下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。
阅读方式 年份 | 网上在线阅读 | 手机在线阅读 | 电子书阅读 | 纸质图书阅读 |
2011年 | 30.1% | 29.0% | 3.9% | 37.0% |
2012年 | 31.4% | 31.8% | 4.0% | 32.8% |
2013年 | 32.9% | 33.6% | 4.1% | 29.4 |
2014年 | 34.6% | 36.1% | 4.2% | 27.1% |
(1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。
(2)这一变化趋势说明什么?
高二语文语言应用中等难度题
下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后按要求答题。
年份 | 网上阅读 | 手机阅读 | 电子书阅读 | 纸质阅读 |
2012年 | 30.1% | 29.0% | 3.9% | 36.1% |
2013年 | 31.4% | 31.8% | 4.0% | 32.8% |
2014年 | 32.9% | 33.6% | 4.1% | 29.4% |
2015年 | 34.6% | 36.1% | 4.2% | 27.1% |
请简要概括我国国民阅读方式的变化,并就这种变化谈两点看法。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。
阅读方式 年份 | 网上在线阅读 | 手机在线阅读 | 电子书阅读 | 纸质图书阅读 |
2011年 | 30.1% | 29.0% | 3.9% | 37.0% |
2012年 | 31.4% | 31.8% | 4.0% | 32.8% |
2013年 | 32.9% | 33.6% | 4.1% | 29.4 |
2014年 | 34.6% | 36.1% | 4.2% | 27.1% |
(1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。
(2)这一变化趋势说明什么?
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面为近年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。
阅读方式 年份 | 网络在线 阅读 | 手机在线 阅读 | 电子书 阅读 | 纸质图书 阅读 |
2011年 | 30.1% | 29.0% | 3.9% | 37.0% |
2012年 | 31.4% | 31.8% | 4.0% | 32.8% |
2013年 | 32.9% | 33.6% | 4.1% | 29.4% |
2014年 | 34.6% | 36.1% | 4.2% | 25.1% |
(1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。
(2)这一变化趋势说明了什么?
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
一年一度的“世界读书日”(4月23日),在调动大众读书热情的同时,也引发着关于为何阅读、如何阅读的思考。有关机构日前发布的“国民阅读调查”结果显示,2018年,我国人均阅读纸质书4.67本,四成以上成年人自认阅读量少。与2017年相比,纸质书、报刊的阅读时长均有所减少,手机和互联网成为成年国民每天接触媒介的主体。以上的数据表明:____;同时也表明,随着时代演进,无论阅读介质,____都发生了不同程度的变化。推动全民阅读、构建书香社会,仍有很长的路要走。阅读,____,但远不能就此止步,还需在“常态化”建设和真正激发大众内心诉求上下功夫。
高二语文语言应用困难题查看答案及解析
阅读下面一段材料,按要求作文。 。
据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60.4,2001年为51.7,而2005年为48.7,首次低于50。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书?中年人多数说“没时间”,青年人多数说“不习惯”,还有人说“买不起书”或“没地方借书”。
与图书阅读率走低相反,网上阅读率正在迅速增长:1999年为3.7,2003年为18.3,2005年为27.8。
要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,写一篇不少于800字的议论文。
高二语文作文题简单题查看答案及解析
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
“不可否认,这些年来,我们的国民阅读率一直偏低。”中国社会科学院文学研究所研究员白烨表示,一方面,现在的国民,尤其是年轻一代,重物质甚于重精神,①__________。另一方面,我们在满足年轻一代阅读需求、引导社会大众阅读取向上,还有不到位、不切实的地方。同时也要看到,随着数字化传播方式的增强,尤其是青少年读者的成长,新兴的数字化阅读与传统的纸质阅读并驾齐驱,甚至大有超越的趋向。②___________?为了便于调查,谢锡文等人在2013年底创办了一个公益性文学经典阅读平台——文学生活馆,面向社会开放,讲座现场只可容纳200人,每期报名人数却有四五百人。可见,③__________。
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阅读下面的材料,完成小题。
材料一: 中国新闻出版研究院最新公布的第十四次全国国民阅读调查数据显示,受数字媒介迅猛发展的影响,2016 年我国成年国民数字化阅读率(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、iPad 阅读等) 达到 68.2%,较 2015 年的 64.0%上升了 4.2 个百分点。进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分 析发现,2016 年我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触率有所上升,其他数字化阅读方式的 接触率有所下降。
历年网络在线阅读接触率和手机阅读接触率
(摘编自《第十四次全国国民阅读调查报告》,2017 年 4 月 18 日人民网)
材料二:
近日,互联网图书巨头当当网发布《2014 中国图书消费报告》称手机等电子阅读已成一种新潮。搭乘任何一种交通工具,你都会有一种感觉:电子阅读的时代真的来了。无论是在飞机、地铁还是拥挤的公交上,你都能看见捧着手机、平板电脑和 Kindle 在阅读的人。 电子书的阅读风潮是难以忽视的。在电商巨头亚马逊上,同样一本新书,购买电子书和购买纸质书的差价甚至能达到 10 倍,因此,越来越多的人开始选择电子书。
去年 4 月,我国发布的《第十一次全国国民阅读调查》显示,我国成年国民阅读率稳步上升为 57.8%, 其中提升尤快的是“数字化阅读方式接触率”,比上年度提高了 9.8 个百分点,41.9%的国民进行过手机 阅读——与此形成鲜明对比的是报纸和期刊阅读率的持续下降。
(摘编自《中国人阅读地图》,2015 年 1 月 30 日《人民日报》海外版)
材料三: 一深一浅两种阅读路径,并没有随着传播技术的提升、书籍载体的变迁而并轨,而是在移动互联网的大潮中,渐行渐远。甚至,浅阅读更胜一筹了,阅读碎片化就是重要的表现形式之一。比如,长篇深论不受 待见,“微言大义”颇有市场。大部头的论著不时兴了,人们只愿意读简短的信息,喜欢段子,热衷看“一张图读懂……”我们最爱用的微博每条只有 140 字,常用的微信,转发量很大的也多非万字平戎策。如果 想了解一下基因的相关知识,很多人只会百度一下,不会专门去阅读《自私的基因》这样的科普著作。
诚然,零珠散玉也有价值,但阅读求知若一味追求省事的话,大脑沟回会变浅的。因此,给阅读做好加减法,势在必行。
加什么呢?增加深阅读的比例。其实,用什么阅读不是核心,真正的读书人是不在乎书的形式的,不管是印在纸上,还是映射在手机屏幕上,只要它还是《论语》。电子化不一定让阅读变浅,关键是所读文 本浅不浅。抱着纸书看穿越小说,跟捧着手机看人文经典,收获能一样吗?
减什么呢?减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的。虽然不必尽除,但起码别一看《孙子兵法》就想着怎么拿它赚钱。有学者呼吁大家多读无用之书,就是针对我们太奔着实用而去、碎片化截取信息的时弊。多看无用之书,方成大用,这也是辩证法。
做到这两点,让阅读真正成为一种享受,全民阅读才有可能形成无处不在的氛围,社会文明程度的提 高、创新力量的增加、道德力量的增强,也就不再是遥远的话题了。
(摘编自《让阅读回归为享受》,2014 年 4 月 23 日《解放日报》)
1.下列对上述材料的理解,不正确的一项是( )
A. 图表显示,在过去的八年里,我国成年国民网络在线阅读接触率与成年手机阅读接触率均持续上升。
B. 2014 年以来的三年,我国成年国民的手机阅读接触率都超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开了距离。
C. 在报纸和期刊阅读率持续下降时,数字化阅读方式接触率却上升尤快,这可能与现代社会的快节奏有关。
D. 随着传播技术的提升、书籍载体的变迁,数字化阅读深受年轻人的喜爱,纸质化阅读的方式将会被取代。
2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是
A. 手机阅读增速加快的趋势与人们利用碎片化时间进行“任何时间、任何地点、任何内容”阅读的倾向一致。
B. 网络在线阅读、手机阅读等数字化阅读的方式与传统报纸和期刊阅读的方式相比,具有方便、快捷的特点。
C. 在当下,深浅阅读两种路径渐行渐远,浅阅读更加流行,作者因浅阅读碎片化的特点,对其持否定态度。
D. 让阅读成为享受,形成全民阅读的氛围,就容易实现文明程度的提高、创新力量的增加、道德力量的增强。
3.怎样看待数字化阅读这种新型阅读方式?请结合材料,简要谈谈你的看法。
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,根据要求作文。
带着浓浓墨香的纸质书籍,曾经是我们阅读的唯一选择。然而数字化浪潮来袭,媒介技术的发展日新月异,阅读方式似乎在悄然转身。在线阅读、手机阅读、光盘阅读、平板阅读……网络数字化阅读正以其强大的冲击力,影响和改变着我们的读书生活。日前发布的《2016年度数字阅读白皮书》显示,中国数字阅读用户规模正向4亿迈进, 90后和00后已成为电子阅读的主力军。读屏还是读书?数字化时代我们应该如何阅读?
读了上面的材料,引起你怎样的思考?请自选角度,写一篇不少于800字的文章。要求:确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
高二语文材料作文困难题查看答案及解析
用一句话概括下面这则消息的主要内容。不得出现数字,不超过25字。
第11次全国国民阅读调查结果近日发布,调查数据显示,受数字媒介迅猛发展的影响,2015年,我国成年国民数字化阅读方式接触率持续增长。包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等的数字化阅读方式接触率达到50.1%,首次超过半数。
具体来看,2015年有44.4%的成年国民进行过网络在线阅读,较2014年上升了11.8个百分点;41.9%的国民进行过手机阅读,较2014年上升了10.7个百分点;5.8%的国民在电子阅读器上阅读,较2014年上升了1.2个百分点;0.9%的国民用光盘阅读,比2012年下降了0.7个百分点;2.2%的国民使用PDA/MP4/MP5等进行数字化阅读,比2014年下降了0.4个百分点。
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
克服“阅读危机”,正确的方式 ① 在纸质书和电子书阅读的选择中“有你没我”, ② 要创造一种全新的知识装订方式,从而给人们提供系统性的认知。传统的阅读在这方面 ③ 是有优势的, ④ 电子阅读也并非无可作为,可以通过构建虚拟的阅读空间,为人们提供崭新的阅读体验。比如,微信朋友圈和微信群,就是典型的虚拟阅读空间, ⑤ 微信好友这一“装订方式”,把人群聚焦起来,形成信息交互的空间, ⑥ 吸引受众的注意力。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 不仅 | 而且 | 显然 | 但 | 由于 | 能够 |
B | 不是 | 而是 | 显然 | 但 | 通过 | 从而 |
C | 不是 | 而是 | 可能 | \ | 通过 | 能够 |
D | 不仅 | 而且 | 可能 | \ | 由于 | 从而 |
A. A B. B C. C D. D
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