周朝是中国历史上一个重要王朝。周亦为“华夏”一词的创造者与最初指代。周朝分为“西周”与“东周”两个时期。史书又将西周和东周合称为两周。西周的历史给你留下最深刻的记忆是
A.开创禅让制 B.实行郡县制 C.开创世袭制 D.实行分封制
九年级历史选择题简单题
周朝是中国历史上一个重要王朝。周亦为“华夏”一词的创造者与最初指代。周朝分为“西周”与“东周”两个时期。史书又将西周和东周合称为两周。西周的历史给你留下最深刻的记忆是
A.开创禅让制 B.实行郡县制 C.开创世袭制 D.实行分封制
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数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处应该是哪一王朝建立( )
A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 东周
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数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处应该是哪一王朝建立( )
A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 东周
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中国历史上的第一个王朝是
A.商朝 B.西周 C.夏朝 D.东周
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中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史.他的第一个奴隶制王朝是( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
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“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”宋代著名政治家司马光的这两句诗,概括了洛阳作为举世闻名的古都,在华夏形成与发展过程中无可替代的重要地位。洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城( )
①东周 ②西汉 ③三国时的魏 ④北魏 ⑤北宋
A. ①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤
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创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力,中华民族自古以来就有不少的创造、创新和发明。
探究一制度篇
(1)隋朝虽然是一个短命的王朝,但具有重要的历史地位,这一时期创立的一项在中国历史上曾经延续了一千三百多年的制度是什么?
(2)元朝的疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝开创了一项对后世产生深远影响的政治制度,这项制度是什么?
探究二人物篇
(3)隋朝时期,在桥梁工程方面做出突出成就的人物是谁?其突出的成就是什么?
(4)唐朝时期,开后世写意画之先河的著名画家是谁?其代表作品是什么?
探究三技术篇
(5)唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期,唐朝农民利用自己的聪明才智改进和创制的新式农具是什么?另一灌溉工具是什么?
(6)北宋时期,我国海外贸易空前发达,在技术上为此提供重要条件的一项发明创造是什么?
(7)一个人的创新精神应包含哪些内容?
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阅读材料,回答问题。
材料一:夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传,宋元明清后,王朝至此完
——中国历史朝代歌
材料二:明初,由于明成祖朱棣实行对外开放政策,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰……历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
——摘自王介南著《中外文化交流史》
材料三:从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(1)根据材料一中国历史朝代歌和所学知识,填写下面表格内五处所缺的朝代名。
夏 | 西周 | 东周 | 春秋战国 | 东汉 | 魏 | 十六国 | 北朝 | 隋 | ||||
蜀 | ||||||||||||
吴 | 南朝 |
(2)材料二反映的郑和下西洋的壮举是世界公认的和平之旅,请说说其有什么意义?
(3)根据材料三,说说明清之际是什么政策导致了“专制者对于世界形势一无所知”?该政策产生了什么恶果?
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一位历史学家说:“战争曾深刻地影响人类的历史。”阅读材料,回答下列问题。
材料一:东周分为春秋(公元前770年一公元前476年)和战国(公元前475年一公元前221年)两个时期。这是一个社会大动荡的时期,频繁的兼并战争,加重了人民的痛苦,但也椎动了社会向前进步。公元前632年,晋楚双方在城濮大战,晋军打败楚军。元前354年,齐军在桂陵之战击败魏军。公元前341年,齐军又在马陵之战重创魏军。公元前260年,秦、赵之间发生空前激烈的长平之战,赵军大败,四十多万人被俘。
—一选自《图说天下 春秋·战国》
材料二:第一次世界大战中,德国等原料缺乏的国家,为了应付敌方的封锁,大力发展化学合成技术,从而推动了化工技术的发展。
第二次世界大战促进了原子弹、V—1飞弹和V—2飞弹、远程轰炸机、半导体、雷达、电子计算机等方面的发明和改进,而大战中发展的先进科学技术,又为战后第三次科学技术革命的到来准备了条件。
——选自《20世纪的战争与和平》
材料三:战争与和平问题,一直是引人关注的重大问题。
1949年4月,第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行。1950年3月,“世界保卫和平大会”委员会在斯德哥尔摩会议上要求“无条件禁止原子武器”。
1955年,罗素、爱因斯坦两位科学家发表《罗素一爱因斯坦宣言》,宣言指出热核武器具有毁灭人类的危险。东西方各国政府“决不能通过世界大战来达到它们的目的”,而应该“寻求和平办法来解决它们之间的一切争端”。
1969年10—11月间,美国历史上最大的反战示威浪潮兴起,有数百万人参加。工人、妇女、青年和学生团体,甚至军人都加入到了反战的行列中。
—一选自《20世纪的战争与和平》
材料四:几次战争消耗情况简表
战争名称 | 持续时间 | 双方动员 军队数量 | 直接战争费用(亿美元) | 双方伤亡 人数 | 财产损失 |
第一次世界大战 | 4年 | 7350万 | 1863 | 3000多万 | 3300亿美元 |
越南战争 | 14年 | / | (美国)2000 | 将近200万 | / |
两伊战争 | 8年 | / | / | 250多万 | 9000亿美元 |
海湾战争 | 42天 | / | (美国)600 | 10万 | 2600亿美元 |
——选自《20世纪的战争与和平》
(1)根据材料一写出战国时期的两次战役。(2分)
(2)材料二说明了什么?(2分)
(3)根据材料三,概括世界人民通过哪些行动反对战争?(写出两种即可,2分)
(4)结合材料四,请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。(2分)
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有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是
①夏﹣﹣商
②西周﹣﹣东周
③战国﹣﹣春秋
④商﹣﹣西周
⑤东周﹣﹣商
A. ①②③
B. ①③⑤
C. ①②④
D. ②③④
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