①最近，一条只有8秒钟的视频引起了大家的关注。视频中，河南郑州一位公交车司机开车行至斑马线...

①最近，一条只有8秒钟的视频引起了大家的关注。视频中，河南郑州一位公交车司机开车行至斑马线前，停车礼让两名穿汉服的女孩通过。女孩施“万福”礼以表感谢，司机见此，也连忙站起来回了个抱拳礼。从这看似“穿越”的举动中，我们感受到了文化释放的独特暖意。

②近年来，人们越来越渴望生活中的文化获得感。而文化不仅是看的、听的，也不仅靠文化名家、艺术大师来传播，更要融入社会成员的日常言行之中。我们与人交往，会被对方处事的气度、言谈的雅致打动，就是因为感受到了文化拂面的气息。

③文化如一条河流，从远古流到今天，滋润又改变着当下的生活。古人描绘文化变迁时说“承百代之流，会当今之变”。社会的正常运转，需要礼仪来维系；而在日常生活中，人们也愿意与守礼之人相交。今天，当“万福”“抱拳礼”重现街头，我们点赞，是因为它们体现出传统与现实的合流，让人对社会风尚的不断革新充满期盼。更重要的是，它们没有违背现代文明的基本守则，假设若有人当街下跪磕头，就不值得提倡。

④礼仪是一种动作，也是一种态度。礼仪（1）潜移默化地引导人们正确认识本民族的历史和文化，对之保持温情和敬意，（2）以此滋养当下的人生，（3）它让我们面对前方时，产生信心和底气，敢于坚定地在自己的路上走下去。

⑤正因为如此，面对穿汉服、行老礼的人，我们即便不照做，也应给予理解的赞许、善意的微笑，而不应投去嗤笑或冷眼。

⑥汉服、老礼仪只是一种审美偏好和生活习惯。在现代社会，汉服是美的，西装也很帅，它不是也不应是习俗的强制，而是文化多元。也只有如此，传统文化之美也才能尽情地被人们享受。

1.根据文章，对于“文化”的理解，下列说法不正确的一项是：（　　 ）

A.一个民族的优秀文化，可以滋养人们当下的人生，同时使人们对未来充满信心和底气。

B.礼仪是一种文化，对于传统礼仪，我们要继承优良的传统，鼓励文化多元，但不能违背现代文明的基本守则。

C.8秒钟视频之所以引起关注，就因为视频里停车礼让行人、回抱拳礼的司机和穿汉服、施“万福”的女孩向社会传递了文化的暖意。

D.文化渗透在社会成员的日常言行和处事风格之中，而不能依靠文化名家、艺术大师来传播。

2.第④段划线的三句话能否调换顺序？为什么？

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斑马线是马路上人行横道的标志。近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。县有关部门于今年开展“礼让斑马线　 文明过马路”活动，请你完成下列任务。

（1）（观点陈述）活动开展以后，司机们逐渐有意识地礼让斑马线。但有时也碰到这样的情况：一些行人在司机停车礼让时，慢慢悠悠地穿过马路，还边走边互相传递手机看，甚至互相追逐打闹。对此，你怎么看？请写出观点、理由及结论，字数在80 字以内。

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（2）（故事链接）下图是我国历史上一个很著名的关于“礼让”的故事，请将该故事简要叙写出来，字数在60 字以内。

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（3）（撰写对联）下面是活动中备选的一副对联，只有上联，需续写下联。

上联： 斑马线前展文明

下联：________________

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认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的两项活动。

材料一：5月17日，“为礼让斑马线点赞”大型公益活动启动仪式在南宁民族广场举行。活动倡议，当行人横过没有红绿灯的斑马线时，汽车驾驶员自觉停车让行。当驾驶员自觉停车让行时，请给他们竖起大拇指，让文明和正能量相互传递。

材料二：南国早报记者在走访中发现，一些行人对让行的机动车不但不“点赞”，反而在车前“散步”或追逐打闹：6月3日下午5时许，南宁市教育路天桃实验学校小学部，一名低年级小学生横过天桃路口的斑马线，刚走到一半红灯就亮了。一辆小轿车开过来，主动减速停在了斑马线前，驾驶员挥手示意学生先过。没想到这名学生竟在车前走两步退两步，硬是不过去，最后干脆在斑马线上练起了武术。半分钟后，学生家长才走回来把他拉走。3日晚7时许，记者在民生路南宁饭店门前看到，一辆小轿车在斑马线前停车礼让，结果几个女孩子慢慢悠悠地穿过马路，还边走边互相传递手机看。

在南宁市开展的这个“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中，你怎么看待材料二中行人的表现？并请说说理由。（4分）

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下列解说有误的一项是（　 ）

A. 春意盎然 峰回路转 中国脊梁 陶冶情操

解说：这四个短语结构各不相同。

B. 当青岛“真情巴士”驾驶员驾驶公交车行驶至汽车总站礼让行人时，正走在斑马线上的小男孩向驾驶员深深鞠了一躬。

解说：这个句子的主干是“男孩鞠躬。”

C. 只有每一位市民都自觉遵守文明礼仪规范，才能将仪征建设为真正意义上的文明城市。

解说：这个复句是递进关系。

D. 老了，我想有个菜园子：春天播种，秋天收获；低头种菜，抬头看花。

解说：这个句子标点符号使用正确。

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下列解说有误的一项是（　　　 ）

A. 如痴如醉　　 千峰竞秀　　 囊萤映雪　　 磕磕绊绊

解说：这四个短语结构都相同。

B. 当青岛真情巴士驾驶员驾驶公交车行驶至汽车总站礼让行人时，正走在斑马线上的小男孩向驾驶员深深鞠了一躬。

解说：这个句子的主干是“男孩鞠躬”。

C. 只有每一位市民都自觉遵守文明礼仪规范，才能将盐城建设为真正意义上的文明城市。

解说：这个复句是条件关系。

D. 老了，我想有个菜园子：春天到了，秋天收获；低头种菜，抬头看花。

解说：这个句子的标点符号使用正确。

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阅读下面两则材料，按要求回答问题。（5分）

材料一：2011年8月26日，江苏如皋司机殷红彬在驾驶公交车途中，停车搭救一名骑车侧翻的石老太太，反遭获救者诬陷为撞人。幸亏公交车的监控录像将救人的过程清晰记录下来，得悉有这段录像后，石老太太表示道歉。

材料二：【分析数据】如图是一家研究机构的调查结论：

（1）请你为材料一拟一个新闻标题（不超过10个字）（2分）

（2）你从右图中读出的主要信息是（3分）

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阅读下面这个新闻事件，按要求作文。

[新闻事件回放]

10月28日上午，一辆公交车上，乘客刘某，因为自己坐过了站，要求司机停车未果后，和司机激烈争执互殴，最终造成车子失控，一车人在重庆市万州区长江二桥坠入江中。

到11月1日15时，确认13名遇难者遗体，2人失联。

读了以上这段文字，引起你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。

要求：（1）不少于500字；（2）不得套用和抄袭；（3）不得暴露真实的姓名、校名。

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某地一公交车上，司机因无人给一抱着小孩的女子让座，无奈停车7分钟，待有人让座后才继续行驶。分析下面对此事件的调查结果，简述参与调查的大多数人的看法。（2分）

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某地一公交车上，司机因无人给一抱着小孩的女子让座，无奈停车7分钟，待有人让座后才继续行驶。分析下面对此事件的调查结果，简述参与调查的大多数人的看法。（2分）

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阅读下面的材料，按要求完成写作任务。

最近，总听一些市民抱怨：每天下班经过水果市场路堵死了！那儿有一些货车总是随意停车上下货，造成交通拥堵，很多司机经过那里都是苦不堪言，怨声不断。

请你以一位普通市民的身份给嘉兴交通广播电台FM92.2写一封信反映情况。要求：内容简明，思路清晰，语言得体，有理有据，不超过150字。

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