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□□□□在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。由此很快地超越了希腊、罗马影响的范畴……包括一些当时占统治地位的思想和看法。“□□□□”应是
A.文艺复兴 B.工业革命 C.启蒙运动 D.宪章运动
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法治是人类社会文明进步的重要标志。
（1）（ ）是法国大革命的纲领性文件，体现了资产阶级反对封建专制和封建等级制度的思想，反映了保护资产阶级利益的要求。
（2）标志着美利坚合众国的诞生
，被马克思称为是“人类的第一个人权宣言”的是 。（3）拿破仑在位期间，制定并颁布了《 》，成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。
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思想理性，科学化
材料一：在14—16世纪的欧洲，在神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料中恩格斯所说的变革指什么历史事件，这场运动中向教会发起挑战的先驱是？这些思想文化巨人们说宣传歌颂的核心思想是？
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欧洲文艺复兴运动从本质上说（ ）
A．反映了新兴资产阶级的政治要求 B．是新兴资产阶级的思想解放运动
C．是复兴古希腊和古罗马的古典文化 D．反映了新兴资产阶级的经济要求
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人性的解放，民主政治的实践，构成了近现代人类文明发展历程的清晰主线。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编，刘祚昌、王觉非分卷主编《世界史·近代史编》（上卷）
材料二 独立后的美国于1787年制定了一部宪法，这部宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法规定：国家行政机关授予总统，总统既是国家的行政首脑，又是军队的总司令。总统由选举产生，任期四年。
材料三 伏尔泰曾说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体
材料四 中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
材料五 1954年，制定共和国第一部宪法，为中国特色社会主义法律体系的形成奠定了重要基础……一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的中国特色社会主义法律体系已经形成。
——摘编自《依法治国七讲（图解版）》编写组编写《依法治国七讲（图解版）》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，材料一是对哪一运动的评价？“新的时代精神”指的是什么？
（2）材料二中的“宪法”指的是哪一部宪法？说出美国历史上的第一位总统。
（3）根据材料三并结合所学知识回答，“1804年”相关的法律文献是什么？该文献体现了什么原则？
（4）依据材料四，结合所学知识回答，与“第一帝国”相比，“第三帝国”在中央政治机构和选官制度方面有什么新的表现？
（5）根据材料五并结合所学知识，“制定共和国第一部宪法”是哪次大会的主要任务？新中国成立初期起了临时宪法作用的文献是什么？
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英国资产阶级革命反映了当时整个世界的要求，这个“要求”是指（ ）
A.资产阶级革命已在世界范围内兴起
B．启蒙思想呼唤着社会的巨大变革
C．资本主义经济发展成为时代的潮流
D．殖民扩张亟需政权的强有力支持
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认真阅读下列材料：
材料一 作为昔日罗马帝国的中心――意大利，新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”，是社会经济和文化的整体倒退时期，所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用。
――摘自《看得见的世界史》
材料二 他批判天主教会的黑暗腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明的恶棍”。
――摘自人教版初中《世界历史》
材料三 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖马。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
――摘自人教版初中《世界历史》
请回答：
（1）材料一中的“复兴”指的是什么运动？（1分）被称为“多才多艺的文化巨人”的是哪一位？（1分）
（2）材料二中“他”是谁？（1分）他的主张体现了哪一场运动的核心思想？（1分）
（3）材料三出自什么文献？（1分）该文献的发表标志着哪一重大理论的诞生？（1分）
（4）思想解放运动对社会发展有什么作用？（2分）
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认真阅读下列材料：
材料一
作为昔日罗马帝国的中心――意大利，新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”，是社会经济和文化的整体倒退时期，所以努力复兴古典文化
。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用。――摘自《看得见的世界史》
材料二
他批判天主教会的黑暗腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明的恶棍”。
――摘自人教版初中《世界历史》
材料三
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖马。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
――摘自人教版初中《世界历史》
请回答：
（1）材料一中的“复兴”指的是什么运动？被称为“多才多艺的文化巨人”的是哪一位？
（2）材料二中“他”是谁？他的主张体现了哪一场运动的核心思想？
（3）材料三出自什么文献？该文献的发表标志着哪一重大理论的诞生？
（4）思想解放运动对社会发展有什么作用？
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思想解放推动人类社会进步。阅读下列材料：
材料一 文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动，在传播过程中为早期资本主义萌芽发展奠定了深厚基础……更为同时进行的新航路开辟，以及今后的资产阶级革命或改革提供了必要条件。
——摘编自百度百科《文艺复兴》
材料二 大约在公元15、16世纪，人类开始进入新时代，它以西方的崛起为标志，翻转了“东方先进、西方落后”的局面……百年的变化完全改变了西方的面貌……变化范围涉及政治、经济、思想等方方面面，因此这是一个全方位的变化。
材料三 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
——摘编自部编版《世界历史》九年级上册
(1)根据材料一指出文艺复兴运动的影响。结合所学知识，写出“文艺复兴运动”的核心思想。
(2)材料二中的“新时代”指什么时代？以英国为例，写出在思想方面使其“崛起”的重大事件。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。
(4)材料四中马克思主义诞生的标志是什么？指出“在科学理论的指导，国际工人运动进入一个新的历史时期”的具体表现。
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思想蕴含着无穷的力量，指引着社会发展的方向。阅读材料，回答问题。
材料一 (它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于盧、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
（1）据材料一，概括对这一运动的评价？该运动兴起于哪一国家？“新的时代精神”指的是什么？
材料二 伏尔泰认为，必须要按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是启蒙的内在精神，同时也成为了18世纪的时代精神。
——摘自王斯德《世界通史》
（2）据材料二，概括启蒙运动的内在精神？18世纪欧美的革命中颁布的哪些法律文献体现了这种精神？
材料三 ……用他那强有力的思想来哺育两个半球的无产阶级运动。我们之所以有今天，都应归功于他；现代运动当前所取得的一切成就，都应归功于他的理论的和实践的活动；没有他,我们至今还会在黑暗中徘徊。
——据恩格斯《致威·李卜克内西》(1883年3月14日)
（3）据材料三中的“他”指的是谁？“他的理论”诞生的标志是什么？
（4）“他的理论”第一次伟大的尝试是什么？第一次成功的实践是什么事件？
（5）依据以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中有什么作用或影响？
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，被马克思称为是“人类的第一个人权宣言”的是
。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用。