阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 新世纪以来,随着中国国力的大幅度提升及国际上“中国威胁论”“中国傲慢论”等言论的出现,中国政府适时提出了“和平发展”“和谐世界”及“新安全观”的理念,利用联合国、金砖国家峰会、上海合作组织、亚信峰会等多边外交舞台,阐释中国的“和平发展观”,倡导“互信、互利、平等、协作”的“新安全观”和“共同、综合、合作、可持续”的“亚洲安全观”,以及构建一个政治上相互尊重、经济上相互促进、文化上相互借鉴、安全上相互信任的“和谐世界”国际秩序诉求,向世界传播了谋发展、求和平、促和谐的负责任大国形象。
(1)据材料一,从万隆会议上的周恩来到习近平参加“一带一路”高峰论坛,中国在国际上的影响力发生了什么变化?
(2)据材料二,概括中国为建立国际政治经济新秩序而做出的努力。
(3)综合上述探究,新中国成立初期的中国以及新世纪的中国在国际关系上面临着什么共同的问题?从中国解决问题策略中你获得了什么感悟?
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 新世纪以来,随着中国国力的大幅度提升及国际上“中国威胁论”“中国傲慢论”等言论的出现,中国政府适时提出了“和平发展”“和谐世界”及“新安全观”的理念,利用联合国、金砖国家峰会、上海合作组织、亚信峰会等多边外交舞台,阐释中国的“和平发展观”,倡导“互信、互利、平等、协作”的“新安全观”和“共同、综合、合作、可持续”的“亚洲安全观”,以及构建一个政治上相互尊重、经济上相互促进、文化上相互借鉴、安全上相互信任的“和谐世界”国际秩序诉求,向世界传播了谋发展、求和平、促和谐的负责任大国形象。
(1)据材料一,从万隆会议上的周恩来到习近平参加“一带一路”高峰论坛,中国在国际上的影响力发生了什么变化?
(2)据材料二,概括中国为建立国际政治经济新秩序而做出的努力。
(3)综合上述探究,新中国成立初期的中国以及新世纪的中国在国际关系上面临着什么共同的问题?从中国解决问题策略中你获得了什么感悟?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国成立以来,随着我国综合国力的逐步提升,外交事业也取得了辉煌的成就。阅读材料,回答问题:
材料一 新中国30年来的对外关系是在独立自主前提下新型外交的历史,是不断向上发展且不断取得巨大成就的历史,是一部支持被压迫民族争取独立解放的历史,是一部反对霸权主义,执行和平外交政策的历史。30年的外交增进了与世界各国、各地区的友谊,为我国的社会主义建设赢得了和平宽松的国际环境。
——摘编自谢益显《中国外交史(1949—1979)》
材料二 我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。
——周恩来(1955年)
材料三 一个更为显著的变化是在外交领域,在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时,二十世纪七十年代,新中国一步步打开西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间。
——《筑梦中国》解说词
材料四 要推动教育合作,扩大互派留学生规模,提升合作办学水平。要发挥智库作用,建设好智库联盟和合作网络。在文化、体育、卫生领域,要创新合作模式,推动务实项目。要用好历史文化遗产,联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护。
——摘自习近平“一带一路”高峰论坛开幕式主旨演讲
(1)根据材料一,指出新中国成立后外交的根本前提及其成就。
(2)材料二体现了周恩来在哪次国际会议上提出的什么方针?
(3)请用两个事例说明,二十世纪七十年代,新中国外交“为国家发展开拓了新的空间。”
(4)根据材料四并联系现实,推进“一带一路”建设将会给我们的生活带来怎样的变化。
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新中国成立以来,随着我国综合国力的逐步提升,外交事业也取得了辉煌的成就。阅读材料,回答问题:
材料一 新中国30年来的对外关系是在独立自主前提下新型外交的历史,是不断向上发展且不断取得巨大成就的历史,是一部支持被压迫民族争取独立解放的历史,是一部反对霸权主义,执行和平外交政策的历史。30年的外交增进了与世界各国、各地区的友谊,为我国的社会主义建设赢得了和平宽松的国际环境。
——摘编自谢益显《中国外交史(1949——1979)》
材料二 我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。
——周恩来(1955年)
材料三 一个更为显著的变化是在外交领域,在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时,二十世纪七十年代,新中国一步步打开西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间。
——《筑梦中国》解说词
材料四 要推动教育合作,扩大互派留学生规模,提升合作办学水平。要发挥智库作用,建设好智库联盟和合作网络。在文化、体育、卫生领域,要创新合作模式, 推动务实项目。要用好历史文化遗产,联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护。
—— 摘自习近平“一带一路”高峰论坛开幕式主旨演讲
(1)根据材料一,指出新中国成立后外交的根本前提及其成就。
(2)材料二体现了周恩来在哪次国际会议上提出的什么方针?
(3)请用两个事例说明,二十世纪七十年代,新中国外交“为国家发展开拓了新的空间。”
(4)根据材料四并联系现实,推进“一带一路”建设将会给我们的生活带来怎样的变化。
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新中国成立以来,随着我国综合国力的逐步提升,外交事业也取得了辉煌的成就。阅读材料,回答问题。
材料一
我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。
——周恩来(1955年)
(1)材料一体现了周恩来在哪次国际会议上提出的什么方针?
材料二
一个更为显著的变化是在外交领域,在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时,二十世纪七十年代,新中国一步步打开西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间。
——《筑梦中国》解说词
(2)请用两个事例说明,二十世纪七十年代,新中国外交“为国家发展开拓了新的空间”。
材料三
要推动教育合作,扩大互派留学生规模,提升合作办学水平。要发挥智库作用,建设好智库联盟和合作网络。在文化、体育、卫生领域,要创新合作模式,推动务实项目。要用好历史文化遗产,联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护。
——摘自习近平“一带一路”高峰论坛开幕式主旨演讲
(3)根据材料三并联系现实,推进“一带一路”建设将会给我们的生活带来怎样的变化。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 2001年以来,“中国制造”与世界经济的融合进一步加快。随着中国出口的快速增长,企业的创新能力和产业竞争力大幅提升,“中国智造”“中国创造”等誉词扑面而来,中国正在由“贴牌大国”向“品牌大国”稳步迈进。据统计,2019年前11个月知识产权使用费进出口总额达到371.9亿美元,其中出口额60.1亿美元,同比增长19.2%,知识产权质量效益持续快速提升。
(1)比较材料一中的两幅图片,概括指出我国工业制造领域发生的变化。
(2)据材料二并结合所学知识,说明“中国制造”向“中国智造”转变的原因。
(3)综上所述,关于擦亮“品牌大国”的名片,你有什么好的建议?请举出一个有国际影响力的中国品牌。
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阅读材料,回答问题。
19世纪末以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。
材料一:如下表:
北洋政府为解决山东问题的一系列外交活动
年份 | 外交大事 |
1917年 | 中国对德宣战,为收回利权积极参与和会 |
1918年 | 为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日 |
1919年 | 参加巴黎和会,中国收回权益的要求遭拒绝 |
材料二1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
——王建朗等《两岸新编中国近代史》(上)
材料三进入21世纪,中国的国际地位被认为已达到19世纪初以来之巅峰……(因)中国日益增加的经济、军事和政治的巨大势力……西方人认为中国是亚太地区的区域性强国。
——徐中约《中国近代史:1600—2000中国的奋斗》
(1)根据材料一,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响?
(2)对比材料一和材料二,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知识分析这一变化的原因有哪些?
(3)综合以上三则材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素。
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19世纪末以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。阅读下列材料,回答问题。
材料一 一年前(1894年)郑观应还只能把他的书名称作《盛世危言》。一年后,严复就在《救亡决论》中直接了当地呼唤“救亡”这一口号,要求通过改革改变现状,寻求新的出路。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
——摘编自唐启华《巴黎和会与中国外交》
材料三 1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国。
——摘编自王建朗等《两岸新编中国近代史》
材料四 进入21世纪,中国的国际地位被认为已达到19世纪初以来之巅峰……(因)中国日益增强的经济、军事和政治的巨大势力……西方人认为中国是亚太地区的区域性强国。
——徐中约《中国近代史:1600-2000,中国的奋斗》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响?
(2)根据材料二,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引发了什么反响?(3)对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知识,分析这一变化的原因有哪些。
(4)综合以上四则材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素。
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19世纪末以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。阅读下列材料,回答问题。
材料一 一年前(1894年)郑观应还只能把他的书名称作《盛世危言》。一年后,严复就在《救亡决论》中直截了当地呼唤“救亡”这一口号,要求通过改革改变现状,寻求新的出路。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 中国因1917年对德宣战与以后派遣劳工服役于战场,已站在战胜国一边……可是在凡尔赛,中国不仅无法分得任何胜利后果,反要将本身领土之完整作为特权转让去满足另一战胜国,这是前所未有的例子,也更令人发指。
——摘编自黄仁宇《中国大历史》
材料三 1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国。
——摘编自王建朗等《两岸新编中国近代史》
材料四 迄今为止,中国对外开放经历了三个阶段。第一个阶段基本是“引进来”。……第二个阶段从1997年起,提出并实施“引进来”与“走出去”相结合战略,统筹国内国际两个大局。……第三个阶段从2013年起筹建自贸区、2015年提出共建“一带一路”大战略、组建亚投行等至今,可以说是“走出去”战略的2.0版。
——《开放与改革同等重要》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响?
(2)材料二中的“反要将本身领土之完整作为特权转让去满足另一战胜国”具体是指什么?这一结果在中国社会引发了什么反响?结合所学知识,指出五四运动在中国新民主主义革命进程中的地位。
(3)对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知识,分析这一变化的原因有哪些。
(4)根据材料四,指出中国在第二个阶段的具体表现。综合上述材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
19世纪未以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。阅读下列材料,回答问题
材料一 一年前(1894年)郑观应还只能把他的书名称作《盛世危言》;一年后,严复就在《救亡决论》中第一次呼唤“救亡”这一口号,要求通过改革改变现状,寻求新的出路。
----金冲及《20世纪中国史纲》
材料二 北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
年份 | 外交大事 |
1917年 | 中国对德宣战,为收回利权积极参与和会 |
1918年 | 为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日 |
1919年 | 参加巴黎和会,中国收回利权的要求遭拒绝 |
材料三 1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
----王建朗《两岸新编中国近代史》(上)
材料四 进入21世纪,中国的国际地位被认为已达到19世纪以来之巅峰……(因)中国日益增加的经济、军事和政治的巨大势力……西方人认为中国是亚太地区的区域性强国。
----徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响?
(2)根据材料二,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响?
(3)对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化结合所学知识分析这一变化的原因有哪些?
(4)综合以上四则材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
(2017年广东卷)19世纪未以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。阅读下列材料,回答问题
材料一一年前(1894年)郑观应还只能把他的书名称作《盛世危言》;一年后,严复就在《救亡决论》中第一次呼唤“救亡”这一口号,要求通过改革改变现状,寻求新的出路。
----金冲及《20世纪中国史纲》
材料二北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
年份 | 外交大事 |
1917年 | 中国对德宣战,为收回利权积极参与和会 |
1918年 | 为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日 |
1919年 | 参加巴黎和会,中国收回利权的要求遭拒绝 |
材料三1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
----王建朗《两岸新编中国近代史》(上)
材料四进入21世纪,中国的国际地位被认为已达到19世纪以来之巅峰……(因)中国日益增加的经济、军事和政治的巨大势力……西方人认为中国是亚太地区的区域性强国。
----徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响?
(2)根据材料二,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响?
(3)对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化结合所学知识分析这一变化的原因有哪些?
(4)综合以上四则材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析