春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解,请回答下列问题:
(1)对被子植物进行分类时,往往把种子、花和________作为分类的重要依据。
(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是_____,多种多样的生物体现了生物种类多样性,而生物种类多样性的实质是______
(3)图表的植物中,与玫瑰的亲缘关系最近,共同特征最多,它们共有的分类单位从大到小的顺序为界、门、纲、目、科、属、______。
(4)对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和________关系。
八年级生物综合题中等难度题
春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。如图为植物分类系统图解,请回答下列问题:
(1)对被子植物进行分类时,往往把种子、________作为分类的重要依据。
(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是________,多种多样的生物体现了生物种类多样性,而生物种类多样性的实质是________。
(3)图表的植物中,________与玫瑰的亲缘关系最近,共同特征最多,它们共有的分类单位从小到大的顺序为________。
(4)对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和________关系。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解,请回答下列问题:
(1)对被子植物进行分类时,往往把种子、花和________作为分类的重要依据。
(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是_____,多种多样的生物体现了生物种类多样性,而生物种类多样性的实质是______
(3)图表的植物中,与玫瑰的亲缘关系最近,共同特征最多,它们共有的分类单位从大到小的顺序为界、门、纲、目、科、属、______。
(4)对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和________关系。
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春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解,请回答下列问题:
(1)对被子植物进行分类时,往往把__________、__________和种子作为分类的重要依据。
(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是 __________。“亚门”这一分类单位,其分类地位应处于__________之间。
(3)图表的植物中,__________ 与玫瑰的亲缘关系最近,__________与玫瑰的亲缘关系最远。
(4)生物分类的最基本单位是__________。
(5)百合的种类约有 100多种,颜色、香味、花形各不相同,种类多样性的实质是__________________。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解,请回答下列问题:
(1)对被子植物进行分类时,往往把__________、__________和种子作为分类的重要依据。
(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是 __________。“亚门”这一分类单位,其分类地位应处于__________之间。
(3)图表的植物中,__________ 与玫瑰的亲缘关系最近,__________与玫瑰的亲缘关系最远。
(4)生物分类的最基本单位是__________。
(5)百合的种类约有 100多种,颜色、香味、花形各不相同,种类多样性的实质是__________________。
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春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解,请回答下列问题:
⑴对被子植物进行分类时,往往把____、______和种子作为分类的重要依据。
⑵图表的分类等级中,包含生物种类最多的是 __________。
⑶图表的植物中,_______与玫瑰的亲缘关系最近;_______与玫瑰的亲缘关系最远。
⑷生物分类的最基本单位是_______。
⑸百合的种类约有 100多种,颜色、香味、花形各不相同,种类多样性的实质是______________________。
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为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间在___和___上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。生物分类从大到小的等级依次是______。
八年级生物探究题简单题查看答案及解析
下列关于生物分类的叙述错误的是 ( )
A. 对生物进行分类主要依据生物之间的相似程度
B. 国际上采用双名法为生物命名,其表示法为科名+种加词
C. 生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系
D. 花、果实、种子常被作为被子植物分类的重要依据
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是( )
A.弄清生物之间的亲缘关系
B.能给每一种生物一个不同的名称
C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境
D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界
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生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是( )
A. 弄清生物之间的亲缘关系
B. 能给每一种生物一个不同的名称
C. 可以根据分类弄清各种生物的生活环境
D. 说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界
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生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是
A. 弄清生物之间的亲缘关系 B. 说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界
C. 能给每一种生物一个不同的名称 D. 可以根据分类弄清各种生物的生活环境
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