阅读下面的诗歌
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.这首词是苏轼在密州任知州时创作的一首豪放词。全词“狂态”毕露，尽显豪放之气。请从词的上阕举一例分析。
2.“持节云中，何日遣冯唐”一句，作者运用了什么典故？有什么用意？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌，回答问题。
江城子·密州出猎
宋·苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“江城子”是这首词的_____________，上阕中一个“_______”字为全词定下豪放的基调。
2.下列对这首词地赏析有误的一项是（ ）
A. “锦帽貂裘，千骑卷平冈”突出打猎大军席卷山岗的宏大气势。
B. “亲射虎，看孙郎”化用“孙权射虎”的典故，以孙权自比，表现自己打猎时的英勇形象。
C. “酒酣胸胆尚开张”描写的是打猎之后畅饮的场面，由此自然转入下文雄心壮志的抒发。
D. “持节云中，何日遣冯唐”中，词人以魏尚自比，直接表达了希望朝廷重新重用自己的愿望。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
江城子·密州出猎苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）诗中的“聊”“会”是什么意思？请选择一个回答。
_______________________
（2）请对画线句子刻画的诗人形象作具体赏析。
____________________________
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.这首词是苏轼在密州任知州时创作的一首豪放词。全词“狂态”毕露，尽显豪放之气。请从词的上阕举一例分析。
2.“持节云中，何日遣冯唐”一句，作者运用了什么典故？有什么用意？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成后面小题
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
“持节云中，何日遣冯唐” 一句有什么深刻含义？在写法上有什么特点？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，回答问题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.请找出这首词中描写出猎场景的句子。
______________________________________________________________________
2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表现了诗人怎样的情怀？
______________________________________________________________________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌，回答后面问题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“老夫聊发少年狂”一句中“狂”字用得好，请作简要赏析。
2.“持节云中，何日遣冯唐”引用了西汉魏尚的典故，有何用意？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面诗歌，回答小题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.请找出这首词中描写出猎场景的句子。
2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表现了诗人怎样的情怀？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌，完成下面小题。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.上阕中“________”、“________”二字及下阕中“挽”字最能体现苏轼豪放的风格，“________”之语则体现了当地百姓对苏轼的拥戴、赞扬和敬佩。
2.“持节云中，何日遣冯唐”化用典故，表达了作者怎样的思想？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，回答问题。（7分）
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.说说这首词中加线句子的含义。（2分）
答：________
2.“持节云中，何日遣冯唐？”运用典故，其表达作用是什么？（2分）
答：________
3.这首词表达了作者怎样的思想感情？（3分）
答：________
________
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的宋词，然后回答问题。 (6分)
江城子密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(1)词中“聊” “会”各是什么意思? (2分)
(2)“鬓微霜，又何妨!”，表现了作者怎样的人生态度?请结合词中句子，作简要分析。（4分)。
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析