阅读下面的诗歌，完成后面小题
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
“持节云中，何日遣冯唐” 一句有什么深刻含义？在写法上有什么特点？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌，完成后面小题
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
“持节云中，何日遣冯唐” 一句有什么深刻含义？在写法上有什么特点？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的宋词，完成后面小题
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.对词中所用写作手法赏析错误的一项是（ ）
A.“左牵黄，右擎苍”一句，运用拟人的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄狗，右手擎苍鹰的豪迈潇洒的形象。
B.“西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻屡犯西北边境的西夏军队，表达了词人渴望抗敌戍边的雄心。
C.在人物描写上，既有正面描写又有侧面描写，生动的刻画出主人公的威武英姿和豪情满怀。
D.作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
2.下列对文章理解赏析正确的一项是（ ）
A.“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”是写作者非常在意自己的衰老，慨叹报国无门。
B.“持节云中，何日遣冯唐”一句，运用典故表达了词人以冯唐自比，期盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。
C.词的上阕用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。下阕抒写由打猎激发起来的胸襟抱负。
D.该词通过对特定情境的描写以及抵御外族侵略的忠义之情的抒发，形成一种清新雅致的风格，具有一种婉约之美。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌，回答后面问题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“老夫聊发少年狂”一句中“狂”字用得好，请作简要赏析。
2.“持节云中，何日遣冯唐”引用了西汉魏尚的典故，有何用意？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，回答问题。
江城子·密州出猎
宋·苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“江城子”是这首词的_____________，上阕中一个“_______”字为全词定下豪放的基调。
2.下列对这首词地赏析有误的一项是（ ）
A. “锦帽貂裘，千骑卷平冈”突出打猎大军席卷山岗的宏大气势。
B. “亲射虎，看孙郎”化用“孙权射虎”的典故，以孙权自比，表现自己打猎时的英勇形象。
C. “酒酣胸胆尚开张”描写的是打猎之后畅饮的场面，由此自然转入下文雄心壮志的抒发。
D. “持节云中，何日遣冯唐”中，词人以魏尚自比，直接表达了希望朝廷重新重用自己的愿望。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
江城子·密州出猎苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）诗中的“聊”“会”是什么意思？请选择一个回答。
_______________________
（2）请对画线句子刻画的诗人形象作具体赏析。
____________________________
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.这首词是苏轼在密州任知州时创作的一首豪放词。全词“狂态”毕露，尽显豪放之气。请从词的上阕举一例分析。
2.“持节云中，何日遣冯唐”一句，作者运用了什么典故？有什么用意？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌，完成下面小题。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.上阕中“________”、“________”二字及下阕中“挽”字最能体现苏轼豪放的风格，“________”之语则体现了当地百姓对苏轼的拥戴、赞扬和敬佩。
2.“持节云中，何日遣冯唐”化用典故，表达了作者怎样的思想？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面古诗词，完成后面问题。（7分）
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，
千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，
何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？
悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？
曹刘。生子当如孙仲谋。
注：① 兜鍪（dōu móu）：指千军万马。原指古代作战时兵士所带的头盔，这里代指士兵。②坐断：占领，占据。③曹刘：指曹操与刘备。④孙仲谋：孙权。曹操率领大军南下，见孙权的军队雄壮威武 ，喟然而叹：“生子当如孙仲谋，刘景升儿子若豚犬耳。”
1.请描绘“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的优美意境。（3分）
2.两首词都引用有关孙权的典故，试分析它们不同的表达作用。（4分）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读宋词《江城子·密州出猎》，完成后面小题。（6分）
江城子·密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.本词上阙写景，描写了 的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人 的豪情壮志。
2.对这首词的解说不恰当的一项是（ ）（2分）
A．该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。
B．“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。
C．“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。
D．“天狼”喻指西北方的敌人。
3.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句，请说说你的理解。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读古诗，完成后面小题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用？
2.体会全词诗人的情感，指出词中塑造了一个怎样的人物形象。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析