莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好
①智能手机和电脑让用户可采用拼音输入法,然后从列出的选项中挑出正确的字。结果呢?提笔忘字成了普遍现象。汉字书写与传承问题,甚至引发了国外媒体的关注。近日英国广播公司网站便以《当中国孩子忘记如何书写时》为题,对此给予了报道。
②国外媒体对中国汉字书写的报道,关注的只是现象本身,而我们关注的,却是造成这种现象的原因是什么,以及如何在手机和电脑日益普及的时代继续传承和弘扬汉字文化。这一问题其实已引起社会各界的广泛关注,所以类似《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等等看上去应该没有什么收视率的电视节目一经推出,马上掀起了收视高潮。
③这些节目的制作和播出,对传承汉字书写和弘扬汉字文化起到了积极作用。但电视节目毕竟不能完全代表现实生活,在奖金和大赛名次的刺激之下,电视节目上的激烈角逐与精彩表现,并不能掩盖汉字在当代人的现实生活中书写的式微。
④汉字既是我们祖先的一项伟大发明,是一种文化传承的工具,同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说,汉字每个字从古至今的演变,都有一段属于它自己独一无二的故事,都包含着文化、文明与历史。所以传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史。而要想完成这种传承,则主要通过书写的方式,因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中,人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。
⑤而现在各种智能输入法唯一的追求就是速度和效率,其代价则是剥夺了我们在一笔一画书写汉字过程中品味的机会,自然也就谈不上文化与文明的传承。这才是汉字书写之所以引起各界广泛关注的原因。
⑥有人也许会说,汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。问题果真如此吗?即便你可以打印公文、报告,但是一张手写的便条、留言,必定能够带给人不一样的感觉,让人觉得你更加真诚与友善。更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉,是任何打印字体都无法替代的。即便从功利的角度看,当别人的求职信都千篇一律用打印稿,而只有你用或遒劲或娟秀漂亮书法来书写,它必然能够更加打动人心。
⑦这么说,并不是要人们放弃电脑和打印机,而只是想告诉大家,在工作和生活中有意识地拿起笔来,写下一段文字,其实是件很美好,很“走心”的事情。
(文/苑广阔)
1.针对手机、电脑毁掉汉字书写的现象,作者提出了什么看法?
2.文中的第④⑤段运用了哪一种论证方法?有什么作用?
3.结合自身实际,你觉得应该如何提高自己的汉字书写能力?(至少写出两种方法)
4.莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好,是不是就意味着我们不要用手机电脑书写呢?你怎么看待,请提出自己的见解并说说理由。
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面的文字,完成后面题目。
莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好
苑广阔
①智能手机和电脑让用户可采用拼音输入法,然后从列出的选项中挑出正确的字。结果呢?提笔忘字成了普遍现象。汉字书写与传承问题,甚至引发了国外媒体的关注。近日英国广播公司网站便以《当中国孩子忘记如何书写时》为题,对此给予了报道。
②国外媒体对中国汉字书写的报道,关注的只是现象本身,而我们关注的,却是造成这种现象的原因是什么,以及如何在手机和电脑日益普及的时代继续传承和弘扬汉字文化。这一问题其实已引起社会各界的广泛关注,所以类似《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等等看上去应该没有什么收视率的电视节目一经推出,马上掀起了收视高潮。
③这些节目的制作和播出,对传承汉字书写和弘扬汉字文化起到了积极作用。但电视节目毕竟不能完全代表现实生活,在奖金和大赛名次的刺激之下,电视节目上的激烈角逐与精彩表现,并不能掩盖汉字在当代人的现实生活中书写的式微。
④汉字既是我们祖先的一项伟大发明,是一种文化传承的工具,同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说,汉字每个字从古至今的演变,都有一段属于它自己独一无二的故事,都包含着文化、文明与历史。所以传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史。而要想完成这种传承,则主要须通过书写的方式,因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中,人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。
⑤而现在各种智能输入法唯一的追求就是速度和效率,其代价则是剥夺了我们在一笔一画书写汉字过程中品味的机会,自然也就谈不上文化与文明的传承。这才是汉字书写之所以引起各界广泛关注的原因。
⑥有人也许会说,汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。问题果真如此吗?即便你可以打印公文、报告,但是一张手写的便条、留言,必定能够带给人不一样的感觉,让人觉得你更加真诚与友善。更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉,是任何打印字体都无法替代的。即便从功利的角度看,当别人的求职信都千篇一律用打印稿,而只有你用或遒劲或娟秀漂亮书法来书写,它必然能够更加打动人心。
⑦这么说,并不是要人们放弃电脑和打印机,而只是想告诉大家,在工作和生活中有意识地拿起笔来,写下一段文字,其实是件很美好,很“走心”的事情。
1.针对手机、电脑毁掉汉字书写的现象,作者提出了什么看法?
2.文中的第④⑤段运用了哪一种论证方法?有什么作用?
3.结合自身实际,你觉得应该如何提高自己的汉字书写能力?
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好
①智能手机和电脑让用户可采用拼音输入法,然后从列出的选项中挑出正确的字。结果呢?提笔忘字成了普遍现象。汉字书写与传承问题,甚至引发了国外媒体的关注。近日英国广播公司网站便以《当中国孩子忘记如何书写时》为题,对此给予了报道。
②国外媒体对中国汉字书写的报道,关注的只是现象本身,而我们关注的,却是造成这种现象的原因是什么,以及如何在手机和电脑日益普及的时代继续传承和弘扬汉字文化。这一问题其实已引起社会各界的广泛关注,所以类似《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等等看上去应该没有什么收视率的电视节目一经推出,马上掀起了收视高潮。
③这些节目的制作和播出,对传承汉字书写和弘扬汉字文化起到了积极作用。但电视节目毕竟不能完全代表现实生活,在奖金和大赛名次的刺激之下,电视节目上的激烈角逐与精彩表现,并不能掩盖汉字在当代人的现实生活中书写的式微。
④汉字既是我们祖先的一项伟大发明,是一种文化传承的工具,同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说,汉字每个字从古至今的演变,都有一段属于它自己独一无二的故事,都包含着文化、文明与历史。所以传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史。而要想完成这种传承,则主要通过书写的方式,因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中,人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。
⑤而现在各种智能输入法唯一的追求就是速度和效率,其代价则是剥夺了我们在一笔一画书写汉字过程中品味的机会,自然也就谈不上文化与文明的传承。这才是汉字书写之所以引起各界广泛关注的原因。
⑥有人也许会说,汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。问题果真如此吗?即便你可以打印公文、报告,但是一张手写的便条、留言,必定能够带给人不一样的感觉,让人觉得你更加真诚与友善。更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉,是任何打印字体都无法替代的。即便从功利的角度看,当别人的求职信都千篇一律用打印稿,而只有你用或遒劲或娟秀漂亮书法来书写,它必然能够更加打动人心。
⑦这么说,并不是要人们放弃电脑和打印机,而只是想告诉大家,在工作和生活中有意识地拿起笔来,写下一段文字,其实是件很美好,很“走心”的事情。
(文/苑广阔)
1.针对手机、电脑毁掉汉字书写的现象,作者提出了什么看法?
2.文中的第④⑤段运用了哪一种论证方法?有什么作用?
3.结合自身实际,你觉得应该如何提高自己的汉字书写能力?(至少写出两种方法)
4.莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好,是不是就意味着我们不要用手机电脑书写呢?你怎么看待,请提出自己的见解并说说理由。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
议论文阅读(6分)
莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好
苑广阔
①智能手机和电脑让用户可采用拼音输入法,然后从列出的选项中挑出正确的字。结果呢?提笔忘字成了普遍现象。汉字书写与传承问题,甚至引发了国外媒体的关注。近日英国广播公司网站便以《当中国孩子忘记如何书写时》为题,对此给予了报道。
②国外媒体对中国汉字书写的报道,关注的只是现象本身,而我们关注的,却是造成这种现象的原因是什么,以及如何在手机和电脑日益普及的时代继续传承和弘扬汉字文化。这一问题其实已引起社会各界的广泛关注,所以类似《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等等看上去应该没有什么收视率的电视节目一经推出,马上掀起了收视高潮。
③这些节目的制作和播出,对传承汉字书写和弘扬汉字文化起到了积极作用。但电视节目毕竟不能完全代表现实生活,在奖金和大赛名次的刺激之下,电视节目上的激烈角逐与精彩表现,并不能掩盖汉字在当代人的现实生活中书写的式微。
④汉字既是我们祖先的一项伟大发明,是一种文化传承的工具,同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说,汉字每个字从古至今的演变,都有一段属于它自己独一无二的故事,都包含着文化、文明与历史。所以传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史。而要想完成这种传承,则主要须通过书写的方式,因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中,人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。
⑤而现在各种智能输入法唯一的追求就是速度和效率,其代价则是剥夺了我们在一笔一画书写汉字过程中品味的机会,自然也就谈不上文化与文明的传承。这才是汉字书写之所以引起各界广泛关注的原因。
⑥有人也许会说,汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。问题果真如此吗?即便你可以打印公文、报告,但是一张手写的便条、留言,必定能够带给人不一样的感觉,让人觉得你更加真诚与友善。更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉,是任何打印字体都无法替代的。即便从功利的角度看,当别人的求职信都千篇一律用打印稿,而只有你用或遒劲或娟秀漂亮书法来书写,它必然能够更加打动人心。
⑦这么说,并不是要人们放弃电脑和打印机,而只是想告诉大家,在工作和生活中有意识地拿起笔来,写下一段文字,其实是件很美好,很“走心”的事情。
(选自2014年9月《羊城晚报》)
1.针对手机、电脑毁掉汉字书写的现象,作者提出了什么看法?(2分)
2.文中的第④⑤段运用了哪一种论证方法?有什么作用?(2分)
3.结合自身实际,你觉得应该如何提高自己的汉字书写能力?(至少写出两种方法)(2分)
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
时代在飞速发展,电脑。智能手机等电子设备代替了纸笔,拼音输入法、语音沟通等现代科技,让人们动手写字的机会越来越少。于是,一到需要写字时,就会出现提笔忘字的现象。
请你根据以上信息和表格中提供的内容,针对反方观点及理由,为正方写一段辩论词。要求:①观点鲜明,理由充分,逻辑严密;②语言简练得体;③字数在150至200字之间。
辩题 | 互联网时代,有必要动手写字吗? |
正方观点 | 互联网时代,动手写字仍然很有必要。 |
反方观点 | 互联网时代,动手写字已没有必要 |
反方主要理由 | ①语音识别,会让语音自动转化成汉字,让不会写的字自动跳出。因此,会说就会写。 ②各行各业电子设备渗入广泛,让写汉字的机会变少。 ③写字被弱化是必然,就像蒸汽时代必然被电气时代取代。 ④电脑可选字体繁多,未来可定制个性化字体,比单一手写的字体更丰富。 |
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
阅读下面的短文,完成下列下题。
提笔忘字:科技进步导致文化衰退?
①日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字”。
②显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字,“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。
③其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台,生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
④相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中,这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。”
⑤可是,避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的,今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光,因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择,所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回,也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写,就像曾经的清朝,每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射,但是并不能提升哪怕是保持军队战斗力。
⑥所以,要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化,仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的,必须让能写一手好字重新成为实用追求,甚至让手书汉字不仅成为一项技能,更加成为一种普遍认同的美的享受──就如同现代社会节奏再快,也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致,而我们知道,咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。
⑦也许,拿起笔享受书写,比将其看作宏图重任更加轻松,更加实际。
(选自《科技日报》)
1.下列对“提笔忘字”的相关叙述,不正确的一项是( )
A. “提笔忘字”反映的是越来越多的中国人不再一笔一划书写汉字,而是在使用手机或电脑时用拼音进行交流的现象。
B. “提笔忘字”时不去翻字典,而是拿出手机用拼音打出忘记的字,这种解决问题的办法,在人们生活中普遍存在。
C. “提笔忘字”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象,将给以汉字为基础的中华文化带来重大的损失。
D. 阻止“提笔忘字”的现象继续恶化,就必须让能够写一手好字重新成为实用追求,更加成为一种对美的享受。
2.下列对汉字书写的表述,不准确的一项是( )
A. 汉字书写不仅是生存和生活技能,而且还寄托着中国文化之精髓,担负着重要的文化传承作用。
B. 如今写一手好字已经不再令人惊叹,也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。
C. 无纸化自动办公比手写汉字更加高效,也更低碳,所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。
D. 解决“提笔忘字”更实际的方案是拿起笔来享受书写,正如中国人停下来喝茶,并享受茶香一样。
3.下列表述,与原文意思不符的一项是( )
A. 美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的现象,这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。
B. 用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择,但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。
C. 台湾地区力主要把繁华汉字申报为世界遗产,其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。
D. 行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲,正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战斗力。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
全国政协委员建议设立“汉字节”
①国人的汉字书写问题,引起了全国政协委员的重视。
②全国政协委员言恭达指出,数字化时代,很多人对电脑、手机产生依赖症,再加上网络语言表达的不规范性和粗鄙化倾向,导致提笔忘字的“失写症”逐步蔓延。
③他认为,当今基础教育重在认字,忽视汉字的美。汉字的教学不应该只是高速,而更应该是高质。他指出,汉字国际传播起步较晚,要从战略高度充分认识汉语的国际推广和传播在建立中国与世界有效的话语系统过程中的积极作用。
④因此,他建议,必须在国家层面上重视汉字和汉字文化,设立“汉字节”,并建立汉字文化教育基地,打造中华民族汉字文化的精神堡垒。紧抓“一带一路”战略发展机遇,加强引导推广。在基础教育阶段,应培养孩子的写方块汉字的习惯和对汉字母语的认同与亲和力,使汉字教学能够从传统文化层面进行。要运用现代传媒手段,全民普及汉字文化,通过电视、广播、新媒体等大众传媒打造“振兴汉字文化”类精品节目,让观众学习汉字知识,领略汉字之美。
⑤他还建议,将汉字书写融入社会评价体系之中,“不管是大中小学生,还是各业成人应提倡书写,让书写汉字成为一种生活习惯与方式。”
⑥全国政协委员苏士澍呼吁:“学好汉字、写好汉字,已成为关系到中华文化自信、文化传承、民族凝聚力提升甚至国家文化安全的大事,全体国人都应该对此高度重视。我们共同向所有国人发出倡议——‘写好中国字,做好中国人;从自己做起,从现在做起’”。
⑦据了解,为推动青少年汉字书写教育,2016年,苏士澍联合其他全国政协委员先后到全国20多个省、上百所学校就“书法进课堂”实施情况进行调研,发现中小学校书法教育资源分布严重不均衡,书法教师严重短缺,开课率严重不足等教学瓶颈和困难。
⑧苏士澍说,从现在开始,我们要在日常工作生活中多用汉语,多动笔写字;要投入更大的力量加强书法教师培养,拓展电脑、互联网等现代化教学平台,大力推进“书法进课堂”的汉字书写教育,教导孩子们会写字、规范写字;建议设立“全国汉字书写日”,在全社会积极营造“写好中国字、做好中国人”的社会氛围。
(选自《成都商报》,有删改)
1.两位委员主张设立“汉字节”或“全国汉字书写日”的主要理由有哪些?
2.以下对文意理解不正确的一项是( )
A. 言恭达委员和苏士澍委员都从传承和弘扬民族文化的高度阐述了建立“汉字节”或“全国汉字书写日”的意义。
B. 苏士澍委员联合其他全国政协委员先后到全国20多个省、上百所学校就“书法进课堂”实施情况进行调研发现当今基础教育忽视汉字书写习惯的培养。
C. 言恭达委员建议设立的“汉字节”与苏士澍委员建议设立的“全国汉字书写日”目标并不完全相同。
D. 在苏士澍委员的建议中并没有提到类似言恭达委员“将汉字书写融入社会评价体系之中”的主张。
3.有人对两位委员的建议持有不同意见,认为设立汉字节不能解决“汉字危机”,没有实际意义。对此,你怎么看?请亮明观点并阐述理由(100字以内)。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下列句子中没有语病的一句是( )(3分)
A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治的力度。
B.搜狗拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC等输入法,是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。
C.清华大学采用网络测试的方式,让考生在网上与教授“高谈阔论”,然后由多名教授投票推荐,最后学校决定是否录取。
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
综合实践活动
电脑、手机等智能工具已走进我们的生活,少部分学生一动笔就会写错别字,字迹潦草。我国正在制订中小学汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写汉字,还要写得规范和美观。初三某班语文课上开展了一次关于汉字书写的实践活动。
(1)【我来拆解】
将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照范例,从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。
例: 超——“召”示你不停地“走”,你才能赶上别人走在前面。
舒 劣 加
______——______________________________________________________________
(2)【我来反驳】
有人认为:汉字书写复杂,不如用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说法存在了很长时间,认为汉字是教育及信息化的瓶颈,并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。请你结合“汉字”专题学习中获得的相关知识,你不同意“汉字落后”、“废除汉字”的观点,理由有两点,试概括。
___________________________________________________________________________
(3)【我来策划】
在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。
____________________________________________________________________________
(4)【我来修改】
为培养和提高同学们规范汉字书写能力,增强对汉字书写艺术的热爱之情,努力创建“语言文字规范化”示范学校,某校向全体同学、老师们发出了如下倡议:①养成正确的写字的习惯,重视书写态度,培养正确的坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、结构书写的习惯。②语文老师兼任本班的书法教师,每天安排不少于十分钟左右的练字时间。③全体教师都要以正确、规范的书写为学生做表率,发挥规范汉字书写的教育示范作用。④积极开展各种规范汉字书写评比和展示活动,避免不写错别字。其中有2处语病,请选出并改正。
选(_____),改正:______________________________________________________________
选(_____),改正:____________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
电脑、手机等智能工具已走进我们的生活,部分学生常常一动笔就会写错别字且字迹潦草。我国正在制订中小学汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写汉字,还要写得规范和美观。初三某班语文课上开展了一次关于汉字书写的实践活动。
1.(我来拆解)
将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照范例,从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。
例:超——“召”示你不停地“走”,你才能赶上别人走在前面。
舒 劣 加
______——___________________________________
2.(我来辩驳)
有人认为:现在我们工作学习都在使用电脑,交流沟通智能打字方便快捷,汉字书写已经无足轻重了。对此,你怎么看?请说出你的观点及理由。
____________________________________________
3.(我来策划)
在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。
____________________________________________
4.(我来修改)下面是某学校面向全校师生发出的一份倡议书,请从格式、标点、句子各找出一处错误并修改。
倡议书
各位老师、同学们:
为培养和提高同学们规范汉字书写能力,增强对汉字书写艺术的热爱之情,努力创建“语言文字规范化”示范学校,我校向全体同学和老师们发出了如下倡议:
(1)培养学生正确的坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、结构书写的习惯,重视书写态度、养成正确的写字的习惯。
(2)语文老师兼任本班的书法教师,每天安排不少于十分钟左右的练字时间。
(3)全体教师都要以正确、规范的书写为学生做表率,发挥规范汉字书写的教育示范作用。
(4)积极开展各种规范汉字书写评比和展示活动,避免写错别字。
一言一行关乎态度,一举一动养成习惯。让我们携手同心,为创建“语言文字规范化”示范学校共同努力!
ⅹⅹ中学
2018年4月3日
(1)格式:改正:_________________________________________
(2)标点:改正:_________________________________________
(3)语病:改正:_________________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
应用题:
电脑、手机等智能工具已走进我们的生活,部分学生常常一动笔就会写错别字且字迹潦草。我国正在制订中小学汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写汉字,还要写得规范和美观。初三某班语文课上开展了一次关于汉字书写的实践活动。
1.【我来拆解】
将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照范例,从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。
例: 超——“召”示你不停地“走”,你才能赶上别人走在前面。
舒 劣 加
2.【我来辩驳】
有人认为:现在我们工作学习都在使用电脑,交流沟通智能打字方便快捷,汉字书写已经无足轻重了。对此,你怎么看?请说出你的观点及理由。
3.【我来策划】
在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。
4.【我来修改】下面是某学校面向全校师生发出的一份倡议书,请从格式、标点、句子各找出一处错误并修改。
倡 议 书
各位老师、同学们:
为培养和提高同学们规范汉字书写能力,增强对汉字书写艺术的热爱之情,努力创建“语言文字规范化”示范学校,我校向全体同学和老师们发出了如下倡议:
1培养学生正确的坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、结构书写的习惯,重视书写态度、养成正确的写字的习惯。
2语文老师兼任本班的书法教师,每天安排不少于十分钟左右的练字时间。
3全体教师都要以正确、规范的书写为学生做表率,发挥规范汉字书写的教育示范作用。
4积极开展各种规范汉字书写评比和展示活动,避免写错别字。
一言一行关乎态度,一举一动养成习惯。让我们携手同心,为创建“语言文字规范化”示范学校共同努力!
ⅹⅹ中学
2018年4月3日
(1)格式:改正:
(2)标点:改正:
(3)语病:改正:
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