某物理兴趣小组围绕一个量程为3mA,内阻Rg约为100Ω的电流计G展开探究,可供选择的器材有电阻箱R0,最大阻值为9999.9Ω,滑动变阻器甲,最大阻值为10kΩ,滑动变阻器乙,最大阻值为2kΩ,电源E1,电动势为1.5V,内阻较小,电源E2,电动势为9V,内阻较小;开关2个,导线若干。
(1)为测量该电流计的内阻,小明设计了如图a所示电路,实验步骤如下:
①断开S1和S2;将R调到最大;
②合上S1调节R使G满偏;
③合上S2,调节的值到使G半偏,此时刻认为G的内阻Rg=
在上述可供选择的器材中,为了使测量尽量精确,滑动变阻器应该选择_________(甲或乙);电源应该选_________(E1或E2),在实验中认为电流计G内阻Rg=,此结果与Rg的真实值相比_______(偏大、偏小、相等)。
(2)若测的电流计G的内阻Rg=100Ω,小芳用电源E1、电阻箱R0和电流计G连接了如图b所示的电路,在电流计两端接上两个表笔,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转化为电阻刻度;闭合开关,将两表笔断开;调节电阻箱,使指针指在“3mA”处,此处刻度应标阻值为_______Ω(选填“0”或“∞”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不通阻值的已知电阻找出对应的电流刻度,则“2mA”处对应表笔间电阻阻值为__________Ω。
高三物理实验题中等难度题
某物理兴趣小组围绕一个量程为3mA,内阻Rg约为100Ω的电流计G展开探究,可供选择的器材有电阻箱R0,最大阻值为9999.9Ω,滑动变阻器甲,最大阻值为10kΩ,滑动变阻器乙,最大阻值为2kΩ,电源E1,电动势为1.5V,内阻较小,电源E2,电动势为9V,内阻较小;开关2个,导线若干。
(1)为测量该电流计的内阻,小明设计了如图a所示电路,实验步骤如下:
①断开S1和S2;将R调到最大;
②合上S1调节R使G满偏;
③合上S2,调节的值到使G半偏,此时刻认为G的内阻Rg=
在上述可供选择的器材中,为了使测量尽量精确,滑动变阻器应该选择_________(甲或乙);电源应该选_________(E1或E2),在实验中认为电流计G内阻Rg=,此结果与Rg的真实值相比_______(偏大、偏小、相等)。
(2)若测的电流计G的内阻Rg=100Ω,小芳用电源E1、电阻箱R0和电流计G连接了如图b所示的电路,在电流计两端接上两个表笔,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转化为电阻刻度;闭合开关,将两表笔断开;调节电阻箱,使指针指在“3mA”处,此处刻度应标阻值为_______Ω(选填“0”或“∞”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不通阻值的已知电阻找出对应的电流刻度,则“2mA”处对应表笔间电阻阻值为__________Ω。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某物理兴趣小组围绕一个量程为3mA,内阻Rg约为100Ω的电流计G展开探究,可供选择的器材有电阻箱R0,最大阻值为9999.9Ω,滑动变阻器甲,最大阻值为10kΩ,滑动变阻器乙,最大阻值为2kΩ,电源E1,电动势为1.5V,内阻较小,电源E2,电动势为9V,内阻较小;开关2个,导线若干。
(1)为测量该电流计的内阻,小明设计了如图a所示电路,实验步骤如下:
①断开S1和S2;将R调到最大;
②合上S1调节R使G满偏;
③合上S2,调节的值到使G半偏,此时刻认为G的内阻Rg=
在上述可供选择的器材中,为了使测量尽量精确,滑动变阻器应该选择_________(甲或乙);电源应该选_________(E1或E2),在实验中认为电流计G内阻Rg=,此结果与Rg的真实值相比_______(偏大、偏小、相等)。
(2)若测的电流计G的内阻Rg=100Ω,小芳用电源E1、电阻箱R0和电流计G连接了如图b所示的电路,在电流计两端接上两个表笔,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转化为电阻刻度;闭合开关,将两表笔断开;调节电阻箱,使指针指在“3mA”处,此处刻度应标阻值为_______Ω(选填“0”或“∞”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不通阻值的已知电阻找出对应的电流刻度,则“2mA”处对应表笔间电阻阻值为__________Ω。
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某物理兴趣小组围绕一个量程为3mA,内阻Rg约为100Ω的电流计G展开探究,可供选择的器材有电阻箱R0,最大阻值为9999.9Ω,滑动变阻器甲,最大阻值为10kΩ,滑动变阻器乙,最大阻值为2kΩ,电源E1,电动势为1.5V,内阻较小,电源E2,电动势为9V,内阻较小;开关2个,导线若干。
(1)为测量该电流计的内阻,小明设计了如图a所示电路,实验步骤如下:
①断开S1和S2;将R调到最大;
②合上S1调节R使G满偏;
③合上S2,调节的值到使G半偏,此时刻认为G的内阻Rg=
在上述可供选择的器材中,为了使测量尽量精确,滑动变阻器应该选择_________(甲或乙);电源应该选_________(E1或E2),在实验中认为电流计G内阻Rg=,此结果与Rg的真实值相比_______(偏大、偏小、相等)。
(2)若测的电流计G的内阻Rg=100Ω,小芳用电源E1、电阻箱R0和电流计G连接了如图b所示的电路,在电流计两端接上两个表笔,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转化为电阻刻度;闭合开关,将两表笔断开;调节电阻箱,使指针指在“3mA”处,此处刻度应标阻值为_______Ω(选填“0”或“∞”);再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不通阻值的已知电阻找出对应的电流刻度,则“2mA”处对应表笔间电阻阻值为__________Ω。
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高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
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某物理兴趣小组要精确测量一只电流表G(量程为1mA、内阻约为100Ω)的内阻。实验室中可供选择的器材有:
电流表A1:量程为3mA内阻约为200Ω;
电流表A2:量程为0.6A,内阻约为0.1Ω;
定值电阻R1:阻值为10Ω;
定值电阻R2:阻值为60Ω;
滑动变阻器R3:最大电阻20Ω,额定电流1.5A;
直流电源:电动势1.5V,内阻0.5Ω;
开关,导线若干.
(1)为了精确测量电流表G的内阻,你认为该小组同学应选择的电流表为________、定值电阻为____.(填写器材的符号)
(2)在方框中画出你设计的实验电路图
(3)按照你设计的电路进行实验,测得电流表A的示数为I1,电流表G的示数为I2,则电流表G的内阻的表达式为rg=________。
(4)请列出你所知道的测量电阻的方法:________。(至少写出两种)
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为了测量阻值范围在200~300之间的电阻Rx的阻值,实验室提供了如下器材:
A.电阻箱R(阻值范围0~999.9)
B.毫安表(量程0~3mA,内阻约100)
C.直流电源(电动势约3V,内阻不计)
D.两个单刀单掷开关,导线足量
(1)甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图甲所示的实验电路,设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路,闭合开关K1,记下毫安表的读数。
②断开K1,闭合开关K2,调节电阻箱R的阻值,使毫安表的读数和①中相同,记下此时电阻箱的示数R1。
假设该同学的设计合理,则待测电阻Rx=_______。
(2)乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路,设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路,将R调到最大,然后闭合K1、K2,调节R,使毫安表达到满偏,记下此时电阻箱的示数R2。
②断开K2,调节R,仍使毫安表满偏,记下此时电阻箱的示数R3。假设该同学的设计合理,则待测电阻Rx=______。
(3)上述两位同学的设计中有一位是不合理的,不合理的是_____,理由__________________________。
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为了测量阻值范围在200~300Ω之间的电阻Rx的阻值,实验室提供了如下器材:
A.电阻箱R(阻值范围0~999.9Ω)
B.毫安表(量程0~3mA,内阻约100Ω)
C.直流电源(电动势约3V,内阻不计)
D.两个单刀单掷开关,导线足量
(1)甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图甲所示的实验电路,设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路,闭合开关K1,记下毫安表的读数。
②断开K1,闭合开关K2,调节电阻箱R的阻值,使毫安表的读数和①中相同,记下此时电阻箱的示数R1。
假设该同学的设计合理,则待测电阻Rx=_______。
(2)乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路,设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路,将R调到最大,然后闭合K1、K2,调节R,使毫安表达到满偏,记下此时电阻箱的示数R2。
②断开K2,调节R,仍使毫安表满偏,记下此时电阻箱的示数R3。假设该同学的设计合理,则待测电阻Rx=______。
(3)上述两位同学的设计中有一位是不合理的,不合理的是_____,理由_______________________。
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为了测量阻值范围在200~300Ω之间的电阻Rx的阻值,实验室提供了如下器材:
A.电阻箱R(阻值范围0~999.9Ω)
B.毫安表(量程0~3mA,内阻约100Ω)
C.直流电源(电动势约3V,内阻不计)
D.两个单刀单掷开关,导线足量
(1)甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图甲所示的实验电路,设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路,闭合开关K1,记下毫安表的读数。
②断开K1,闭合开关K2,调节电阻箱R的阻值,使毫安表的读数和①中相同,记下此时电阻箱的示数R1。
假设该同学的设计合理,则待测电阻Rx=_______。
(2)乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路,设计的操作步骤如下。
①按电路图连好电路,将R调到最大,然后闭合K1、K2,调节R,使毫安表达到满偏,记下此时电阻箱的示数R2。
②断开K2,调节R,仍使毫安表满偏,记下此时电阻箱的示数R3。假设该同学的设计合理,则待测电阻Rx=______。
(3)上述两位同学的设计中有一位是不合理的,不合理的是_____,理由_____________________________________________。
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