阅读材料，回答问题。材料一 材料二 陈独秀指出，以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国...

阅读材料，回答问题。

材料一　

材料二　 陈独秀指出，以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大到发表文章指出，孔子是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣。”

材料三　 新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。

——胡绳《从鸦片战争到五四运动》

（1）观察材料一表一表二，国人所崇拜的对象发生了什么变化？分析发生这种变化的原因。

（2）据材料二，概括陈独秀、李大钊对儒家思想的认识，结合所学知识说说基于上述认识他们提出了什么观点？

（3）据材料三，概括胡绳的观点，综合上述探究谈谈思想解放的作用。

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 新文化运动的倡导者认为：中国所以危亡，民主科学不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出：孔子是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣”。

——马尚斌《中国近代史教程》

（1）材料中“以孔子学说为代表的封建伦理道德”，指的是什么学说？

（2）你同意新文化运动倡导者在继承传统文化的态度吗？请简要说明理由。

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“中体西用”是洋务派的指导思想，“中体西用”是指以孔孟之道为核心的儒家学说：陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。对儒学态度的变化体现了

A.教育的近代化 B.政治的民主化

C.经济的工业化 D.近代化的探索的深入

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新文化运动期间，陈独秀尖锐地指出以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民的觉醒和社会的进步。这一观点的提出主要体现了新文化运动

A. 是近代化探索的起步

B. 使民主、科学的观念深入人心

C. 结束了封建专制制度

D. 有利于动摇封建思想的统治地位

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在历史发展的长河中，人类的思想文化进步对社会发展有着重要影响。阅读下列材料，回答问题：

材料一 公元前2世纪，他的学说被宣布为帝国的官方教义，成为封建文化的正统思想．他创立的思想体系，在中国2000多年的历史上发挥了不可估量的作用．

（1）材料一中的“他”思想体系的核心是什么？

材料二   一次思想解放潮流中的两位代表人物

（2）写出材料二中这次思想解放潮流的指导思想及历史影响。

材料三   近代中国的“救治”之路

（3）材料三种，“自我疗伤”彻底失败的标志是什么？“猛药重治”的指导思想是什么？“猛药重治”对中国社会的发展进步有何重大贡献？

材料四   有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生了．它是第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段．

（4）材料四所说的“现实的马克思主义”是指什么理论？

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阅读材料，回答问题：

材料一　法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《重读伏尔泰》

材料二　法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《旧制度与大革命(序言》

材料三　如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起》

请回答：

(1)据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？他所推崇的英国政治制度是什么？

(2)据材料二结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？

(3)据材料四结合所学，说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？请举三例。

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阅读下列材料，回答问题：

材料一　 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……

——《重读伏尔泰》

材料二　 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治

——《旧制度与大革命（序言》

材料三　 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史（以文明演进为线索）》

请回答：

（1）据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？

（2）据材料二结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？

（3）据材料三结合所学，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。

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阅读下列材料回答问题。

材料一：法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”

——《重读伏尔泰》

材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命(序言》

材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史(以文明演进为线索)》

材料四：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

请回答：

（1）据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？他所推崇的英国政治制度是什 么？

（2）据材料二结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别是指什么？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？

（3） 据材料三结合所学，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。

（4）据材料四结合所学，说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？

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阅读材料回答问题（10分）

材料一 法国启蒙思想家伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且中国文化和英国文化也使他收益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说孔子只诉于道德，不宣传神。一句话，伏尔泰重视中国文化完全是为了为我所用，借中国文化表达自己的启蒙思想，他还极力推崇英国的政治制度，说英国是世界上抵制君主达到节制君主权力的唯一国家。

-----------------《重读伏尔泰》

材料二 法国史学家托尔维克经常把法国与美国英国的历史进行对比，特别指出他们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因为革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

-----------------《-旧制度与大革命》

材料三 尽管大西洋把英国法国美国永远得分割开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且相互影响相互促进。其最大的公约数是关于“权利”的诉求和“人权“的伸张。

-----------------《以文明演进为线索》

材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国影响下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要收到法国大革命的影响。

-----------------《大国崛起》

回答：（1）根据材料一结合所学指出伏尔泰继承的人文主义的传统是哪一思想解放运动的核心？他是如何借中国文化表达自己的启蒙思想的？他推崇的英国政治制度是什么？ ( 3分)

（2）据材料二结合所学说明法国和美国革命面对的强大敌人有什么区别？英国确立的政治制度代表什么阶级的利益？( 3分)

（3）据材料三结合所学说明英国和美国关于权利的诉求和人权的伸张所颁布的法律文件( 2分)

（4）据材料四结合所学说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？在它和法国革命的共同作用下资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？( 2分)

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创新是一个民族不断进步的动力。阅读下列材料，回答问题。

材料　 中国人民是具有伟大创造精神的人民。在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，我国产生了老子、孔子、庄子、孟子、墨子、韩非子等闻名于世的伟大思想巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的伟大工程。今天，中国人民的创造精神正在前所未有地迸发出来，推动我国日新月异向前发展，大踏步走在世界前列；我相信，只要13亿多中国人始终发扬这种伟大创造精神，我们就一定能够创造出一个又一个人间奇迹。

——习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话（2018.3.20）

（1）结合所学知识，分析孔子对统治者的基本要求是什么？他对理想社会的设计有何特点？而在治国实践中，统治者逐步执行怎样的治国思想？

（2）说说材料中的科技成果在宋元时期有何创新之处（举一例）？四大发明深刻影响着人类文明的进程，试举一例来论证。

（3）楚辞、汉赋不仅是中国人民创作的伟大文艺作品，也成为开启湖湘文化的源头。请结合所学知识指出，湖湘文化的精髓是什么？哪项措施直接推动唐诗不断繁荣？宋词的兴盛适应了哪个阶层不断壮大的需要？

（4）“孟姜女哭长城”控诉了谁的暴政？其修长城的目的是什么？哪个水利工程，两千多年来，一直造福于人类？综上所述，根据材料概括中国人民的核心精神。

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