在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。（1...

在探究压力作用的效果与那些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。

（1）实验中通过观察　　　　　　　　 来比较压力作用的效果；

（2）对比甲、乙两图，可以得出：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）对比　　　　 两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

（4）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关。你认为是否正确，并叙述理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。

（1）实验中通过观察_________________________________来比较压力作用的效果；

（2）对比甲、乙两图，可以得出：_______________________________________________；

（3）对比__________两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；

（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，你认为是否正确，并叙述理由：____________。

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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验.

（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下________（选填“A＂、“B”或“C”）实验中

A.在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点

B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系

C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱

（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显

（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________（选填“正确”或“错误”），并说明理由：____________________________________。

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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验.

（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下________（选填“A＂、“B”或“C”）实验中

A.在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点

B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系

C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱

（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显

（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________（选填“正确”或“错误”），并说明理由：____________________________________。

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在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵，如图所示。

（1）实验中通过观察____来比较压力的作用效果。

（2）比较____两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

（3）比较a、c两图，可知_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ___

（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有___　　　　 _和转换法。

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在探究压力的作用效果到底与哪些因素有关的实验中，小红利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。

(1)实验中通过观察_____来比较压力的作用效果，_____（选填“可以”或“不可以”）用 沙子代替海绵来完成实验；

(2)比较甲、乙两图，将两个相同的小桌分别正立放在海绵上，其目的是控制_________相同，改变压力的大小，可得结论是当_________时，压力越大，_________越明显。

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郑小楚同学想要“探究压力的作用效果与什么因素有关”，于是他取来一块海绵和两个长方体木块来做实验，并设计了以下实验步骤。

A．将木块平放在海绵上，如图甲；

B．将木块竖直放在海绵上，如图乙；

C．将两个木块叠加在一起，然后平放在海绵上，如图丙。

请回答：

（1）郑小楚是通过观察海绵的__________________来探究压力的作用效果的。

（2）比较图甲和图乙可知，在压力不变时，压力的作用效果与物体的_________________有关。

（3）图甲和图丙探究的是______________________________________________________。

（4）该实验运用的实验方法是__________________________________。

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郑小楚同学想要“探究压力的作用效果与什么因素有关”，于是他取来一块海绵和两个长方体木块来做实验，并设计了以下实验步骤。

A．将木块平放在海绵上，如图甲；

B．将木块竖直放在海绵上，如图乙；

C．将两个木块叠加在一起，然后平放在海绵上，如图丙。

请回答：

（1）郑小楚是通过观察海绵的__________________来探究压力的作用效果的。

（2）比较图甲和图乙可知，在压力不变时，压力的作用效果与物体的_________________有关。

（3）图甲和图丙探究的是______________________________________________________。

（4）该实验运用的实验方法是__________________________________。

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在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并回答下列问题．

压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定的．

（1）分析比较图　　　　 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．

（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可得出结论：　　　　 ．

（3）另一组的小华同学在实验时将图丙中的砖块沿竖直方向切成了大小不同的两块，然后把它们平放在海绵上，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是　　　　 ．

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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小华同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：　

（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的________程度来确定．　　

（2）分析比较图________的实验现象，可得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．　　

（3）分析比较图乙和丁的实验现象，可以得出结论：________．

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