阅读材料,完成下列要求。
材料一:“盛唐气象”一词最初指盛唐时期诗歌的总体风貌特征。至北宋,苏轼说:“故诗至于杜子美(杜甫),文至于韩退之(韩愈),书至于颜鲁公(颜真卿),画至于吴道子,而古今之变,天下之事毕矣。”当前义务教科书《中国历史》中,“盛唐气象”包括“经济的繁荣”“民族的交往与交融”“开放的社会风气”“多彩的文学艺术”“中外交流”等。
材料二:唐朝社会风气开放,充满活力。唐朝人以博大的胸怀吸收着各种外来文化,同时又以高度的文明影响了周边国家和地区。胡服、胡食和胡妆流行一时,又引进不少外来新 的蔬菜和水果品种。当时的音乐、舞蹈和体育运动,也大量吸收了西域等地的元素。唐朝 统治者大量任用少数民族中的上层分子,其中不少人还担任朝廷的重要官职。外国人通过科举考试,也能够参与到政权中来。当时,儒、佛、道并重。统治者对摩尼教、大秦景教、祆教教等外来宗教也持宽容态度,尊重各国留学者、使节和商人的信仰自由……
(1)据材料一指出“盛唐气象”内涵的演变,并分析其形成原因。
(2)据材料二概括唐朝社会风气的特点及表现。
九年级历史综合题困难题
阅读材料,完成下列要求。
材料一:“盛唐气象”一词最初指盛唐时期诗歌的总体风貌特征。至北宋,苏轼说:“故诗至于杜子美(杜甫),文至于韩退之(韩愈),书至于颜鲁公(颜真卿),画至于吴道子,而古今之变,天下之事毕矣。”当前义务教科书《中国历史》中,“盛唐气象”包括“经济的繁荣”“民族的交往与交融”“开放的社会风气”“多彩的文学艺术”“中外交流”等。
材料二:唐朝社会风气开放,充满活力。唐朝人以博大的胸怀吸收着各种外来文化,同时又以高度的文明影响了周边国家和地区。胡服、胡食和胡妆流行一时,又引进不少外来新 的蔬菜和水果品种。当时的音乐、舞蹈和体育运动,也大量吸收了西域等地的元素。唐朝 统治者大量任用少数民族中的上层分子,其中不少人还担任朝廷的重要官职。外国人通过科举考试,也能够参与到政权中来。当时,儒、佛、道并重。统治者对摩尼教、大秦景教、祆教教等外来宗教也持宽容态度,尊重各国留学者、使节和商人的信仰自由……
(1)据材料一指出“盛唐气象”内涵的演变,并分析其形成原因。
(2)据材料二概括唐朝社会风气的特点及表现。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。自古以来,我国同世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,为中华文化的源远流长打下了坚实基础。
材料一 盛唐时期,政治清明,社会经济呈现一派高度繁荣景象,与少数民族和外国交流频繁,开放的社会风气,多彩的文学和艺术,这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩,呈现出多元开放的时代特征,充满着蓬勃向上的活力。
材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西,中国同亚非欧频繁往来,吸收外来文化的优秀成分,域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。玄奘西行带回大量佛经,他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料;鉴真东渡对日本社会的发展作出了重要贡献。
——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册和《中国古代史(全一册)》
(1)根据材料一、二,用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现和唐文化的特点。
(2)结合材料二和所学知识,举出一个典型事例,说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴,因互鉴而发展。
(3)唐文化影响深远。在我们今天的文化生活中有哪些唐文化的痕迹?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
思想文化是时代变革的先声,诗歌作为一定时期思想文化的反映,具有一定的史料价值。阅读下列材料,回答问题。
材料一:对中国人来说,诗歌一直是最能真切抒发人们情感的文体,他们最伟大的诗人就是杜甫,杜甫生活于公元8世纪,这时是中国的唐朝,一个有着灿烂的文化成就,却在可怕的战乱和尸横遍野中终结的时代。在这种苦难中,杜甫创造了他的艺术。……杜甫是非常特殊的一类人,这类人包括但丁、莎士比亚和杜甫,这些诗人创造的价值,成为了后世诗歌的评判标准。
﹣﹣BBC纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》(2020年4月6日)
材料二:这时期涌现出大批杰出的艺术家和优秀的作品,诗歌的创作更是浩如烟海,……诗人们号召人们摆脱束缚,及时行乐,享受现世的幸福。与此同时,诗人们深入生活,作品反映现实、通俗易懂。
﹣﹣摘编自陈云东《文艺复兴时期诗歌评价》
材料三:“两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单。怪可怜;也无心上天,天上太孤单,”
﹣﹣胡适《蝴蝶》(1917年《新青年》第2卷,第6号)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出杜甫所处时代的特点。他的诗作反映了历史的真实,被后人誉为什么?
(2)根据材料二,指出这一时期诗歌作品的特点。结合所学知识,举出这一时期的长篇诗作代表。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出该诗反映了胡适怎样的文学主张?这一主张与中国近代的哪一运动密切相关?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,当时的文人士子,以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐朝诗坛气象万千,名家辈出。
材料二:唐朝在前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现出繁荣景象。在农业方面,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具。
(1)请你写出材料一中的诗坛“名家”两位。
(2)请你写出材料二中的“生产工具”两例。
(3)通过以上材料的学习,你有何感受?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二
(1)根据材料一宋代海外贸易图,指出宋代时期位于福建重要的贸易港口名称。结合所学写出宋代管理贸易的机构。
(2)根据材料二分析从西汉到北宋南北方人口发生了怎样的变化?结合所学知识分析引发南北方人口变化的原因有哪些。
(3)综合上述材料,指出我国古代经济重心变化的趋势。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 隋唐时期,人们已使用雕版印刷。但是,雕版印刷费时费料,刻印一部书,往往需要几百甚至上千块雕版。北宋初年,刻印一部(大藏经》用了约13万块雕版,费时12年之久。雕版印刷的缺陷明显制约了文化的发展。
——摘编自七年级历史教科书
材料二 庆历中有布衣毕昇,又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚…若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板己自布字。此印者オ毕,则第二板已备,更互用之,瞬息可就。
——沈括《梦漢笔谈》
材料三 北宋毕昇发明的活字印刷术直至明朝时期仍未推广。从印刷品的流通欲望与范围来看,是因为古代中国书籍出版内容主要是历书、农书等工具书和儒家经史子集等经典(而且,这些书籍一旦雕刻成版,“易成、难毁、节费、便藏”,且雕版技术已有悠久的历史和成熟的工艺。)…尽管科举考试之后,读书人进一步增多,但印刷品往往局限于科举范围之内。而且作为世界另一半的女性自古就被排斥在才识之外。
——摘编自李瑞娜《毕昇与古登堡为何无法对活》
(1)根据材料一,分析指出雕版印刷术的不足及影响。
(2)根据材料二和所学知识,分析指出活字印刷术与雕版印刷术相比的优点。
(3)根据材料三和所学知识,分析指出活字印刷术直至明朝时期仍未推广的主要原因。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一:在隋唐发明印刷术的基础上,北宋时期,中国发明了胶泥活字印刷木,其“一板印刷,一板已布字。更互用之,瞬息可就”,而且原材料消耗大为降低。元朝时,王祯又发明了木活字,并创造了排字“转盘”。明清时期,还出现了锡活字、铅活字、钢活字等印刷技术的新尝试。1440~1448年之间,德国人谷腾堡发明了铅活字印刷术。
——摘编自黄悦翎、匡导球:《造纸术和活字印刷术在欧洲的传播及其影响》等
材料二:①1550年欧洲学者约维斯说:在广州的印刷工人采用与我们相同的方法,印刷各种书籍。②20世纪出土的敦煌回鹘文木活字,据考证,这些“字母活字”实物出现的年代大约为12世纪末到13世纪上半叶。③有学者认为:中国的活字印刷术向西是经过西域传到波斯、埃及直至欧洲的。
(1)材料一中,隋唐发明的“印刷术”指什么?“胶泥活字印刷术”是谁发明的?
(2)根据材料一,概括指出活字印刷术具有什么优点?
(3)要批驳西方学者提出的“德国谷腾堡是第一个用字母活字印刷”的论点,材料二提供的3个论据中,最具说服力的是哪一项?并说明你的理由。
(4)综合以上材料,谈谈你对中国印刷术世界地位的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
材料一 (盛唐)开明的政治、繁荣的经济、强大的国力,促成了文化的全面繁荣,同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。……那种追求进步的政治理想,为国家建功立业的英雄气概……乃是盛唐时代精神的集中体现,也是盛唐诗歌的主流。
―――叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》
材料二 大批文化人士及中央级文化团体、报刊移至重庆,重庆成为抗战文化的中心。……抗战时期的中国文化,在战火中成长,民族化、大众化、政治化的趋势十分明显,这是文化为抗战服务的必然。
―――据张岂之《中国历史·晚清民国卷》整编
材料三 (14、15世纪)新生的资产阶级为了求得自身的发展……他们不得不借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。……文艺复兴时期产生的文学、艺术作品和其他著作,都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。
―――吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
请回答:
(1)根据材料一,指出唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景。结合所学知识,回答唐朝哪位诗人被称为“诗仙”?(2分)
(2)根据材料二,指出抗战时期我国文化具有什么特点?1942年4月3日,由郭沫若编写的哪一历史剧在重庆成功首演?(2分)
(3)材料三表明,文艺复兴时期的文学、艺术作品具有怎样的时代精神?(1分)
(4)综合以上材料,你认为文化与其所处的时代有什么关系?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
历史学家们曾用诗歌上“盛唐气象”这种说法来说明唐朝的繁荣。从文明史的角度看,“盛唐气象”形成的根基是
A.专制与跋扈 B.颓废与反抗 C.开明与开放 D.任性与狂妄
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
回顾历史,中美作为世界上的两个大国,它们的关系既紧张又缓和,在不同历史 时期呈现不同的特征。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1958 年美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为六个阶段;……②轻视时期(1840-1905 年)……④赞赏阶段(1937-1944 年)……⑥敌对时期(1949-1972)
——摘编自伊罗生《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》
(1)在材料一提到的②轻视时期,美国直接参与了哪次侵华战争?该战争后清政府被迫签 订了哪一条约?该条约对中国社会产生了什么影响?
材料二 太平洋战争爆发后,中国……成为世界反法西斯战争的东方主战场。随着世界 反法西斯战争的胜利,中国人民取得了抗日战争的最后胜利。这是近代以来中国反侵略战争的 第一次胜利……
——臧运祜《20 世纪的中国与世界》
(2)举出中国军队英勇抗日的两个战例,分析中国取得抗战胜利的主要原因,归纳材料二中 的相关内容佐证材料一中美国将 1937-1944 年定为对中国的“赞赏阶段”。
材料三 美国前总统尼克松在一份对外报告中说:“如果没有(中国)这个拥有七亿多人 民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败, 以及美国与苏联争霸的需要,都使美国不得不考虑改善与中国的关系。
——人教版《高中历史必修 I》
(3)指出中美关系结束材料一提到的⑥敌对时期、开始走向正常化的标志性事件,材料三认 为美国考虑改善与中国关系的原因有哪些?
材料四 我们敦促美国……恪守美国两党历届政府作出的承诺,即奉行一个中国政策、 遵守中美三个联合公报原则,妥善处理台湾问题,以免影响中美……合作。
——摘自环球网(2017 年 1 月 16 日)
(4)材料四认为中美关系最重要、最敏感的问题是什么?请你为中美关系的健康发展提一点 建议。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析