在“探究导体中的电流与电压关系”的实验中，连接电路时，电键应处于______状态（选填“闭合”或“断开”）；在“探究物质质量与体积的关系”实验中，用量筒来测物体的____。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，若将杠杆的中点支在支架上后，杠杆静止不动时的位置如图所示，则应调节_______，使杠杆在水平位置保持平衡；挂上钩码后，杠杆静止不动时的位置如图所示，则应调节_____，使杠杆再次在水平位置保持平衡，从而能直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的数值。
九年级物理实验题简单题
在“探究导体中的电流与电压关系”的实验中，连接电路时，电键应处于______状态（选填“闭合”或“断开”）；在“探究物质质量与体积的关系”实验中，用量筒来测物体的____。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，若将杠杆的中点支在支架上后，杠杆静止不动时的位置如图所示，则应调节_______，使杠杆在水平位置保持平衡；挂上钩码后，杠杆静止不动时的位置如图所示，则应调节_____，使杠杆再次在水平位置保持平衡，从而能直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的数值。
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在“探究导体中的电流与电压关系”的实验中，连接电路时，电键应处于______状态（选填“闭合”或“断开”）；在“探究物质质量与体积的关系”实验中，用量筒来测物体的____。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，若将杠杆的中点支在支架上后，杠杆静止不动时的位置如图所示，则应调节_______，使杠杆在水平位置保持平衡；挂上钩码后，杠杆静止不动时的位置如图所示，则应调节_____，使杠杆再次在水平位置保持平衡，从而能直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的数值。
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用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
（l）连接电路时，开关应处于 状态（选填“断开”或“闭合”）；
（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在 一定时，导体中的电流与导体两端的电压成 比；
| R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
| 电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
（3）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：
| U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
①依据表格和电路图分析，将电阻R 由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向 （选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持 V不变；②根据表二数据可得：在 一定时，导体中的电流与导体的电阻成 比．
（4）实验中通过调节滑动变阻器以便多次测量，目的是 ．
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在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中，同学们进行了如下实验探究.
【实验步骤】
①按图甲所示电路图连接电路时开关应处于__________状态（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器阻值处于最大处.
当小华闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻处发生了______________（选填“短路”或“断路”）．
②实验时要增大定值电阻两端的电压，滑动变阻器滑片P应向_____（选填“左”或“右”移动．
闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录在下表中：
③根据表中数据在图乙中画出电阻R的U－I关系图像_________.
【实验结论】根据图象，可以得到的结论是_________________.
【实验反思】小明在处理数据时发现，电压与电流的比值恰好等于R的阻值，这是一种巧合吗？于是小明想利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两种收集数据的方案：
方案一：收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据；
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据．
你认为方案___________更合理．
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在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，连接电路时电键应处于________状态，电流表要________联在电路中．探究过程中，某同学多次改变所用干电池的节数，他是为了改变________（选填“同一”或“不同”）导体两端的________．
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| 序号 | 电压表的位置 | 电压（伏） |
| 1 | AD | 1.5 |
| 2 | BD | 1.5 |
| 3 | CD | 1.5 |
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在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，连接电路时电键必须处于________状态（选填“断开”或“闭合”）．现有待测电阻Rx、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池，小李按照图（a）所示的电路正确连接电路，在闭合电键前，他应将滑动变阻器的滑片P移到________（选填“A”或“B”）端，闭合电键后测得Rx两端的电压是4伏，电流表示数如图（c）所示是________安，计算此时电阻Rx的阻值是________欧．实验时要测量多组数据，以便将计算结果取平均值来减小误差，下列做法可行的是________ 
A．按照图（a）所示的电路，移动滑动变阻器的滑片P的位置；
B．按照图（b）所示的电路，多更换几个相同的待测电阻Rx；
C．按照图（b）所示的电路，改变串联干电池的节数．
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在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，连接电路时电键必须处于________状态（选填“断开”或“闭合”）．现有待测电阻Rx、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池，小李按照图（a）所示的电路正确连接电路，在闭合电键前，他应将滑动变阻器的滑片P移到________（选填“A”或“B”）端，闭合电键后测得Rx两端的电压是4伏，电流表示数如图（c）所示是________安，计算此时电阻Rx的阻值是________欧．实验时要测量多组数据，以便将计算结果取平均值来减小误差，下列做法可行的是________ 
A．按照图（a）所示的电路，移动滑动变阻器的滑片P的位置；
B．按照图（b）所示的电路，多更换几个相同的待测电阻Rx；
C．按照图（b）所示的电路，改变串联干电池的节数．
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在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，连接电路时电键必须处于________状态（选填“断开”或“闭合”）．现有待测电阻Rx、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池，小李按照图（a）所示的电路正确连接电路，在闭合电键前，他应将滑动变阻器的滑片P移到________（选填“A”或“B”）端，闭合电键后测得Rx两端的电压是4伏，电流表示数如图（c）所示是________安，计算此时电阻Rx的阻值是________欧．实验时要测量多组数据，以便将计算结果取平均值来减小误差，下列做法可行的是________ 
A．按照图（a）所示的电路，移动滑动变阻器的滑片P的位置；
B．按照图（b）所示的电路，多更换几个相同的待测电阻Rx；
C．按照图（b）所示的电路，改变串联干电池的节数．
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在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，连接电路时电键必须处于________状态（选填“断开”或“闭合”）．现有待测电阻Rx、滑动变阻器、电压表、电流表、电键、若干导线和多节干电池，小李按照图（a）所示的电路正确连接电路，在闭合电键前，他应将滑动变阻器的滑片P移到________（选填“A”或“B”）端，闭合电键后测得Rx两端的电压是4伏，电流表示数如图（c）所示是________安，计算此时电阻Rx的阻值是________欧．实验时要测量多组数据，以便将计算结果取平均值来减小误差，下列做法可行的是________ 
A．按照图（a）所示的电路，移动滑动变阻器的滑片P的位置；
B．按照图（b）所示的电路，多更换几个相同的待测电阻Rx；
C．按照图（b）所示的电路，改变串联干电池的节数．
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小睿在探究“电压不变时，电流与电阻的关系”时，电路如图甲所示，电源电压为6V保持不变，R为定值电阻。
(1)连接电路时，开关应处于______（选填“断开”或“闭合”）状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于______（选填“A”或“B”）端；
(2)实验中分别接入5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论：____________________________；
(3)上述实验中：
①小睿用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向______（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为______V时，读出电流表的示数；
②小睿又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器______（选填字母）。
A.“20Ω 1.0A” B.“30Ω 1.0A” C.“50Ω 1.0A”
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