1769年英国建立了欧洲第一条瓷器生产线,19世纪中叶以后,欧洲瓷器大量涌入中国, 曾经大量出口欧洲的中国制瓷业逐步衰落。这种现象说明
A.中国制瓷业手工操作规模小 B.欧洲善于学习中国的制瓷技术
C.清朝闭关锁国影响瓷器外销 D.工业化生产在市场竞争占优势
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1769年英国建立了欧洲第一条瓷器生产线,19世纪中叶以后,欧洲瓷器大量涌入中国, 曾经大量出口欧洲的中国制瓷业逐步衰落。这种现象说明
A.中国制瓷业手工操作规模小 B.欧洲善于学习中国的制瓷技术
C.清朝闭关锁国影响瓷器外销 D.工业化生产在市场竞争占优势
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14世纪中叶以后,欧洲农村一些富裕的农民通过承租、购买领主的土地,雇佣少地或无地的农民耕种,建立了新的生产经营方式
A.个体农耕 B.手工工场 C.庄园经济 D.租地农场
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下列关于14世纪中叶以后欧洲农村发生的新变化的表述,错误的一项是( )
A. 领主依靠土地租金生活,同时是生产管理的直接参与者
B. 一些富裕农民将土地集中起来建立租地农场
C. 雇佣少地或无地的农民耕种
D. 农产品开始推向市场
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11世纪以后,欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌,具体表现为
①14世纪中叶以后,租地农场成为一种新的生产经营方式
②手工业者脱离农业生产,更多地为市场而生产
③雇主与工人之间形成了雇佣关系,雇工分工合作
④13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变
A. ①③④
B. ①②③④
C. ②③④
D. ①②④
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历史悠久的古堡,手持长矛、身着盔甲、骑乘骏马的优雅骑士,是很多人对欧洲“中世纪”时期的直观印象。14世纪中叶以后的欧洲农村,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式,将土地集中起来,建立
A. 封建庄园
B. 手工工场
C. 乡村集市
D. 租地农场
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历史事实是指历史的客观情况,历史观点是对历史事实的主观看法。下列选项中属于历史观点的是
A.查士丁尼主持编纂了《罗马民法大全》
B.14世纪中叶以后欧洲各地租地农场逐渐建立
C.文艺复兴运动开始于14世纪的意大利
D.印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒
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生产方式的变化对生产关系的调整起着至关重要的作用。阅读材料,回答问题。
材料一 14世纪中叶以后,欧洲贵族地主开始出租自己的土地或牧场,不再参与生产和经营。一些富裕的农民通过承租、购买等方式将土地集中起来,建立租地农场;而更多地为市场生产的手工工场也不断涌现。一些富裕起来的商人逐渐脱离生产劳动,和雇佣的帮工、学徒之间形成了雇佣关系。
——节选自义务教育教科书《世界历史》上册
(1)据材料一并结合所学知识,概括早期西欧社会经济的主要变化。
材料二 19世纪末20世纪初主要资本主义国家实力对比表
(2)据材料二并结合所学知识,分析主要资本主义国家工业产量位次变化的深层次根源及其重要政治影响。
材料三 二战后,西方国家采取了更加灵活而间接的干预方式,如欧洲成立欧共体,加强经济合作;各主要资本主义国家纷纷表示建成“福利国家”等。
——摘编自互动百科《国家干预主义》
(3)据材料三并结合所学知识,概括战后西方国家干预经济的主要方式。
材料四 自1992年起,72%的塑料废弃物最后都送到中国和香港处理。不过从2018年1月开始,中国对废弃物设下0.5%的污染值标准,拒收大部分的外国纸类和塑料垃圾,不再当世界的垃圾桶或回收桶,垃圾开始在美国等国家堆积如山。同时,中国表示,将与世界海关组织、联合国环境署、国际刑警组织、巴塞尔公约秘书处等多个国际组织及诸多国家合作,探索建立全球环境保护合作机制,共同保护地球生态环境,保障人类健康。
——摘编自中研网《中国拒收洋垃圾 助力生态文明建设》
(4)据材料四,分析材料反映的实质问题。并概括中国应对上述问题的主要思路。
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。19世纪中叶,英国成为世界上工业最发达的国家,号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨,1870年时已增长到600万吨,占世界产量的一半。
材料二:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870﹣1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……
材料三:19世纪后期,英国的有钱人以坐汽船浏览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船,正发出呛人的浓烟,工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。
(1)材料一中的“革命”指的是什么?把人类带入什么时代?
(2)材料二中的“革命”指的是什么?把人类带入什么时代?
(3)材料二中的“革命”深刻地改变了人类生活,请举出至少两例至今仍在发挥作用的成果。
(4)材料一和材料二中涌现出了许多杰出的发明家,从他们身上,我们能学到哪些有益的东西?(答一点即可)
(5)材料一和材料二共同说明了什么道理?
(6)材料三在提高人们生活质量的同时又给带人类带来哪些负面影响?(举出一例)请你谈谈如何从自身做起,尽量减少这些负面影响?(答一点即可)
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自14世纪中叶起,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,要求建立以人为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这一转变起源于
A.英国 B.意大利 C.法国 D.拜占庭帝国
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20世纪50年代初,正在经济复兴中的法国、联邦德国等西欧六国决定实施煤钢联盟和原子能联盟,并逐步建立共同市场。1967年欧洲共同体建立。70年代初和80年代,英国等另外6个西欧国家相继加入欧共体,欧洲一体化迅速发展。从20世纪80年代末起欧洲共同体开始建立内部统一的大市场,实行商品、人员、劳务和资本的自由流动。1993年,欧洲共同体发展成为欧洲联盟。1995年,欧盟成员国达15个。上述材料反映的是:
A.欧洲联盟成立的过程 B.欧洲联盟的性质
C.欧洲联盟名称的由来 D.欧洲联盟主要成员国
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