—位同学要了解“中国近代化探索”的相关历史。你会推荐他査阅下面哪些著作A.①②③ B.①②...

—位同学要了解“中国近代化探索”的相关历史。你会推荐他査阅下面哪些著作

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

九年级历史选择题困难题查看答案及解析

年代标尺有助于我们了解事件的先后顺序和发展历程，下面是一位同学设计的年代标尺，这位同学探究的课题是

A. 新民主主义革命的探索

B. 社会主义道路的探索

C. 中国共产党在探索中逐新成熟

D. 中国近代化的艰难起步

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

年代标尺有助于我们了解事件的先后顺序和发展历程，下面是一位同学设计的年代标尺，这位同学探究的课题是

A. 新民主主义革命的探索

B. 社会主义道路的探索

C. 中国共产党在探索中逐新成熟

D. 中国近代化的艰难起步

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题

A. 侵略与反抗

B. 新民主主义革命

C. 近代化的探索

D. 新中国的成立和巩固

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

（题文）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

A. 侵略与反抗　　 B. 新民主主义革命

C. 近代化的探索　　 D. 新中国的成立和巩固

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

（题文）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

A. 侵略与反抗　　 B. 新民主主义革命

C. 近代化的探索　　 D. 新中国的成立和巩固

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

（题文）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

A. 侵略与反抗　　 B. 新民主主义革命

C. 近代化的探索　　 D. 新中国的成立和巩固

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

（题文）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

A. 侵略与反抗　　 B. 新民主主义革命

C. 近代化的探索　　 D. 新中国的成立和巩固

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

（题文）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

A. 侵略与反抗　　 B. 新民主主义革命

C. 近代化的探索　　 D. 新中国的成立和巩固

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（题文）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（　　）

A. 侵略与反抗　　 B. 新民主主义革命

C. 近代化的探索　　 D. 新中国的成立和巩固

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