两次工业革命都促进了生产力的极大提高,下列科技出现的先后顺序正确的是
A.飞机——蒸汽机车——内燃机一一汽车 B.内燃机一一蒸汽机车——汽车——飞机
C.内燃机——飞机——蒸汽机车——汽车 D.蒸汽机车——内燃机——汽车一一飞机
九年级历史选择题简单题
两次工业革命都促进了生产力的极大提高,下列科技出现的先后顺序正确的是
A.飞机——蒸汽机车——内燃机一一汽车 B.内燃机一一蒸汽机车——汽车——飞机
C.内燃机——飞机——蒸汽机车——汽车 D.蒸汽机车——内燃机——汽车一一飞机
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
工业革命促进了交通运输工具的发展,下列交通工具出现的先后顺序正确的是
A.飞机——蒸汽机车——汽船——汽车
B.汽船——蒸汽机车——汽车——飞机
C.汽船——飞机——蒸汽机车——汽车
D.蒸汽机车——汽船——汽车——飞机
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
1913年出现的降低生产成本,提高汽车产量,增加汽车销售额,并使美国被称为“装在轮子上的国家”的生产工艺是
A.蒸汽机车 B.内燃机的使用 C.飞机制造 D.福特汽车流水装配线
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
材料一 18世纪六十年代、19世纪七十年代,人类历史上先后发生了两次工业革命,在动力方面,出现了改良蒸汽机、发电机、电动机,内燃机等;在交通运输方面,创制了蒸汽轮船、蒸汽机车、汽车、飞机等;在通讯方面,发明了电报、电话等;在经济结构方面,重工业取代轻纺工业,成为工业生产的主要成分;在世界贸易方面,1870年以后的三十多年间,贸易额增长了约三倍。
——改编自《历史》
材料二 一些工业发达的城市和工矿区,人口密集、物流量大,煤的燃烧量急剧增加,以大气污染为主的环境问题不断发生,如1873年、1880年、1882年、1891年、1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——摘自刘少豪《环境与环境保护导论》
(1)根据材料一,分析工业革命的影响。
(2)材料二反映了什么问题?上述两则材料为我国进行社会经济建设带来哪些重要启迪?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
下列属于第一次工业革命的发明或改造。按时间发生的先后顺序排列,正确的是
①卡尔·本茨制造汽车
②瓦特改良蒸汽机
③莱特兄弟制成飞机
④史蒂芬孙研制火车机车
⑤哈格里夫斯发明珍妮机
A. ①②④
B. ②③④
C. ③④⑤
D. ⑤②④
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是( )
①爱迪生发明的电灯泡
②卡尔·本茨设计的内燃机
③亨利·福特改进的汽车
④莱特兄弟研制成功的飞机
A.①②③④ B.②①④③
C.①②④③ D.③④①②
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是
①爱迪生发明的电灯泡 ②卡尔·本茨设计的内燃机
③亨利·福特改进的汽车 ④莱特兄弟研制成功的飞机
A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.③④①②
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
从下表中可以看出,三次科技革命的核心是( )
三次科技革命 | 重要发明成果 | 主要发明国 |
第一次 | 手摇纺纱机、水力纺纱机、联动式蒸汽机、汽船、蒸汽机车 | 英国、美国 |
第二次 | 发电机、内燃机、电灯、汽车、飞机、电报、电话 | 德国、美国 |
第三次 | 火箭、导弹、海底光缆、深海探测器、激光武器、卫星、飞行 器、空间实验室、高铁、新能源汽车、电子计算机、光量子计算机、互联网、人工智能、手机智能终端 | 美国、欧洲国家、 中国、曰本、韩 国、印度等 |
A. 后起国家对老牌强国的超越 B. 交通工具的发明和应用
C. 能源利用及动力、应用技术的革新 D. 科技转化为生产力的速度加快
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
科技革命不但大大提高了社会生产力,而且造就了许多新职业,下列职业人员先后出现的顺序排列正确的是( )
A. 网络管理员—火车司机—汽车售票员 B. 汽车售票员—火车司机—网络按理员
C. 火车司机—汽车售票员—网络管理员 D. 汽车售票员—网络管理员—火车司机
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
近现代史上,科技革命不仅大大地提高了社会生产力,而且造就了许多新职业,为人类提供了更多的就业机会。下列职业出现的先后顺序排列正确的是
A. 汽船船长——空姐——汽车售票员——火车司机
B. 汽车售票员——汽船船长——火车司机——空姐
C. 汽船船长——火车司机——汽车售票员——空姐
D. 汽车售票员——空姐——汽船船长——火车司机
九年级历史选择题简单题查看答案及解析