根据饲养和观察蚯蚓的实验，请回答问题：
（1）蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形_____组成．靠近甲端有一个_____，因此，甲端是_____（填“前/后”）端．
（2）用手指来回触摸蚯蚓腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是_____，蚯蚓是通过肌肉和这些小突起的配合完成运动．
（3）观察中，经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，原因是蚯蚓靠湿润的_____进行呼吸．
（4）若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤，应该设计_____和_____的土壤为单一变量的对照实验．
（5）实验结束后如何处理蚯蚓？_____．
八年级生物实验探究题中等难度题
根据饲养和观察蚯蚓的实验，请回答问题：
（1）蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形_____组成．靠近甲端有一个_____，因此，甲端是_____（填“前/后”）端．
（2）用手指来回触摸蚯蚓腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是_____，蚯蚓是通过肌肉和这些小突起的配合完成运动．
（3）观察中，经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，原因是蚯蚓靠湿润的_____进行呼吸．
（4）若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤，应该设计_____和_____的土壤为单一变量的对照实验．
（5）实验结束后如何处理蚯蚓？_____．
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根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：
（1）观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多相似的环形 _________ 构成．用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 _________ ，它可以辅助蚯蚓的运动。
（2）观察蚯蚓的运动：运动时 _________ 端最先移动。
（3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有 _________ 。
（4）实验结束后，应将蚯蚓 _________。
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请根据“观察蚯蚓实验”，回答下列问题：
（1）观察蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形______构成。
（2）蚯蚓通过____________和____________配合使身体蠕动,蚯蚓在糙纸上运动速度比在玻璃板上的速度_______,这主要是因为_________的作用。
（3）用手触摸蚯蚓的体壁，可以感觉到有______，能使体表始终保持______。因为蚯蚓的体壁密布______，氧气可溶于体表的______里，然后进入体壁的______中，体内的______也经体壁的______由体表排出，从而完成气体交换。
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根据“观察蚯蚓”的实验回答问题：
（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形________ 组成．
（2）蚯蚓身体的前端是________ ．（填序号）
（3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的________ ．
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根据“观察蚯蚓”的实验回答问题：
（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形_________组成。
（2）蚯蚓身体的前端是_________。（填序号）
（3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的_________。
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根据“观察蚯蚓”的实验回答问题：
（1）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环形_________组成。
（2）蚯蚓身体的前端是_________。（填序号）
（3）触摸蚯蚓身体的腹面，感觉很粗糙，用放大镜观察会发现，多数蚯蚓腹面都有能够辅助运动的_________。
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实验探究题
根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状 组成，所以将蚯蚓称为环节动物。
（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的_________端。
（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：____________
（4）实验步骤如下：
① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
② 将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
③ 分别重复进行3次
④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表：
| 粗糙的纸 | 1.5分钟 |
| 玻璃板 | 3分钟 |
（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度 。
（6）蚯蚓向前运动，主要靠 的收缩和舒张；
（7）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫 ，这一结构有 的作用。
（8）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的 。
（9）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）
A．随手扔掉 B．放进垃圾桶中
C. 放回适宜生存的大自然中 D．用作鱼饵
（10）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用
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实验探究题
根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状 组成，所以将蚯蚓称为环节动物。
（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的_________端。
（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：____________
（4）实验步骤如下：
① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
② 将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
③ 分别重复进行3次
④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表：
| 粗糙的纸 | 1.5分钟 |
| 玻璃板 | 3分钟 |
（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度 。
（6）蚯蚓向前运动，主要靠 的收缩和舒张；
（7）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫 ，这一结构有 的作用。
（8）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的 。
（9）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）
A．随手扔掉 B．放进垃圾桶中
C. 放回适宜生存的大自然中 D．用作鱼饵
（10）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用
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实验探究题
根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状________组成，所以将蚯蚓称为环节动物。
（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的________端。
（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你所提出的问题是：________
（4）实验步骤如下：
①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
②将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
③分别重复进行3次
④蚯蚓运动所需平均时间如下表：
| 粗糙的纸 | 1.5分钟 |
| 玻璃板 | 3分钟 |
此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度________。
（5）蚯蚓向前运动，主要靠________的收缩和舒张；
（6）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫________，这一结构有________的作用。
（7）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的________。
（8）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是
A. 随手扔掉 B. 放进垃圾桶中 C. 放回适宜生存的大自然中 D. 用作鱼饵
（9）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用________
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实验探究题（每空1分，共7分）
根据“饲养和观察蚯蚓”的实验回答下列问题。
（1）饲养蚯蚓时应选用富含的湿润土壤 。
（2）观察蚯蚓的外部形态，发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是蚯蚓的，这使它的躯体运动。区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近。
（3）蚯蚓没有呼吸系统，靠能分泌黏液而湿润的进行呼吸。
（4）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在上的一条。
（5）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了________。
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