营养④生物能变异
A. ①②④ B. ③①④ C. ③①② D. ③②④
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“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异
⑤能对外界刺激做出反应
A. ①②③ B. ③①④ C. ③②④ D. ③②⑤
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“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异
⑤能对外界刺激做出反应
A. ①②③ B. ③①④ C. ③②④ D. ③②⑤
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草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物（ ）
A. 具有遗传变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应
C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性
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