阅读下面的文言语段，完成下面小题。
李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫①府，为士卒费。日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。
李牧至，如故约，匈奴数岁无所得，终以为怯，边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。灭檐褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
（注释）①莫：通“幕”。
1.下列对句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.如是数岁，亦不亡失 亡：伤亡
B.赵王让李牧 让：指使
C.牧杜门不出，固称疾 固：坚持
D.于是乃具选车得千三百乘 具：准备
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战士
A.日击数牛飨/士习射骑/谨烽火/多间谍/厚遇战士
B.日击数牛飨士/习射骑谨/烽火多/间谍厚遇战士
C.日击数牛飨士/习射骑/谨烽火/多间谍/厚遇战士
D.日击数牛飨/士习射骑谨/烽火多/间谍厚遇战士
3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.赵国将领李牧，常年驻扎在雁门郡，防御匈奴。他根据实际需要任命官吏，收到的税款都送进将军幕府中，作为士兵的费用。
B.李牧规定，匈奴每次入侵，士兵不准捕捉俘虏匈奴人，要立即进入营垒坚守。这样过了几年匈奴和士兵们都认为李牧胆小怕事。
C.李牧复职后，依照王令施行严守政策。匈奴仍认为他是胆怯，后他一战大败匈奴，使其后十余年匈奴不敢接近赵国的边境的城池。
D.李牧大战匈奴时，采取了一系列的准备措施，精心挑选战车、战马、士兵、弓箭手，进行训练。还利用计谋和奇特的战阵，最终击败了入侵者。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。
九年级语文课外阅读困难题
阅读下面的文言语段，完成下面小题。
李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫①府，为士卒费。日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。
李牧至，如故约，匈奴数岁无所得，终以为怯，边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。灭檐褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
（注释）①莫：通“幕”。
1.下列对句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.如是数岁，亦不亡失 亡：伤亡
B.赵王让李牧 让：指使
C.牧杜门不出，固称疾 固：坚持
D.于是乃具选车得千三百乘 具：准备
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战士
A.日击数牛飨/士习射骑/谨烽火/多间谍/厚遇战士
B.日击数牛飨士/习射骑谨/烽火多/间谍厚遇战士
C.日击数牛飨士/习射骑/谨烽火/多间谍/厚遇战士
D.日击数牛飨/士习射骑谨/烽火多/间谍厚遇战士
3.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.赵国将领李牧，常年驻扎在雁门郡，防御匈奴。他根据实际需要任命官吏，收到的税款都送进将军幕府中，作为士兵的费用。
B.李牧规定，匈奴每次入侵，士兵不准捕捉俘虏匈奴人，要立即进入营垒坚守。这样过了几年匈奴和士兵们都认为李牧胆小怕事。
C.李牧复职后，依照王令施行严守政策。匈奴仍认为他是胆怯，后他一战大败匈奴，使其后十余年匈奴不敢接近赵国的边境的城池。
D.李牧大战匈奴时，采取了一系列的准备措施，精心挑选战车、战马、士兵、弓箭手，进行训练。还利用计谋和奇特的战阵，最终击败了入侵者。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。
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李牧居雁门
李牧者，赵之北边良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入烽火谨辄入收保不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。
李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者①十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴②，破东胡③，降林胡④，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
(选自《史记•廉颇蔺相如列传》)
【注释】①彀者：善于射箭的人。②襜褴（chānlán）：部族名，在代地北面。③东胡：部族名，在匈奴之东，故称“东胡”。④林胡：部族名。
1.解释文中加点的字。
（1）日击数牛飨士 （2）赵王乃复强起使将兵 （3）李牧多为奇陈
2.下列句中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（ ）
A. 赵之北边良将也 辍耕之垄上
B. 乃敢奉令 “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见
C. 边士日得赏赐而不用 安陵君受地于先王而守之
D. 以数千人委之 以是人多以书假余
3.请用/标出下面语句的语意停顿（限3处）。
匈奴每入烽火谨辄入收保不敢战。
4.用现代汉语翻译下面句子的意思。
（1）虽赵边兵亦以为吾将怯。
（2）牧杜门不出，固称疾。
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李牧居雁门
李牧者，赵之北边良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入烽火谨辄入收保不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。
李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者①十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴②，破东胡③，降林胡④，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
(选自《史记•廉颇蔺相如列传》)
【注释】①彀者：善于射箭的人。②襜褴（chānlán）：部族名，在代地北面。③东胡：部族名，在匈奴之东，故称“东胡”。④林胡：部族名。
1.解释文中加点的字。
（1）日击数牛飨士 （2）赵王乃复强起使将兵 （3）李牧多为奇陈
2.下列句中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（ ）
A. 赵之北边良将也 辍耕之垄上
B. 乃敢奉令 “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见
C. 边士日得赏赐而不用 安陵君受地于先王而守之
D. 以数千人委之 以是人多以书假余
3.请用/标出下面语句的语意停顿（限3处）。
匈奴每入烽火谨辄入收保不敢战。
4.用现代汉语翻译下面句子的意思。
（1）虽赵边兵亦以为吾将怯。
（2）牧杜门不出，固称疾。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
李牧者，赵之北边良将也。常居代、雁门，备匈奴。以便宜①置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩！”匈奴每入，辄入收保，不敢战。如是数岁。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故，赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。数不利，失亡多。复请李牧，牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵，牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。
李牧至，如故约。匈奴数岁无所得，终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士②五万人，彀者十万人，悉令习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯败不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入，李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。灭襜褴③，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
注：①便宜：指有利于治国、合乎时宜的方法或建议。②百金之士：《管子》有“能破敌擒将者赏五百金”之说，这里指骁勇善战的将士。③襜褴，少数民族名，下文“东胡”“林胡”亦同。
1.下列语句中加点的“以”与“以数千人委之”的“以”意义用法相同的一项是（ ）
A. 扶苏以数谏故 B. 固以怪之矣
C. 以土砾凸者为丘 D. 祭以尉首
2.下列对原文的叙述和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 李牧守边，厚遇士卒，抚慰边民，根据需要任用官吏，利用贸易租税以充军费，使边防得以巩固。
B. 李牧对匈奴采用欲擒故纵的战术，一旦时机成熟，便巧布奇阵，大败敌军，迎来了边境十几年的安宁。
C. 李牧坚持固守营垒的政策，不慕虚荣，不怕撤职，积极备战，不愧为一代名将。
D. 李牧的战略战术，麻痹了敌人，但将士们不理解，当权者也不理解，这正衬托出他的高人一等。
3.解释下列句中加点字。
（1）赵王让李牧______
（2）如故约______
（3）王许之______
（4）降林胡______
4.翻译下列句子。
（1）然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
（2）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
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阅读与赏析
李牧者，赵之北边良将也。常居代、雁门，备匈奴。以便宜①置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日习射骑，厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩!”匈奴每入，辄入收保，不敢战。如是数岁。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故，赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。数不利，失亡多。复请李牧，牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵，牧曰:“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。
李牧至，如故约。匈奴数岁无所得，终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士②五万人，彀者十万人，悉令习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯败不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入，李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。灭襜褴③，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
注:①便宜：指有利于治国、合乎时宜的方法或建议。②百金之士：《管子》有“能破敌擒将者赏五百金”之说，这里指骁勇善战的将士。③ 襜褴，少数民族名，下文“东胡”“林胡”亦同。
1.下列语句中加点的“以”与“以数千人委之”的“以”意义用法相同的一项是
A. 扶苏以数谏故 B. 固以怪之矣
C. 以土砾凸者为丘 D. 祭以尉首
2.下列对原文的叙述和分析，不符合原文意思的一项是
A. 李牧守边，厚遇士卒，抚慰边民，根据需要任用官吏，利用贸易租税以充军费，使边防得以巩固。
B. 李牧对匈奴采用欲擒故纵的战术，一旦时机成熟，便巧布奇阵，大败敌军，迎来了边境十几年的安宁。
C. 李牧坚持固守营垒的政策，不慕虚荣，不怕撤职，积极备战，不愧为一代名将。
D. 李牧的战略战术，麻痹了敌人，但将士们不理解，当权者也不理解，这正衬托出他的高人一等。
3.解释下列句中加点字。
①赵王让李牧 ②如故约
③王许之 ④降林胡
4.翻译下列句子。
①然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）
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（12分）
李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴，以便宜①置吏，市租皆输入幕府，为士卒费，日习射骑，厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩!”匈奴每入，辄入收保，不敢战，如是数岁。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故，赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李牧，牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵，牧曰:“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。
李牧至，如故约。匈奴数岁无所得，终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士②五万人，彀者十万人，悉令习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯败不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入，李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。灭襜褴③，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
注:①便宜：指有利于治国、合乎时宜的方法或建议。②百金之士：《管子》有“能破敌擒将者赏五百金”之说，这里指骁勇善战的将士。③ 襜褴，少数民族名，下文“东胡”“林胡”亦同。
1.下列语句中加点的“以”与“以数千人委之”的“以”用法相同的一项是(2分) （ ）
A．扶苏以数谏故 B．固以怪之矣
C．以土砾凸者为丘 D．祭以尉首
2.下列对原文的叙述和分析，不符合原文意思的一项是（2分） （ ）
A．李牧守边，厚遇士卒，抚慰边民，根据需要任用官吏，利用贸易租税以充军费， 使边防得以巩固。
B．李牧对匈奴采用欲擒故纵的战术，一旦时机成熟，便巧布奇阵，大败敌军，迎来了边境十几年的安宁。
C．李牧坚持固守营垒的政策，不慕虚荣，不怕撤职 ，积极备战，不愧为一代名将。
D．李牧的战略战术，麻痹了敌人，但将士们不理解，当权者也不理解，这正衬托出他的风采和品质。
3.解释下列句中的加点字（4分）
①赵王让李牧 ②如故约
③王许之 ④降林胡
4.请把语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）
①然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
②复请李牧，牧杜门不出，固称疾。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
冯唐以孝著，为中郎署长，事文帝。上既闻廉颇、李牧为人，良说，而搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”
当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉卯。上以胡寇为意，乃复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对曰：“臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，其母倡也。王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级。陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。
七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，末贤良，举冯唐。唐时年九十余，不能复为官，乃以唐子冯遂为郎。
（选自《史记·张释之冯唐列传》，有删改）
1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 唐谢曰:“鄙人不知忌讳。” 谢:称谢
B. 其后会赵王迁立 会:恰逢
C. 当是之时 是:这
D. 文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚 说:同“悦”，愉快、高兴
2.下列句子中，“其”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句:其后会赵王迁立
A. 其真不知马也（《马说》
B. 欲穷其林（《桃花源记》）
C. 不能名其一处也（《口技》）
D. 断其股（《狼》）
3.下列句子，与“良久，召唐让曰”句式相同的一项是（ ）
A. 可以一战（《曹刿论战》）
B. 此皆良实（《出师表》）
C. 帝感其诚（《愚公移山》）
D. 忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》）
4.对选文相关内容的理解和分析，下列表达不正确的一项是（ ）
A. 冯唐有真知灼见，他认为文帝虽然得到了廉颇、李收，但没有好好任用。
B. 冯唐性情耿直，敢于直谏，他认为法令太严明，奖赏太轻，惩罚太重。
C. 冯唐之所以能显示自己品格的卓异，是因为他遇到了善于纳谏的贤君。
D. 冯唐虽然杰出，但仕途却大起大落，坎坷不平。
5.将下面的句子翻译成现代汉语。
①公奈何众辱我，独无间处乎？
②是以兵破士北，为秦所禽灭。
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阅读课外文言文语段，完成下面小题。
赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守。一日，会①匈奴大入塞，故事②虏③过五千，移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮令军士各交缚⑥两炬三头爇火⑦营中星列。虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。待旦将退，范乃令军中褥食⑧，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人，虏由此不敢复向云中。
(选自《后汉书·廉范传》)
（注释）
①会：正赶上。②故事：按照旧例。③虏：敌人，匈奴人。④移文：发文书。⑤传檄：发出紧急公文。⑥交缚：交叉缚扎。⑦爇（热）火：点火。⑧褥食：在睡垫上吃饭，形容吃得早。褥，睡觉时垫在身体下面的东西。
1.解释句中加点词语。
①星列 星：________ ②俄而，斩首数百级 俄而：________
2.为文中划线句子标划停顿，最合理的一项是（ ）
A.会日暮/令军士各交缚两炬三头爇火/营中星列。
B.会日/暮令军士各交缚/两炬三头爇火营中星列。
C.会日/暮令军士/各交缚两炬三头/爇火营中星列。
D.会日暮/令军士各交缚两炬三头爇火营/中星列。
3.在寡不敌众的情况下，廉范的哪些做法表现了他高超的指挥才能？请简要概括。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）起①之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席行不骑乘亲裹赢粮与士卒分劳苦。卒有病疽②者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵③，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。”
（选自《史记·孙子吴起列传》）
（乙）骠骑将军为人少言不泄④，有气敢任⑤。天子尝欲教之孙吴兵法，对曰：“顾方略何如耳，不至学古兵法。”天子为治第，令骠骑视之，对曰：“匈奴未灭，无以家为也。”
由此上益重爱之。然少而侍中，贵，不省士。其从军，天子为遣太官赍⑥数十乘，既还，重车余弃粱肉，而士有饥者。其在塞外，卒乏粮，或不能自振，而骠骑尚穿域蹋鞠⑦。事多此类。
（选自《史记·卫将军骠骑列传》）
（注释）①起：指吴起，军事家。②疽(jū)：一种毒疮。③战不旋踵：脚跟不向后转，即奋勇冲杀。④不泄：不轻易抒发感情。⑤有气敢任：有气魄敢做敢为。⑥赍（jī）：赠送。⑦穿域蹋鞠：开辟场地踢球。
1.下列对（甲）文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ）
A.卧不设席/行不骑乘/亲裹赢粮与士卒/分劳苦。
B.卧/不设席行/不骑乘亲裹/赢粮与士卒分劳苦。
C.卧不设席/行不骑乘/亲裹赢粮/与士卒分劳苦。
D.卧不设席行/不骑乘亲裹赢粮/与士卒/分劳苦。
2.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）
A.与士卒最下者同衣食 食马者不知其能千里而食也
B.卒母闻而哭之 人不知而不愠
C.由此上益重爱之 香远益清
D.或不能自振 或王命急宣
3.用现代汉语翻译（甲）（乙）两文中画横线的句子。
①子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？
②既还，重车余弃粱肉，而士有饥者。
4.（甲）（乙）两文分别表现出两位将军怎样的人物形象？
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苏武传(节选)
初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿①素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎?且陛下春秋②高，法令亡常大臣亡罪夷灭者数土家安危不可知子卿尚复谁为乎?愿听陵计，勿复有云。”武曰:“武父子亡功德，皆为陛下所成就。位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君。犹子事父也。子为父死亡所恨。愿勿复再言。”
陵与武饮数日，复曰:“子卿壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前!”陵见其至诚，喟然叹曰:“嗟乎，义士!陵与卫律③之罪上通于天。”因泣下沾襟，与武决去。
武留匈奴几十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
(节选自《苏武传》，有删节。)
[注释]①子卿:苏武字子卿。②春秋:年纪。③卫律:汉朝使臣，后降于匈奴。
1.下列对句中加点字的理解，不正确的一项是（ ）
A.武便匈奴明年 明年：第二年
B.单于闻陵与子卿素厚 素：一向
C.与武决去 决：绝交
D.武留匈奴凡十九岁 凡：共，总共
2.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
法令亡常大臣亡罪夷灭者数十家安危不可知子卿尚复谁为乎
A.法令亡常大/臣亡罪夷灭者数十家/安危不可知子卿/尚复谁为乎
B.法令亡常大臣亡/罪夷灭者数十/家安危不可知/子卿尚复谁为乎
C.法令亡常/大臣亡罪夷灭者/数十家安不可知子卿尚复谁为乎
D.法令亡常/大臣亡罪夷灭者数十家/安危不可知/子卿尚复谁为乎
3.下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）
A.苏武和李陵起先都任侍中一职， 李陵投降后，因羞愧不敢去，见苏武。
B.李陵认为君既不义则臣不必尽忠，苏武认为全家蒙思于汉帝，需以死相报。
C.面对李陵的软硬兼施、威逼利诱，苏武予以严厉斥责，坚决不肯投降。
D.李陵折服于苏武的大义凛然，泪流满面泪流满面，认为自己与卫律都是有罪之人。
4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
臣事君，犹子事父也，子为父死亡所恨。愿勿复再言。
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