袁隆平院士,利用基因多样性培养出高产杂交水稻,他采用的杂交方式是( )
A. 野生水稻之间的杂交 B. 栽培水稻与其他禾本科植物杂交
C. 栽培水稻之间的杂交 D. 野生水稻与普通栽培水稻的杂交
八年级生物单选题中等难度题
袁隆平院士,利用基因多样性培养出高产杂交水稻,他采用的杂交方式是( )
A. 野生水稻之间的杂交 B. 栽培水稻与其他禾本科植物杂交
C. 栽培水稻之间的杂交 D. 野生水稻与普通栽培水稻的杂交
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A. 生物数量多样性 B. 生物种类(物种)多样性
C. 基因(遗传)多样性 D.生态系统多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A. 生物数量多样性 B. 生物种类(物种)多样性
C. 基因(遗传)多样性 D. 生态系统多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了
A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻新品种,这是利用了( )
A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因多样性 D.生态系统的多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻,这主要是利用了( )
A. 物种的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 环境的多样性
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“杂交水稻之父”袁隆平院士将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,利用的原理是
A. 生态系统的多样性 B.染色体的多样性
C. 基因的多样性 D. 细胞的多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种。这是利用了( )
A. 生物各类的多样性
B. 基因的多样性
C. 环境的多样性
D. 生态系统的多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种。这是利用了( )
A.生物各类的多样性
B.基因的多样性
C.环境的多样性
D.生态系统的多样性
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“杂交水稻之父”袁隆平院士将野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,利用的原理是
A、 生态系统的多样性 B、染色体的多样性
C、 基因的多样性 D、细胞的多样性源
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