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阅读材料,完成下列要求。

(材料一)

工业革命时期大事记(部分)

时  间

事  件

1765年

英国织布工人詹姆斯·哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,使大规模的织布厂得以建立。

1779年

英国纺织工兼织工克伦普顿发明骡机,大大提高纺纱机的工效。

1785年

英国仪器修理工詹姆斯·瓦特改进了蒸汽机,现代蒸汽机成型并投入使用,促进现代工厂制度最终确立。

1807年

美国工程师富尔顿造出用蒸汽机做动力的轮船。

1825年

英国煤矿工人史蒂芬孙的蒸汽机车试车成功,此后,英国掀起投资建设铁路的狂潮。

——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(材料二)

德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。

——摘编自《大国强起》解说词

(1)根据(材料一),指出促进现代工厂制度确立的关键性发明,并概括第一次工业革命的特点。

(2)根据(材料二),指出第二次工业革命走在前列的国家,并分析它们走在前列的原因。

(3)根据(材料一)(材料二),归纳两次革命对资本主义世界的共同影响。

九年级历史综合题困难题

少年,再来一题如何?
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