下列为介绍某一历史人物的网页。若完善下列网页内容，可以补充的事迹应是（ ）
他出生于德国小城特里尔，投身革命后最初是以报刊为武器，改组和创建了众多具有历史意义的无产阶级革命组织，晚年的他在欧洲工人运动中拥有极高的声望。
A.撰写《独立宣言》 B.发表《共产党宣言》
C.创作了《国际歌》 D.建立第一个社会主义国家
九年级历史选择题简单题
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他出生于德国小城特里尔，投身革命后最初是以报刊为武器，改组和创建了众多具有历史意义的无产阶级革命组织，晚年的他在欧洲工人运动中拥有极高的声望。
A.撰写《独立宣言》 B.发表《共产党宣言》
C.创作了《国际歌》 D.建立第一个社会主义国家
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下列为介绍某一历史人物的网页。若完善下列网页内容，可以补充的事迹应是
A. 撰写《独立宣言》
B. 发表《共产党宣言》
C. 创作了《国际歌》
D. 建立第一个社会主义国家
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下列为介绍某一历史人物的网页。若完善下列网页内容，可以补充的事迹应是（ ）
他出生于德国小城特里尔，投身革命后最初是以报刊为武器，改组和创建了众多具有历史意义的无产阶级革命组织，晚年的他在欧洲工人运动中拥有极高的声望。
A.撰写《独立宣言》 B.发表《共产党宣言》
C.创作了《国际歌》 D.建立第一个社会主义国家
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《解放黑人奴隶宣言》是美国历史上重要的文献。下列属于宣言内容的是
A. 至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史
B. 全国公民都有权亲身或由其代表参与法律的制定
C. 凡美国公民只要交10美元手续费，就可以在美国西部得到一块土地
D. 自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由
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袁浩同学要制作介绍古代中医学成就的网页，下列人物可以选作素材的是
①张仲景 ②华佗 ③李时珍 ④宋应星
A、①②③④ B、②③④
C、①②③ D、①③④
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袁浩同学要制作介绍古代中医学成就的网页，下列人物可以选作素材的是
①张仲景
②华佗
③李时珍
④宋应星
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①③④
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马克思主义理论如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。观看下面三幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题
图一1848年，由马克思、思格斯起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
图二列宁继承和发展了马克思主义。1917年4月，他克服重困难回到彼得格勒，于10月10日主持召开了党中央会议，通过了关于组织武装起义的决定。
图三1917年11月7日晚，全副武装的工人、士兵和水兵向临时政府所在地——冬官发起了猛烈进攻。这是世界上第一次胜利的社会主义革命，它使科学社会主义理论化为现实，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
（1）根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息？（写出四点即可，
信息点一： 信息点二：
信息点三： 信息点四：
（2）图三与俄国历史上哪一重大历史事件有关？
（3）结合上述图文资料，请你谈谈理论对实践的作用。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
| 人物 | 事迹 |
| 邹容 | 1903年发表《革命军》，后被清政府逮捕，1905年在狱中被折磨致死，年仅21岁 |
| 陈天华 | 1903年先后撰写《猛回头》和《警世钟》，后为唤醒国人，于1905年蹈海殉国，年仅30岁 |
| 徐锡麟 | 1907年夏，发动安庆起义，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难，年仅34岁 |
| 秋瑾 | 1907年，为策应安庆起义，因歹徒告密，被捕遇难，年仅32岁 |
| 黄花岗七十二烈士 | 1911年4月，广州黄花岗起义失败，收殓到七十二具烈士遗骸，合葬于黄花岗 |
材料二 1911年，武昌起义成功，清政府的统治土崩瓦解。第二年，中华民国成立，并制定了中国历史上第一部资产阶级共和国性质的宪法。但是辛亥革命的胜利果实很快被袁世凯窃取，袁世凯为了建立独裁统治，一再破坏内阁责任制，而且逐渐走上了复辟帝制的道路，孙中山等领导了“二次革命”护国运动等，维护共和制度，袁世凯被迫取消帝制，在绝望中死去，但中国陷入军阀割据分裂的局面。
（1）据材料一，结合所学知识，概括指出这些革命志士对当时中国社会的影响。
（2）材料二中的“宪法”指什么？据材料一、二，概括革命党人从准备到发动革命过程的特点。
（3）综合上述材料和探究，你能从这些革命志士追求民主的过程中感受到什么样的精神。
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1943年12月1日，中、美、英三国在重庆、华盛顿、伦敦三地同时发表了一个重要的宣言，其主要内容有：“ 使日本强占的中国领土，例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国”。这个宣言是（ ）
A. 《联合国家宣言》 B. 《开罗宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《波兹坦公告》
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2018年是《共产党宣言》发表周年。下列有关该宣言与其他历史事件关系的因果关系正确的是
A.《共产党宣言》→宪章运动→巴黎公社
B.工业革命→《共产党宣言》→拉美独立运动
C.工业革命→《共产党宣言》→巴黎公社
D.巴黎公社→《共产党宣言》→宪章运动
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历史学家怀特在为《纽约时报杂志》撰写纪念美国建国日的文章中说，“到杰斐逊起草宣言时，人们已在战场上为那些新学到的自由而战”。美国人新学到的“自由”来自
A. 杰斐逊 B.马克思 C.华盛顿 D.伏尔泰
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