某班学生为完成教师布置的任务“搜集秦朝的原始史料论证秦朝的政治制度”时,四位学生分别搜集到了以下史料,其中最符合要求的是
A. 甲——商鞅的《商君书》
B. 乙——新版电视剧《秦始皇》
C. 丙——秦始皇陵兵马俑考古资料
D. 丁——某学者微博上的观点
高一历史单选题简单题
某班学生为完成教师布置的任务“搜集秦朝的原始史料论证秦朝的政治制度”时,四位学生分别搜集到了以下史料,其中最符合要求的是
A. 甲——商鞅的《商君书》
B. 乙——新版电视剧《秦始皇》
C. 丙——秦始皇陵兵马俑考古资料
D. 丁——某学者微博上的观点
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西汉王朝建立后,基本上继承和发展了秦朝的政治制度,历史上称之为“汉承秦制”。下列各项制度中,符合“汉承秦制”要求的是( )
皇帝制度 三公九卿制度 郡县制 刺史制度
A. B. C. D.
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某校高二(1)班组织进行了关于“世界经济全球化”的研究性学习。请你根据下列要求,帮助他们完成相关学习任务。
第一组 探究的主题是“新航路开辟”
第二组 搜集了以下资料:
资料一:19世纪中后期英国海外贸易示意图
资料二:无疑,当欧洲的资本和技术与不发达地区的原料和劳动力相结合、首次导致一个完整的世界经济时,世界生产率无法估量地提高了。事实上,世界工业生产在1860至189O年间增加了三倍,在1860至1913年间增加了七倍。世界贸易的价值从1851年的64100万英镑上升到1880年的30240O万英镑、1900年的404500万英镑和1913年的784000万英镑。
——斯塔夫理阿诺斯[美]《全球通史》
(1)请把资料卡片补充完整。
(2)依据第二组资料一并结合所学知识,指出19世纪中叶的英国在世界贸易中处于怎样的地位?促成这种地位确立的主要原因有哪些?
(3)第二组搜集的资料反映的实质问题是什么?并指出其出现的主要途径。
(4)18世纪以来,世界经济史上曾出现过三次科技创新的浪潮。请分别列举这三次浪潮中最有代表性的科技革命成就各一例。
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新课程要求学生要学会自主探究学习,某同学在学习了必修Ⅰ《古代中国的政治制度》这一单元以后把“古代中国君权与相权的斗争”作为其探究课题,为此他在网上搜集了下列史料,你认为在其史料中与这位同学探究的课题关系最直接的是( )
A.相国、丞相,皆秦官,金印紫绶,掌丞天子助理万机。
B.行中书省,凡十一,秩从一品。掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。
C.洪武九年,太平章政事、参知政事。十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省。
D.大学士叶向高言:我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 从秦到清政治制度演变简表
朝代 | 君主专制演进(制度或措施) | 中央集权发展(制度或措施) |
秦朝 | 开创皇帝制、三公九卿制 | 郡县制、统一货币、度量衡、车轨等 |
汉朝 | ① | 平定七国之乱、颁布推恩令、设刺史等 |
唐朝 | 三省六部制 | 道州县制 |
宋朝 | 设立 ② ,增设参知政事、枢密院、三司使分割相权 | 把地方行政、财政、兵权等收归中央 |
元朝 | 设中书省、枢密院等 | 实行行省制度 |
明朝 | 废宰相、设立内阁等 | 废行省、设 |
清朝 | 设立内阁、南书房、军机处等 | 设省、将军、办事大臣、盟旗管辖地方 |
——摘编自《中国古代政治制度史》
材料二 经过春秋战国时期的诸侯争霸,到秦朝统一多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏、隋唐至宋元,皇帝与宰相之间的权势此消彼长,中央与地方争权斗争接连不断……到明清时期,君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色,对中国历史产生了深远影响。中国统一多民族国家的形成与发展、国体与政体、官僚政治与行政管理,以至文化教育传统,无不与此有着密切的关系。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书历史必修①》
(1)根据所学知识,把材料一中表格填写完整,并指出从秦到清政治制度演变的趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识,运用辩证法(一分为二法)或时空观(把历史放在特定的历史条件下看待)对我国古代的君主专制中央集权制度进行简评。
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关于我国早期政治制度的说法,正确的是
A. 我国早期国家政治制度建立于秦朝
B. 分封制和宗法制实行的主要目的都是为了维护周王室的统治
C. 西周的政治制度是直接从原始社会末期发展而来的
D. 分封制只是天子对诸侯进行分封
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度,这与西方中世纪政治分裂、王权势微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,主权集中成为中国政治的一大趋势。到清代,主权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。
——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》
材料二 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。公民大会每月召开3次~4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按“少数服从多数的原则”作出决议,决议一旦形成,不能随意更改。
——摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出西汉、明朝、淸朝时期加强皇权的措施.
(2)根据材料二并结合所学知识,概括雅典民主政治的特点。
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阅读材料,完成下列要求:
材料一自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度,这与西方中世纪政治分裂、王权势微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,主权集中成为中国政治的一大趋势。到清代,主权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。
——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》
材料二皇权为了维系自身权力的专制性,就必须创建出能够突破甚至凌驾于这类束缚和侵蚀力量之上的制度性手段;这种反制衡除了表现为一些非常规性的举措之外,更突出地表现为一种根本性的制度建设,这就是:不断在常规的国家行政官职体系之外,设立由它取代可能限制皇权的外朝官制体系而执掌国家核心机密和极高权力,使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构并赋予它巨大的权力,从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡。
——王毅《中国皇权制度研究》
(1)根据材料一,说明汉、唐、明清加强君主专制的措施。
(2)根据材料二和所学知识,说明宋朝是如何对外朝常规官制体系施以强大的反制衡的。
(3)结合所学知识,明清君主专制制度的加强对中国社会的发展的影响?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度,这与西方中世纪政治分裂、王权势微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,主权集中成为中国政治的一大趋势。到清代,主权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。
——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》
材料二在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。公民大会每月召开3次~4次,凡20岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按“少数服从多数的原则”作出决议,决议一旦形成,不能随意更改。
——摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出西汉、明朝、淸朝时期加强皇权的措施.
(2)根据材料二并结合所学知识,概括雅典民主政治的特点并分析其形成的主要原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出古代中国与雅典政治制度的实质。
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下列说法正确的是
A、我国早期国家政治制度建立于秦朝
B、西周的政治制度是直接从原始社会末年发展而来的
C、分封制和宗法制实施的主要目的都是为了维护周王室的统治
D、分封制只是天子对诸侯进行分封
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