阅读下列材料，回答问题材料一 据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二...

阅读下列材料，回答问题

材料一　 据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二，生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的増加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍。

——《俄国的转折》

（1）材料一反映了什么现象？结合所学知识，分析导致该现象出现的主要原因。

材料二　 主要国家工业产量占世界总额比例变化表

（2）结合所学知识，分析材料二中美国工业产量占世界总额比例迅速增加的主要原因。

材料三　 日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）根据材料三，结合所学知识，分析“增加了民族力量”的西方文明具体指什么。这个“非凡的改革方案”在解决民族危机方面的重大作用是什么？

（4）综合上述材料，你认为俄美、日三国的发展历程对当今中华民族的崛起有何借鉴意义？

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据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间，农村社会分化加剧、一部分农民成为高农，更多的农民却更加贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农，用新式农具，经营资本主义农业。材料反映了

A.彼得一世改革开启了俄国的近代化

B.农奴制改革促进了俄国资本主义发展

C.俄国发展成为资本主义强国

D.农奴制改革导致了俄国走向衰落

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 19世纪60—70年代俄国机器制造业统计表

据统计，1860—1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍。

材料二　 从1929年到1933年，整个资本主义世界的工业产量下降40％……大量企业破产，银行借闭，失业人数激增，整个资本主义世界失业人数超过3000万。

——摘编自国家统编教材《世界历史》九年级下册

（1）请概括材料一中的历史信息。哪次改革推动了以上现象的出现?

（2）材料二反映了资本主义世界哪一重大事件?针对这一事件，美国采取了什么应对政策?

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（9分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 19世纪中期俄国与英国生铁产量和铁路总长对比表

材料二　　 臭名昭著的“解放”，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民实施一系列的暴力和一连串的侮辱。

——列宁

材料三　　 （解放农奴）这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》更重大。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一反映了什么现象？结合所学知识分析造成这种现象的原因。（2分）

（2）结合所学知识分析列宁为什么说农奴制改革是 “对农民进行残酷的掠夺”？（2分）

（3）材料三说明了什么问题？这次改革存在什么不足之处？（2分）

（4）材料三中“美国历史上1863年的《解放宣言》有什么意义？此后不久，日本也在开始了一场蜕变，这是什么事件？与此同时，中国同步进行的现代化第一波浪潮却遭到了失败，根本原因是什么？（3分）

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阅读材料，回答问题。（10分）

材料一：　　　　十九世纪中叶俄、英生铁产量对比表

　　　　　　1861年俄国、英国、德国铁路里程对比表

材料二：农民在获得人身自由的同时，还能分到一份份地，但须向地主缴纳高于实际地价

2―3倍的赎金，其中20％－25％由农民支付现金，其余由政府以有息债券的形式代付，农民要在49年内连本带息向政府还清。据统计，到1910年农民还清政府贷款时，付出的赎金高达20亿卢布。

请回答：（1）你从材料一中得出什么历史信息？结合所学说明出现这种现象的原因是什么？

（2）材料二反映的是哪一历史事件？教材称这一事件是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈和掠夺，你是否同意这种说法，请在材料中找出历史依据。

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改革是时代发展的主旋律，是社会进步的辅助器。阅读下列材料，完成相关问题：

材料一：据统计，1860—1890 年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。 在此期间，俄国的整个工业产量增加了6倍，铁路线增加了35倍多。

（1）请概括材料一中的历史信息。俄国历史上的哪一次改革推动了以上现象的出现？

材料二：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——以上两则材料均摘自杰里·齐格勒《新全球史》（第三版）下

（2）材料二中的“变革”指的是哪一历史事件？说说这场变革使其社会性质发生了怎样的转变?

材料三：“1933年，整个资本主义世界工业生产下降40%，各国工业产量倒退到19世纪末的水平，资本主义世界贸易总额减少2/3，美、德、法、英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万，美国失业人口1700多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离。”

（3）材料三反映了资本主义世界哪一重大事件？针对这一事件，美国采取了什么应对政策？

（4）通过以上问题的探究，你能得到哪些启示？

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农业、农村、农民问题关系国计民生。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中华人民共和国不同时期粮食产量变化（单位：亿吨）吨

——整理自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》

材料二　 1861年，俄国沙皇签署关于废除农奴制度的法令：法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖和交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。

材料三　 美国政府与农民签订合同，国家给农民适当的补贴，让农民缩减耕地和屠宰牲畜。在《农业调整法》（1933年5月通过）生效的头一年，只屠宰了二千三百万头牛，六百四十万头猪，减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。法案实施后，农产品价格回升到1909—1914年农业繁荣时期的水平。

——摘编自李纯武《简明世界通史》

请回答：

（1）依据材料一，概括图表反映的共同现象。任选两张，分别运用相关的农业政策解释图表反映的现象。

（2）新中国成立后，哪个农村政策严重挫伤了农民的生产积极性？

（3）根据材料二回答，当时的俄国沙皇是谁？1861年改革，农奴获得人身自由，直接解决了俄国资本主义发展所需的什么问题？同一时期，美国用什么方式废除了黑奴制？

（4）根据材料三，概括美国对农业进行调整采取的措施及特点。

（5）综合上述三则材料，你能够得出什么结论？

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革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改变，是一种智慧。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 19世纪中期俄国与英国生铁产量和铁路总长对比表

（1）结合所学知识分析造成这种现象的原因有哪些？哪一事件后俄国落后局面有所改变？

材料二 农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活；农奴获得 一块份地,但必须出钱赎买。

——《世界历史》

（2）依据材料二回答，上述措施为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?

材料三 “大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”

——大久保利通

（3）依据材料三并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?

材料四 　在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。……后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……

——《大国崛起》解说词

（4）“华盛顿创立了美国”的战争开端是什么？林肯通过哪场战争“拯救了美国”？

（5）从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示？

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1861～1881年间，布匹的生产增加了两倍，织布工厂排挤了手工织布业。1860～1890年，生铁的产量由2050万普特增至5660万普特；钢产量由1250万普特增至52000万普特；煤的产量由1800万普特增至36700万普特。1866年，俄国的工厂不到3千个，1903年已近9千个了。俄国出现这种现象的主要原因有

①农奴制改革为俄国资本主义的发展提供了有利条件　 ②第二次工业革命的开展

③沙皇的专制统治　 ④三国协约正式形成

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：见表

表：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量

注：普特＝16.8千克

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(1)据材料一和所学知识，指出1913——1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。

(2)概括1921——1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。

材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。

——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

(3)据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？

材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？

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