根据下面材料，按要求完成作文。
一位老奶奶在学校附近租房照顾读高三的孙女。
一个星期天放假，老奶奶吃力地提着买的菜。
孙女低头玩着手机。
一位路人看不过去，提醒了孙女，奶奶这么大年纪照顾你。
孙女白了一眼路人，我这是在照顾她。
请以“照顾”为题写一篇记叙文。
要求：1.书写规范，卷面整洁。2.运用描写手法；写人凸显个性，写事要有点波澜。3.字数不得少于800字。
高一语文命题作文困难题
根据下面材料，按要求完成作文。
一位老奶奶在学校附近租房照顾读高三的孙女。
一个星期天放假，老奶奶吃力地提着买的菜。
孙女低头玩着手机。
一位路人看不过去，提醒了孙女，奶奶这么大年纪照顾你。
孙女白了一眼路人，我这是在照顾她。
请以“照顾”为题写一篇记叙文。
要求：1.书写规范，卷面整洁。2.运用描写手法；写人凸显个性，写事要有点波澜。3.字数不得少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
一个游客去波罗的海度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已经装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”
然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险!”
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；
②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；
③不得套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求作文 。
我们常常看见这样的画面：地铁上、饭馆里、电梯上、马路边、生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐，家人团聚，“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏，就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至小孩子也在加入。
“低头族”源自英语单词phubbing，是一个完全被杜撰出来的单词，由phone（手机）与snub（冷落）组合而成，大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然，信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。
要求：自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文；不少于800字。
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根据下面的情境，按要求完成题目。
星期天，中学生李涛探望七十多岁的奶奶。一进门就听婶婶对奶奶说：“妈，您不吃药，病怎么会好呢？”
“我已经吃了三天，头还是晕！”奶奶嚷着，“我开始一天吃1片，这两天还多吃1片呢，但还是一点效都没有。”
李涛拿起桌上的药品说明书仔细地看了一遍,笑着对奶奶说：“________”
奶奶听了点点头，接过李涛递上的药，把药吃了。
请在横线上补充合适的语句，要求：①根据以下药品说明书的内容，劝说奶奶服药；②符合情境，语言连贯；③不超过60字。
附：压氏达说明书
【通用名】苯磺酸氨地平片
【规 格】2mg/片
【适应症】用于高血压及心绞痛。
【用法用量】治疗高血压和心绞痛的初始剂量均为一次6mg，一日一次。根据患者的临床反应，可将剂量增加，最大可增至一次10mg，一日一次。老年患者可用初始剂量。
【有效期】3年
【批准文号】国药准字H20010700
【临床研究】520例老年高血压患者服用压氏达4周后，总有效率为98.1％。
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阅读下面的材料，按要求作文。
前天(星期六)，某校高三学生习明偷偷跑去网吧玩游戏，而且很晚才回家，被爸爸和妈妈严厉地责骂了一顿。昨天下午，习明写完作业后，无事可做，又溜进了网吧。爸爸妈妈知道后，非常生气，狠狠地抽了习明两个耳光。昨晚，习明并没有表现出什么异常；但今天一大早，习明拿着他爸爸包里的一千多元现金，离家出走了。事发后，家长很担心，立即和老师、亲朋好友等四处找人，并报告警察以寻求帮助。
此时此刻，假如你是习明，你想对习明的爸爸妈妈说些什么？假如你是习明的爸爸或妈妈，你有什么话想对习明说？假如你是习明的好朋友或班主任，又想对习明(或习明的爸爸妈妈)说些什么呢？请任选其中一个人物，并明确倾诉对象，把想说的话写成一封不少于800字的书信。
要求：
（1）作文时，请补充副标题“致的一封信”，并自拟一个主标题；
（2）文章要符合一般的书信格式；
（3）书信的内容必须紧扣材料内容及含意，主旨要鲜明、集中。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。
有一个人几乎每天早晨都会急匆匆地到早餐店吃面，但从未感觉出面有什么特别的滋味。一个星期天的早晨，他又去吃面，在悠闲的用餐过程中，感觉面的味道特别鲜美。当他问餐馆老板时，老板说：“今天的面配料和制作过程与平时完全一样，每天的味道也一样，不一样的是你自己。你给味蕾时间，味蕾才给你真滋味。”
要求：①自拟题目；②自选角度，自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
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阅读下面材料，按要求作文。
暑假不补课，我们却怀念校园中结伴玩乐的情景；平时上学时，我们又期盼早点放假，我们在矛盾中成长着。矛盾是我们人生绕不过的弯，有人在矛盾面前迷惘了人生的方向，有人在矛盾中学会了选择，有人在解决矛盾中长大，而在有的人看来，这所谓的矛盾并不是矛盾。
要求：（1）请以“矛盾，成长的音符”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
（2）叙述方法与角度自选，注意构思，叙述清晰有条理，描写生动有细节。
（3）不少于800字。
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阅读下面材料，按照要求作文。
暑假不补课，我们却怀念校园中结伴玩乐的情景；平时上学时，我们又期盼早点放假。我们在矛盾中成长着。矛盾是我们人生绕不过的弯，有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向，有的人在矛盾中学会了选择，有的人在解决矛盾中长大，而在有的人看来，这所谓的矛盾并不是矛盾。
请以“矛盾，成长的音符”为题，写一篇不少于700字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
暑假不补课，我们却怀念校园中结伴玩乐的情景；平时上学时，我们又期盼早点放假。我们在矛盾中成长着。矛盾是我们人生绕不过的弯，有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向，有的人在矛盾中学会了选择，有的人在解决矛盾中长大，而在有的人看来，这所谓的矛盾并不是矛盾。
请以“矛盾，成长的音符”为题，写一篇以记叙为主的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③字数不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求作文。
人在屋檐下，怎能不低头?
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
不为五斗米折腰。
宁死不屈。
读了上面的俗语、成语，请结合你的经历或感悟，写一篇不少于800字的文章，要求:选准角度，自定立意;自拟题目;除诗歌外，文体不限;文体特征要鲜明。
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