在测定三种细菌类型对氧的善要，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。据此判...

在测定三种细菌类型对氧的善要，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。据此判断，只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是

A. ③①②　　 B. ③②①　　 C. ①②③　　 D. ①③②

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测定3类细菌对氧的需要，让它们在3个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。据此判断：只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是（　　）

A.Ⅲ Ⅰ Ⅱ B.Ⅲ Ⅱ Ⅰ

C.Ⅰ Ⅱ Ⅲ D.Ⅰ Ⅲ Ⅱ

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测定三种细菌对氧的需要，让它们在三支大小相同、条件不同的试管中生长，图显示了细菌的生长层，据此判断：只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是(　　)

A. ③①②　　 B. ③②①

C. ①②③　　 D. ①③②

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用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（　　）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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检测三类细菌对氧的需要,让它们在三支不同的试管中生长(如下图所示),试判断只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧培养基中都能繁殖的细菌依次是(　　)

A. ③①②　　 B. ③②①　　 C. ①②③　　 D. ①③②

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在生产实践中，农业技术人员能够让不同植物在同一个植物体上生长并开花结果．这种繁殖方式只能是（　 ）

A．嫁接　　 B．扦插　　 C．组织培养　　 D．种子繁殖

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在生产实践中，农业技术人员能够让不同植物在同一个植物体上生长并开花结果．这种繁殖方式只能是（ ）

A. 嫁接　　 B. 扦插　　 C. 组织培养　　 D. 种子繁殖

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为了探究抗生素对细菌的抑制效果，某研究小组在无菌固体培养基上均匀涂抹被检测的细菌，放置浸泡不同液体的甲、乙、丙三个相同的圆形滤纸片。实验结果如下图所示，请分析判断。

（1）培养基中含有细菌生长所需的有机物。（_____）

（2）抗生素b对该细菌的抑制效果更明显。（_____）

（3）丙滤纸片浸泡无菌水是为了控制单一变量。（_____）

（4）培养基表面涂抹被检测细菌的过程相当于接种。（_____）

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在探究食品腐败原因的实验中，小陈同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升的肉汤，高温煮沸后按如表进行处理：

（1）实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸，目的是____________。

（2）甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的问题是_______对食品腐败速度的影响。

（3）根据以上实验结果，下列推测不合理的是_______

A．肉汤里自然就会形成细菌

B．肉汤腐败是由空气中的细菌造成的

C．低温可以抑制细菌的生长和繁殖

（4）以下是培养细菌和真菌的步骤，请进行排序___________________（用字母和箭头表示）

A．培养B接种C．观察D．配制培养基，高温灭菌冷却

（5）在观察时发现菌落都较小，且表面光滑粘稠，可判断这是______菌落。

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在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现几种不同类型的菌落，请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落

A．菌落小，表面光滑黏稠　　　　　 B．菌落大，呈绒毛状

C．菌落大，呈青绿色　　　　　　　　 D．菌落大，呈絮状

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