阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
浣溪沙 孙光宪
蓼岸风多橘柚香,江边一望楚天长,片帆烟际闪孤光。
目送征鸿飞杳杳,思随流水去茫茫,兰红波碧忆潇湘。
(1)“目送”两句运用了两对叠音词,既写出空间的________,又承载了词人的________之情。(2分)
(2)“片帆烟际闪孤光”一句是千古名句,历来为人欣赏,请你结合诗歌内容作简要的赏析。(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
浣溪沙 孙光宪
蓼岸风多橘柚香,江边一望楚天长,片帆烟际闪孤光。
目送征鸿飞杳杳,思随流水去茫茫,兰红波碧忆潇湘。
(1)“目送”两句运用了两对叠音词,既写出空间的________,又承载了词人的________之情。(2分)
(2)“片帆烟际闪孤光”一句是千古名句,历来为人欣赏,请你结合诗歌内容作简要的赏析。(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成问题。
望江南·池阳道中 李纲
归去客,迂骑过江乡。茅店鸡声寒逗月,板桥人迹晓凝霜。一望楚天长。
春信早,山路野梅香。映水酒帘斜扬日,隔林渔艇静鸣榔。杳杳下残阳。
1.结合词中的相关内容,分析词人的两种主要感情。(6分)
2.李纲词中的“茅店鸡声寒逗月,板桥人迹晓凝霜”两句,化用了唐朝温庭筠的诗句“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。你认为谁的诗句更妙?请阐明自己的理由。(5分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成后面的题目。
望江南·池阳道中 李 纲
归去客,迂骑过江乡。茅店鸡声寒逗月,板桥人迹晓凝霜。一望楚天长。
春信早,山路野梅香。映水酒帘斜扬日,隔林渔艇静鸣榔。杳杳下残阳。
1.结合词中的相关内容,分析词人的两种主要感情。(6分)
2.李纲词中的“茅店鸡声寒逗月,板桥人迹晓凝霜”两句,化用了唐朝温庭筠的诗句“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。你认为谁的诗句更妙?请阐明自己的理由。(5分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的唐诗,回答问题。(6分)
早 梅
柳宗元
早梅发高树,迥映楚天碧。
朔风飘夜香,繁霜滋晓白。
欲为万里赠,杳杳山水隔。
寒英坐销落,何用慰远客。
【注】柳宗元21岁入仕,一生26年的仕宦生涯竟有16年遭贬谪流放。此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。
1.这首诗刻画了怎样的早梅形象?(3分)
2.请简要分析这首诗抒发的情感。(3分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗后回答问题。
点绛唇 感兴
王禹偁
雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细。
天际征鸿,遥认行如缀①。平生事,此时凝睇,谁会凭阑意。
【注】王禹偁(chēng):巨野(今属山东)人。在朝为官敢于直言讽谏,屡受贬谪。曾贬 黄州,又迁蕲州(今属湖北)病死。北宋最早改革文风的诗文家,由于他直言敢谏而屡遭 贬谪。
①如缀:排列成行很整齐,如连缀在一起。
(1)下列对词中语句的理解,不正确的两项是( )( )
A.“雨恨云愁”一句词人运用比喻的手法,借景抒情,写江南多云多雨令人感到惆怅,以表 现作者的心绪。
B.“江南依旧称佳丽”一句表明作者眼中的江南仍有着美丽的景象,“依旧”暗寓了今昔之感, 透露一种无可奈何的情绪。
C.“水村”两句抓住江南水乡最富地方特色的景物进行细致刻画,展现了一片明丽、温馨的 景象。
D.“天际”两句承上片写景而来,视角由低而高,转向空中。诗人用“天际征鸿”来反衬自己的 碌碌无为,以物衬人。
E.词人遥见“天际征鸿”触发了“平生事”的联想,并将“平生事”凝聚在对“天际征鸿”的睇视 中,含蓄而深沉。
(2)整首词抒发了词人哪些情感,又是怎样表达的?请结合词句简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
(2013·烟台质检)阅读下面这首词,完成下列问题。
浣溪沙 洞庭
张孝祥
行尽潇湘到洞庭,楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼①一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
【注】 ①红蓼,指生于水边的红色蓼草。
1.这首词的上阕写了哪些景物?描绘了一幅怎样的画面?
答:____________________________________________________________
2.词的下阕使用了多种艺术手法,请举出两例进行简要赏析。
答:____________________________________________________________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)
溪居
柳宗元
久为簪组累,幸此南夷谪。
闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜响溪石。
来往不逢人,长歌楚天碧。
【注】簪组:古代官吏的服饰。榜:本指摇船用具。
(1)诗中描写了一种怎样的生活?请简要说明。(3分)
答:________
________
(2)清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与“不怨”?请结合诗句具体分析。(5分)
答:________
________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)
溪居
柳宗元
久为簪组累,幸此南夷谪。
闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜响溪石。
来往不逢人,长歌楚天碧。
【注】簪组:古代官吏的服饰。榜:本指摇船用具。
(1) 诗中描写了一种怎样的生活?请简要说明。(3分)
答:
________
________
(2) 清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与“不怨”?请结合诗句具体分析。(5分)
答:________
________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
(2012·高考四川卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。
子规①
(元)曹伯启
蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去,唯有东郊农事忙。
注:①子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所化。
1.本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析。
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
2.本诗主要表达了怎样的情感?请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,然后回答问题(8分)
子 规【注】
[元]曹伯启
蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去,唯有东郊农事忙。
【注】子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所化。
1.本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析(3分)
2.本诗主要表达了怎样的情感?请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。(5分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析