植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。
(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有_____。图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构④的部分关闭有关,这一变化主要是为了_____。
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲、除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是A不变蓝,B变蓝,说明_____是光合作用的产物;_____是光合作用的原料。
八年级生物综合题中等难度题
植物种子萌发成植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。
(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有____。图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲圈中结构____(填数字)的部分关闭有关.这一变化主要是为了____。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的____(填字母)。
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液漓会向____移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后涪加碘液,实验现象是________,说明__________。
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植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。
(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有_____。图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构④的部分关闭有关,这一变化主要是为了_____。
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲、除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是A不变蓝,B变蓝,说明_____是光合作用的产物;_____是光合作用的原料。
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玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。右图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。
(1)玉米种子的主要结构是由________发育来的,农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子()________内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?________。
(2)萌发时,首先突破种皮的是图甲中的()________。
(3)在苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉。临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等,它们之间是________关系。
(4)阴雨连绵的天气会影响玉米的________,造成玉米果穗大量缺粒减产。人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补,具体的操作方法是:A.取纸袋套住玉米的()________,轻摇玉米茎秆,收集花粉;B.将收集好的花粉,倒在()________的柱头上。
(5)玉米种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.
a.图甲是玉米叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有________.图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构________(填数字)的部分关闭有关,一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的________(填字母).
b.为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向________移动;
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下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是
A.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断增多
B.植物是进行光合作用的生物,所以种子萌发需要适宜光照
C.种子萌发需要足够的水分,所以应将种子完全浸人水中直至幼苗 形成
D.种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供 能量
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有关绿色植物生理活动的叙述,错误的是( )
A. 绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳﹣﹣氧平衡
B. 绿色植物光合作用制造的有机物,为其他生物提供了食物来源
C. 绿色植物通过呼吸作用满足自身生命活动的能量需求
D. 绿色植物吸收的水分大部分自身利用,少量通过蒸腾作用散失
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下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是( )
A.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少
B.植物是光合作用自养型生物,所以种子萌发需要适宜光照
C.种子萌发需要足够的水分,所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成
D.种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量
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如图甲~丁图是某些常见的生物学曲线,有关叙述不正确的是
A. 甲图表示血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生的变化
B. 乙图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化
C. 丙图反映原尿经过肾小管后,尿素浓度发生的变化
D. 丁图反映酵母菌发酵时,产酒量随温度的变化
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如图甲~丁图是某些常见的生物学曲线,有关叙述不正确的是
A. 甲图表示血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生的变化
B. 乙图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化
C. 丙图反映原尿经过肾小管后,尿素浓度发生的变化
D. 丁图反映酵母菌发酵时,产酒量随温度的变化
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近年来,我市积极推进建设生态农业行动,某小型养猪场响应政府号召建立一个池塘生态系统以净化养殖过程中产生的废水。该生态系统含有水生植物、浮游动物,鱼类,以及细菌、真菌等微生物,分析回答下列问题:
(1)水在池塘生态系统中属于_______部分。
(2)细菌、真菌等微生物能将废水中的______分解为无机物,水生植物利用无机物通过细胞的______(填结构名称)进行_______制造有机物进行生长繁殖;同时水生植物又为浮游动物和鱼类提供丰富的食物来源,实现了“变废为宝”。
(3)调查发现,废水中含有某种有毒物质,经检测该生态系统中的所有生物后发现鱼体内该物质含量最高,说明生态系统的有毒物质可能会通过_______不断积累。
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如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题:
(1)图甲中,胚的组成包括____(填图甲中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质来自图甲中的[___]。
(2)种子萌发时最先突破种皮的结构是[③]____。
(3)结构[⑧]主要吸收水分和无机盐,吸收来的水分和无机盐通过结构[⑦]中的____向上运输。
(4)结构[⑥]能进行____作用,此过程能制造出有机物,同时吸收大气中的____,释放氧气,对维持生物圈中的____起重要作用。
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