阅读下面这首诗,完成各题。
青溪口送人归岳州
刘长卿
洞庭何处雁南飞,江菼苍苍客去稀。
帆带夕阳千里没,天连秋水一人归。
黄花浥露开沙岸,白鸟衔鱼上钓矶。
歧路相逢无可赠,老年空有泪沾衣。
注:①岳州,今湖南岳阳。②江菼,江边的荻。③钓矶,相传在春秋时期,越国大夫范蠡功成身退,隐居于伏牛山中,改名为陶牛公。后人追念其兴越之功,把其临渊垂钓处改称“陶公钓矶”
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 开篇“雁南飞”照应诗题,既写友人回归岳州又写出路途的遥远,江边稀疏的荻草衬托出诗人内心的失落。
B. 友人在夕阳西下的时候,乘船离去,将远行至千里之外,“一人归”语带双关,既言友人一人归去路途寂寞,又隐含自己一人仍留贬所,心境凄然。
C. 诗歌描写作者一人在江边望着满江秋水的画面,以此抒写送别友人的惆怅与孤寂,为全诗的抒情奠定了悲伤的基调。
D. 尾联借送别直接抒发自己无尽的感慨:既有愧对友人的情感,更有一生难以再有所作为的悲凉。
2.诗中运用范蠡的典故,表达了什么样的思想感情?
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首诗,完成各题。
青溪口送人归岳州
刘长卿
洞庭何处雁南飞,江菼苍苍客去稀。
帆带夕阳千里没,天连秋水一人归。
黄花浥露开沙岸,白鸟衔鱼上钓矶。
歧路相逢无可赠,老年空有泪沾衣。
注:①岳州,今湖南岳阳。②江菼,江边的荻。③钓矶,相传在春秋时期,越国大夫范蠡功成身退,隐居于伏牛山中,改名为陶牛公。后人追念其兴越之功,把其临渊垂钓处改称“陶公钓矶”
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 开篇“雁南飞”照应诗题,既写友人回归岳州又写出路途的遥远,江边稀疏的荻草衬托出诗人内心的失落。
B. 友人在夕阳西下的时候,乘船离去,将远行至千里之外,“一人归”语带双关,既言友人一人归去路途寂寞,又隐含自己一人仍留贬所,心境凄然。
C. 诗歌描写作者一人在江边望着满江秋水的画面,以此抒写送别友人的惆怅与孤寂,为全诗的抒情奠定了悲伤的基调。
D. 尾联借送别直接抒发自己无尽的感慨:既有愧对友人的情感,更有一生难以再有所作为的悲凉。
2.诗中运用范蠡的典故,表达了什么样的思想感情?
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗,然后完成下面小题。
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞
唐 刘长卿
汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。
汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。
孤城背岭寒吹角,独树临江夜泊船。
贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。
【注】源中丞当时被贬岳阳。
(1)首联写了哪些内容?请简要概括。
(2)颔联描写景色很有特色,请简要分析。
(3)尾联运用贾谊被贬长沙的典故,抒发了作者怎样的情感?
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗,完成小题。
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞①
刘长卿②
汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。
孤城背岭吹寒角,独戍临江夜泊寒。贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。
长沙过贾谊宅③
刘长卿
三年谪宦此栖迟④,万古唯留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
【注】①这首诗是诗人在唐肃宗至德年间任鄂岳转运使后,出巡到夏口(今湖北武昌)一带时所作。元中丞为诗人友人,当时被贬到岳阳。②刘长卿(约726 -约786 ),唐代诗人,字文房,河间(今属河北)人,天宝(742-756)进士,曾因事下狱,两遭迁谪。③此诗作于诗人第二次迁谪路过长沙时。④栖迟:居留。
1.两首诗颔联的表现手法有何异同?请简要分析。
2.两首诗第二句中“楚客”各指谁?两首诗都写到了贾谊,有何作用?请结合诗句简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗,完成后面各题。
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞①
刘长卿②
汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。
汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。
孤城背岭吹寒角,独戍临江夜泊寒。
贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。
长沙过贾谊宅③
刘长卿
三年谪宦此栖迟④,万古唯留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
【注】
①这首诗是诗人在唐肃宗至德年间任鄂岳转运使后,出巡到夏口(今湖北武昌)一带时所作。元中丞为诗人友人,当时被贬到岳阳。
②刘长卿(约726 -约786 ),唐代诗人,字文房,河间(今属河北)人,天宝(742-756)进士,曾因事下狱,两遭迁谪。
③此诗作于诗人第二次迁谪路过长沙时。
④栖迟:居留。
1.两首诗颔联的表现手法有何相同点之处?请简要分析。
2.两首诗第二句中“楚客”各指谁?两首诗都写到了贾谊,有何作用?请结合诗句简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的唐诗,完成下面小题
送梁六自洞庭山作①
张说
巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。
闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。
【注释】①此时诗人谪居岳州,友人潭州刺史梁知微,时途经岳州入朝。
1.对这首诗的理解,不正确的两项是
A. 首句写景不渲染,不著色,只是简淡,由此可以看出词人因友人入朝由衷高兴,故毫无凄婉之意。
B. “孤峰”虽不说是诗人自譬,但物必著我之色彩,因此,由峰之孤见人之孤,有意无意中
当有此一层意。
C. “浮”有动态感,是视觉错觉加上想象的产物,与“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的“浮”有异曲同工之妙。
D. 第三句由虚转实,由写景转抒情,以神仙“不可接”暗指入朝如登九重天,流露出一种难以追攀的莫名惆怅。
E. 尾句写友人的征帆已“随湖水”而去,暗合上句“不可接”,诗人心潮自是随湖水一样悠悠不息。
2.从诗题上看这是一首送别诗,但全诗无一字直接提到送别,诗人的送别意是如何体现的?试结合诗歌内容进行分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗,完成下面小题。
晚次湖口有怀(节选)
刘长卿
帝乡劳想望,万里心来去。
白发生扁舟,沧波满归路。
秋风今已至,日夜雁南度。
木叶辞洞庭,纷纷落无数。
1.下面对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是( )( )
A. 诗人夜晚在湖口这个地方住宿,看到秋天的湖光水色,心中有感而写下这首诗。
B. 首句是即景抒情,诗人从帝乡向远方眺望,想象自己将踏上长达万里的路程。
C. “白发"在古人眼里象征年老,“沧波”则是眼前的湖水,三、四两句的写法是实写。
D. 诗句中的“扁舟”跟“今夜谁家扁舟子”“明朝散发弄扁舟”中的“扁舟”均指小船。
E. 大雁在秋天不分昼夜向南迁徙,发出阵阵叫声,让诗人难以入眠,增添了许多愁情。
2.诗歌的尾联耐人寻味,请赏析其艺术效果。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成后面的题目。
移使鄂州次岘阳馆怀旧居
刘长卿
多惭恩未报,敢问路何长.
万里通秋雁,千峰共夕阳。
旧游成远道,此去更违乡。
草露深山里,朝朝落客裳。
【注】唐代宗大历七年(722)左右,诗人刘长卿结束了十年多闲居流寓生涯,以监察御史、检校祠部员外郎为转运使判官,知淮西鄂岳转运留后^题中的鄂州,在今湖北省鄂城县,是转运使署所在地。
1.这首诗的情感主线是“ ”一句。
2.诗的尾联表现了作者怎样的思想感情?是如何表现的?请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
送灵澈上人①
刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳,青山独归远。
注释:①灵澈上人:唐代著名僧人,本姓杨,字源澄,会稽(现在浙江绍兴)人,后为云门诗僧。上人,对僧的敬称。
1.这首诗写出了一个什么形象?寄寓了诗人怎样的感情?(3分)
________
________
2.这首诗在描写上用了哪些艺术手法?请简要分析。(4分)
________
________
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成文后题目。
客中九日
细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
1.诗歌的第三句运用了哪种修辞手法?有什么作用?(5分)
2.古人说:“作诗不过情、景二端。”请从景与情的角度赏析这首诗。(5分)
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成文后题目。
客中九日
细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
1.诗歌的第三句运用了哪种修辞手法?有什么作用?(5分)
2.古人说:“作诗不过情、景二端。”请从景与情的角度赏析这首诗。(5分)
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析