阅读材料，回答问题。材料一 以毛泽东为代表的中国共产党人深刻分析中国社会形态和阶级状况，确...

阅读材料，回答问题。

材料一　 以毛泽东为代表的中国共产党人深刻分析中国社会形态和阶级状况，确定了正确的反帝反封建的革命纲领，特别是对农村包国城市、武装夺取政权道路的探索，走出了一条不同于俄国十月草命所走的城市武装起义夺取政权的道路。而作为中国革命对象的帝国主义和中国封建主义力量过分强大，中国革命的任务特别艰巨…历经22年艰苦卓绝的斗争实践的检验，为赢得新民主主义革命的胜利开辟了正确的道路。

材料二　 从新民主主义向社会主义转变的探索大事记

（1）据材料一，指出毛泽东走不同于俄国革命道路的背景是什么？

（2）根据材料二，概括出我国通过哪些方式实现了新民主主义向社会主义的转变？

（3）据材料、问题，指出毛泽东领导中国人民能够取得新民主主义革命胜利并完成向社会主义转变的共同原因是什么？

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阅读材料，回答问题：

“不触动封建统治根基的自救运动，改良主义，资产阶级革命派领导的革命，以及照搬资本主义的种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待新的社会力量，寻找先进理论，完成救国救民的任务。”

——江泽民在纪念建党80周年大会上的讲话

（1）材料中“不触动封建统治根基的自救运动”由哪一派别领导？（1分）什么时候进行的？（1分）

（2）这一派别从哪几方面展开了“自救”？（4分）请列举其中一位代表人物。（1分）

（3）为什么说这场自救运动“为中国近代化开辟了道路”？（2分）

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（14分）一百多年前，孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。

材料一　 　 下图为陈天华《猛回头》内容摘录

（1）据材料一，概括辛亥革命前中国的社会状况。（4分）

材料二 　　 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利，民国政府亦照旧尊重之……

——孙中山《对外宣言书》

（2）辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。据材料二并结合所学知识，概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。（4分）

材料三　 皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。——《中国近代历史》

（3）据材料三，“新纪元”是指什么？辛亥革命为“新纪元”到来创造了哪些条件？（6分）

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阅读下列材料：（7分）

材料一：孙中山创立的三民主义学说，是资产阶级民主革命思想的核心，成为当时中国先进思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。

材料二：毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了这个半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。

请回答：

（1）三民主义学说成为孙中山领导的哪次革命的指导思想？（1分）

（2）有人说“孙中山领导的这场革命既有成功的一面，也有失败的一面”。你是怎么理解这名话的？（2分）

（3）新民主主义革命开始和结束的标志分别指哪一历史事件？（2分）

（4）我国初步确立社会主义制度的标志是什么历史事件？（1分）

（5）结合两则材料，指出毛泽东和孙中山所面临的共同时代任务是什么？（1分）

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阅读下列图文材料，回答问题(14分)

材料一  如图，图片资料

材料二  “中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来，是从孙中山先生开始的，已经五十多年了……有它胜利的地方，也有它失败的地方。”

——《毛泽东选集》第二卷，人民出版社1991年版

材料三  “此次我们通过宣言，就是重新负担革命的责任，就是计划彻底的革命，终要把军阀来推倒，把受压迫的人民完全来解放，这是关于对内的责任。至于对外的责任，又要反抗帝国主义，将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致，共同协作，互相扶助，将全世界受压迫 人民都来解放。”

——孙中山在国民党“一大”上的讲话

（1）材料一中两幅图片资料分别反映了我国历史上哪两个重大历史事件？（4分）

（2）如何正确理解材料二中毛泽东所说的“有它胜利的地方，也有它失败的地方”？（4分）

（3）根据材料三，孙中山为了“彻底的革命”，反对的是什么？为此他做了很多努力，请举一例。（4分）

（4）根据孙中山一生的追求和事迹，孙中山有哪些精神值得我们学习？（2分）

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阅读下列材料：

二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。五四运动成为文化革新运动，不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。

　　——（节选自人民出版社 1967年版《毛泽东选集》一卷横排袖珍本 522-524页）

请回答：

（1）五四运动爆发于哪一年？爆发的导火线是什么？什么人是五四运动中的先锋？

（2）五四运动的结果怎样？试分析导致这种结果的主要原因。

（3）结合材料，你能谈谈五四运动的意义吗？

（4）五四学子所表现出来的精神中最突出的是哪点？我们该怎样弘扬这种精神？

四、问答题（10分）

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阅读下列图文材料，回答问题

材料一  如下图，图片资料

材料二  “中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来，是从孙中山先生开始的，已经五十多年了……有它胜利的地方，也有它失败的地方。”

——《毛泽东选集》第二卷，人民出版社1991年版

材料三  “此次我们通过宣言，就是重新负担革命的责任，就是计划彻底的革命，终要把军阀来推倒，把受压迫的人民完全来解放，这是关于对内的责任。至于对外的责任，又要反抗帝国主义，将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致，共同协作，互相扶助，将全世界受压迫人民都来解放。”

——孙中山在国民党“一大”上的讲话

（1）材料一中两幅图片资料分别反映了我国历史上哪两个重大历史事件？

（2）如何正确理解材料二中毛泽东所说的“有它胜利的地方，也有它失败的地方”？

（3）根据材料三，孙中山为了“彻底的革命”，反对的是什么？为此他做了很多努力，请举一例。

（4）根据孙中山一生的追求和事迹，孙中山有哪些精神值得我们学习？

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五四运动后，毛泽东、周恩来、恽代英等人都将无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具，深刻思考中国的革命和未来。这反映出五四运动

A.是彻底的反帝反封建运动 B.推动了马克思主义的传播

C.标志着中国救亡意识觉醒 D.促进了民主科学思想传播

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阅读材料，回答问题。

材料一　 遵义会议召开前，受共产国际影响，“左”倾理论在党内泛滥，李立三、王明“左”倾路线完全排斥以毛泽东为代表的中国共产党人创立的革命理论、路线，使革命遭受巨大损失，中国革命处于危急关头。1935年，遵义会议的召开扭转了这种形势，以毛泽东为代表的中国共产党人同“左”倾势力进行顽强斗争，使中国革命转危为安。

材料二　 受苏联经验影响，中国社会主义建设初期，一度也出现了追求高指标、高速度的问题，长时期坚持“人民公社”“大跃进”“总路线”三面红旗，严重阻碍了生产力的发展、社会进步、人民生活水平的提高。在这种“极左”思想的影响下导致“文化大革命”爆发，使党和国家遭受了极大的损失。

——以上材料均摘自孙梦思、邢继伟《中华民族伟大复兴的探索历程及其启示》

（1）据材料一，指出遵义会议在中国民主革命史上的突出地位。

（2）据材料二概括中国社会主义建设初期出现了哪些问题？

（3）据材料及问题，归纳探索中华民族伟大复兴进程中应吸取的教训。

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马克思主义中国化是马克思主义理论与中国实践相结合的结果。阅读材料，回答问题。

材料一　 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，……形成了适合中国国情的科学的指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。……毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展……是中国共产党集体智慧的结晶。

——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

材料二　 社会主义初级阶段理论的提出，表明已经清楚地认识了中国的国情，……较好地解决了为什么必须建设有中国特色的社会主义和怎样建设的问题，……因而，它对于充实、丰富和发展马克思主义，有着重要的意义。

——摘编自《二十世纪中国史纲》

材料三　 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，……总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，……明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾……实践没有止境，理论创新也没有止境……不断推进理论创新、实践创新。

——摘自十九大报告

请回答

（1）毛泽东思想被确立为党的指导思想是在党的哪次大会上？据材料一，概括毛泽东思想的形成有什么特点？

（2）据材料二和所学知识，指出党的哪次大会阐明了“社会主义初级阶段理论”？这一理论提出的重要意义是什么？20世纪晚期，马克思主义中国化形成的理论成果是什么？

（3）据材料三，指出新时代我国社会的主要矛盾和总任务分别是什么？结合所学知识指出，新时代马克思主义中国化的最新成果是什么？

（4）综合上述材料，概括指出马克思主义中国化的特点。

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