唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的...

唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。让我们走进唐朝，一睹盛世风采。并结合所学知识完成下列问题。

（图片话发明）

（1）图一、图二是唐朝出现的两种新式农具，请写出它们的名称，并说明它们的用途。

（文物话制瓷）

（2）请写出图三文物的瓷窑。图四是唐朝闻名中外的瓷器，这种瓷器叫什么？有什么特点？

（史料话历史）

“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交货往来，昧旦永日”。

——《旧唐书·崔融传》

（3）该史料说明唐朝　　　　　 。（依据史料选出下列正确的英文选项填在横线上）

A.非常重视发展水陆交通　 B.重视发展国内商业却忽略海外贸易

C.交通的发展促进海外贸易繁荣　 D.发达的交通有力地促进了货物流通

（4）该史料反映了唐朝哪方面的繁荣盛况？

（地图话交往）

（5）依据图五写出玄类的出发地，另外他的目的地是当时的哪个国家？

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唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达,声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【盛世气象新】

材料一：盛唐时期，农民积极兴修水利，改进工具，极大地促进了生产的发展。

　　　　　　　　　　　　　　 A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B

(1)根据材料一图片分别写出唐朝新的农业生产工具A和B的名称。

材料二：盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作，共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

（2）阅读材料二，指出盛唐时期的皇帝是谁？他统治前期被称为什么？

【和同为一家】

材料三：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——摘编自施建中《中国古代史》

(3)根据材料三，指出唐朝的民族政策是什么？民族结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。

【海内存知己】

材料四：唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

(4)根据材料四，请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位僧人，并分别指出加强了我国和哪两个国家地区之间的联系

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唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达,声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【盛世气象新】

材料一：盛唐时期，农民积极兴修水利，改进工具，极大地促进了生产的发展。

(1)材料一中唐朝出现的两种新式农具分别有何用途？

材料二：盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作，共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

(2)阅读材料二，指出盛唐时期的皇帝是谁？他统治前期被称为什么？

【和同为一家】

材料三：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——摘编自施建中《中国古代史》

(3)根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。

【海内存知己】

材料四：唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

(4)根据材料四，请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位杰出高僧。

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阅读材料，回答问题

唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究，并回答相关问题。

（盛世气象新）

材料一　 盛唐时期，农民积极兴修水利，改进工具，极大地促进了生产的发展。

（1）根据材料一，请写出图1、图2两种生产工具的名称及用途。

材料二　 唐朝鼎盛时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期。众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作，共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

（2）阅读材料二，指出唐朝鼎盛时期的皇帝统治前期被称为什么？盛唐时期著名的诗人是谁？及其诗歌的风格特点是什么？

（和同为一家）

材料三　 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——摘编自施建中《中国古代史》

（3）根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。

（海内存知己）

材料四　 唐朝对外交往的几件大事

（4）根据材料四并结合所学知识，表中①②处的两个人物分别是谁？指出唐朝在对外交往中实行的政策及政策产生的作用。

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阅读材料，回答下列问题：

唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

（盛世气象新）

材料一：盛唐时期，农民积极兴修水利，改进工具，极大地促进了生产的发展。

材料二：盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作，共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

（和同为一家）

材料三：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——摘编自施建中《中国古代史》

（海内存知己）

材料四：唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

（1）材料一中唐朝出现的两种新式农具分别是什么？

（2）阅读材料二，指出盛唐时期的皇帝是谁？他的统治称为什么？

（3）根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。

（4）根据材料四，请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位杰出高僧的事例。

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唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达,声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【盛世气象新】

材料一： 盛唐时期，农民积极兴修水利，改进工具，极大地促进了生产的发展。

（1）材料一中唐朝出现的两种新式农具分别有何用途？

材料二：唐朝鼎盛时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作，共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

（2）阅读材料二，指出唐朝鼎盛时期的皇帝是谁？他统治前期被称为什么？从当时的国情和诗歌的繁荣中你能得到怎样的认识？

【和同为一家】

材料三：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——摘编自施建中《中国古代史》

（3）根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。

【海内存知己】

材料四：唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

（4）根据材料四结合所学知识，请写出唐朝时期我国为中外文化交流作出重大贡献的两位杰出高僧。

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唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达,声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【盛世气象新】

材料一： 盛唐时期，农民积极兴修水利，改进工具，极大地促进了生产的发展。

（1）材料一中唐朝出现的两种新式农具分别有何用途？

材料二：唐朝鼎盛时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作，共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。

（2）阅读材料二，指出唐朝鼎盛时期的皇帝是谁？他统治前期被称为什么？从当时的国情和诗歌的繁荣中你能得到怎样的认识？

【和同为一家】

材料三：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。

——摘编自施建中《中国古代史》

（3）根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。

【海内存知己】

材料四：唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

（4）根据材料四结合所学知识，请写出唐朝时期我国为中外文化交流作出重大贡献的两位杰出高僧。

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唐朝是中国古代一个重要的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。结合材料和所学知识，回答问题。

材料一：

（1）材料二中图一中书省和门下省的职能各是什么？图二反映的是什么制度？

材料二：　 观察下面两幅图片。

（2）分别写出图中两位人物的主要贡献。

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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。（14分）

【贞观之治】

材料一：　 “夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；朕常保此三镜，以防己过。”

（1）贞观之治时期的皇帝是谁？“以人为镜”指的是哪位大臣？（4分）

【技术创新】

(2) 唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（4分）

【中外交往】

(3) 材料二：（清朝时期），外国商人入境中国受到严格限制。中国的通商是季节性的，仅限于广州一地。且严格管制。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

-------《论中国》

材料二中，清朝政府实行的政策的主要内容是什么？带来了什么影响？（6分）

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(10分）唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

材料一　 　 贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗，至四年，米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（jī，借）粮，民物蕃息，四夷降附者百二十万人。……号称太平。

——《新唐书•食货志》

材料二　 　 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

——杜甫《忆昔》

（1）材料一、二分别反映的是唐朝的哪两个盛世时期？根据所学知识说说形成这两个盛世的共同原因是有哪些。（4分）

材料三《步辇图》（唐代画家阎立本的名画）

（2）材料三中的《步辇图》反映的历史事件是什么？这对汉藏两族关系起到了什么作用？（4分）

（3）通过上述对唐朝历史的探究，我们能从中学到什么有利于治理国家的经验？（2分）

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