王丽同学在学习“为实现中国梦而努力奋斗”一课时,对党中央提出的“四个全面”很感兴趣,她认为这关系我国发展全局和未来前景。下列属于“四个全面”战略布局的是( )
①全面建成小康社会
②全面推进生态文明建设
③全面深化改革
④全面依法治国
⑤全面从严治党
⑥全面推动经济建设
A. ①④⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②④⑥
九年级历史选择题简单题
王丽同学在学习“为实现中国梦而努力奋斗”一课时,对党中央提出的“四个全面”很感兴趣,她认为这关系我国发展全局和未来前景。下列属于“四个全面”战略布局的是( )
①全面建成小康社会
②全面推进生态文明建设
③全面深化改革
④全面依法治国
⑤全面从严治党
⑥全面推动经济建设
A. ①④⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②④⑥
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
(11分)以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的,同时又是现实的。“中国梦”不仅激发了中国人民对未来的美好憧憬,也成为外国人士谈论中国发展前景及其对世界影响的一个热词。
探究一 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼。
(1)汉武帝时,张骞出使西域,开通了哪条中西交往的重要通道,密切了东西方的联系?(1分)
(2)明朝前期,加强了我国同亚非各国联系的航海史壮举是哪一历史事件?(1分)
(3)近代史上,无数仁人志士不断探寻救国救民的道路,走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件?(3分)
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以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的,同时又是现实的。“中国梦”不仅激发了中国人民对未来的美好憧憬,也成为外国人士谈论中国发展前景及其对世界影响的一个热词。
探究一 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼。
(1)汉武帝时,张骞出使西域,开通了哪条中西交往的重要通道,密切了东西方的联系?(1分)
(2)明朝前期,加强了我国同亚非各国联系的航海史壮举是哪一历史事件?(1分)
(3)近代史上,无数仁人志士不断探寻救国救民的道路,走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件?(3分)
探究二 “中国梦”为中国人民指引了前进的方向,凝聚了民众,振奋了人心。
(1)1927年,中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是哪一历史事件?(1分)
(2)1935年,红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导是在哪次会议上?(1分)
(3)今年是我国建国64周年。1949年10月1日,哪个历史事件标志着新中国的成立?(1分)
探究三 “中国梦”给世界传递了一个信息,那就是其他国家将从与中国的互利合作中得到更多发展机遇。
(1)1953年底,周恩来总理在接见印度代表团时,首次提出了国与国之间关系的基本准则。这一基本准则的名称是什么?(1分)
(2)改革开放后,我国综合国力不断增强,国际地位大大提高。2001年,在中国上海召开的规模最大、规格最高的多边外交活动是什么会议?(1分)
感悟 为实现“中国梦”的伟大奋斗目标,你准备如何去做?(1分)
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以习近平同志为核心的党中央、从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面 的“四个全面”战略布局。横线上应填( )
A. 振兴中华 B. 发展创新 C. 提升国力 D. 从严治党
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以习近平同志为核心的党中央,接过历史的接力棒,纵览全局,运筹帷幄,励精图治,汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量。在新形势下中国共产党治国理政的总方略是
A. 两个一百年奋斗目标 B. 习近平新时代中国特色社会主义新思想
C. “四个全面”战略布局 D. 新发展理念
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2013年6月,中国国家主席习近平与美国总统奥巴马在安纳伯格庄园会晤,双方全面规划了未来中美关系的发展,共同努力构建中美大国关系。中美关系是大国关系的典型代表,具有全球性影响,阅读下列材料。
材料一 我愿非常明确地表示,我反对给共产党中国以外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国。依照联合国宪章,一个国家必须爱好和平才具有进入联合国的资格。十分明显,中国不是。美国不应该尊敬一个海盗。——尼克松在《纽约每日新闻》发表谈话(1960年11月4日)
材料二 尼克松总统向迎候在机场的周恩来总理首先伸出手去,两位领导人实现了历史性的握手。周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——二十多年没有交往啊!”
材料三 当前中美关系正处在承前启后、继往开来的重要时期。双方要始终坚持合作共赢、与时俱进的时代精神,坚持不懈地推进两国各界友好交往,共同建设中美合作伙伴关系和探索构建中关新型大国关系。
——杨洁篪《纪念尼克松首次访华座谈会》(2013年5月3日)
(1)结合50年代中国的外交成就,分析材料一中尼克松反对中国进入联合国的理由为何不能成立?(举两例,2分)
(2)材料二与材料一相比,尼克松对华态度发生了什么变化? (1分)“两位领导人实现了历史性的握手”是在哪一年?(1分)中美双方经过反复磋商,在上海签署了什么文件?(1分)
(3)结合材料三,谈谈你对中美关系应如何发展的认识?(1分)
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以习近平同志为核心的党中央,接过历史的接力棒,汇聚起强大力量,率领中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。阅读材料,完成下列要求。
材料一 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。……经过20多年的探索和建设,以十一届三中全会为起点,找到了一条符合中国特色的社会主义道路,中华民族又一次发生了历史性巨变。
——摘编自《〈复兴之路〉解说词》
材料二 中国改革开放的大事年表(部分)
材料三 我们党提出,到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。
——习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
请回答:
(1)结合所学知识,指出20世纪50年代“中国人民走上了社会主义道路”的标志。据材料一,说明十一届三中全会后中国开创的新道路。
(2)请在表格A、B、C、D四处填写出正确的内容。据材料二,概括中国改革开放历程的特点。
(3)据材料三,你对中国共产党“两个一百年”奋斗目标的提出有怎样的认识?
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不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。王老师以“筑梦前行”为主题设计了下面的学习任务单,请你完成学习任务。
任务一:(设计方案一 体会中国精神)
(1)下面是以“弘扬传统文化”和“传承民族精神”为主题的两条游学线路,请你选择其中一条,并简述理由。
线路一:山西大同云冈 陕西西安秦始皇陵 四川都江堰
线路二:广州虎门海滩香港紫荆花广场 台湾赤嵌楼
任务二:(情境再现一唤起中国觉醒)
(2)你从下面的情境中提取到哪些历史信息?
任务三:(思维导图一 坚定中国道路)
(3)请在①处填写正确内容。从A、B处任选其一,结合史实闸述中国道路以马克思主义理论为指导,从模仿到实践创新的过程。
任务四:(联系现实——见证中国力量)
(4)下面一组图片从不同领域见证了中国的综合国力,请据此谈谈你对“中国力量”的理解。
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中国共产党第十八次全国代表大会提出:全面建成小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标。中共一大上中国共产党确定的奋斗目标是
A. 领导工人运动
B. 推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义
C. 建立民主共和国
D. 彻底推翻帝国主义和封建主义
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2016年两会提出全面推进依法治国,进一步实现人民民主化,切实体现人民当家作主的地位,开辟中国特色社会主义更加广阔的前景,铺就驶向民族复兴伟大梦想更加坚固的轨道。阅读下列材料:
材料一:1898年康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(学习)日本……十年而图霸定矣。”
材料二:树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位,……废除了绝对的不受任何限制的最高权力,……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》评论中华民国
材料三:我们这次会议(注:第一届全国人民代表大会)具有伟大的历史意义,这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在某次会议上的讲话
材料四:中国选择社会主义成为20世纪50年代最重要的事件之一,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程……经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立,人民民主专政的国家制度已经建立。
——中央电视台政论片《复兴之路》解说词
请回答:
(1)近代化就是在经济上实现了工业化,在政治上实现了民主化。康有为等人领导的变革开启了近代中国政治上的民主化,他们主要侧重于在哪个领域学习西方?这场变革对近代社会产生了什么影响?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出革命党人制定了什么法律尝试“将权力关进牢笼”的?
(3)材料三中这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献?这部法律文献的性质是什么?
(4)根据材料四和所学知识,指出“人民民主专政的”社会主义制度建立的标志是什么?
(5)综合上述材料,你对我国要实现“把权力关进制度的笼子里”,应该从哪些方面提供保障?
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