如图是人们常见的几种动物,请回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有________;若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A在同一组的是_。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用_呼吸;适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助________辅助呼吸;适于空中生活的E用与肺相连通的__辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点_____。(至少答两点)
(4)鲸与D相比,它具有_等特征,所以鲸是__动物。
(5)溴麝香草酚蓝(简称BTB)为蓝色试剂,遇到二氧化碳后会变成黄色,短期内使用BTB对D没有影响。现在用吸管吸取BTB滴在D口前方,可以看到从鳃盖后缘流出的液体是_色,这是因为________。
(6)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”然而,某地区人们却发现近年来田间青蛙数量急剧减少,你认为可能的原因是(至少写出两点)_,说明任何生态系统的_是有限的,所以我国建立了很多自然保护区,建立自然保护区属于_保护的措施。
(7)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是_____
八年级生物综合题中等难度题
如图是人们常见的几种动物,请回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有________;若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A在同一组的是_。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用_呼吸;适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助________辅助呼吸;适于空中生活的E用与肺相连通的__辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点_____。(至少答两点)
(4)鲸与D相比,它具有_等特征,所以鲸是__动物。
(5)溴麝香草酚蓝(简称BTB)为蓝色试剂,遇到二氧化碳后会变成黄色,短期内使用BTB对D没有影响。现在用吸管吸取BTB滴在D口前方,可以看到从鳃盖后缘流出的液体是_色,这是因为________。
(6)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”然而,某地区人们却发现近年来田间青蛙数量急剧减少,你认为可能的原因是(至少写出两点)_,说明任何生态系统的_是有限的,所以我国建立了很多自然保护区,建立自然保护区属于_保护的措施。
(7)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是_____
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是人们常见的几种动物,请据图回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与③在同一组的动物有______(用代码表示)。若根据生殖方式(卵生∕胎生)将图1中的动物分成两组,则与③同在一组的是______(用代码表示)。根据体温是否恒定分成两组,与④同在一组的是______(用代码表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于水生生活的②能用______呼吸。在市场上买鱼,如果鳃的颜色是________色,则是新鲜的鱼。
(3)图中适于水陆两栖生活的③用肺呼吸,但肺不发达,需要借助______辅助呼吸,适于空中生活的④有与肺相连通的______辅助呼吸。
(4)⑤的生殖发育特点是________。
八年级生物填空题困难题查看答案及解析
下图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题。
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有(用代码表示);若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的有_____(用代码表示)
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用_____呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出E的骨骼适于飞行的特点:_______(至少答两点)。C与运动有关的结构是____________________
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题。
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有(用代码表示);若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的有_____(用代码表示)
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用_____呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出E的骨骼适于飞行的特点:_______(至少答两点)。C与运动有关的结构是____________________
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题。
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有(用代码表示);若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的有_____(用代码表示)
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用_____呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出E的骨骼适于飞行的特点:_______(至少答两点)。C与运动有关的结构是____________________
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有___________________________________(填序号)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中的D用______呼吸,而A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助__________辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出E的体表适于飞行的特点:。C与飞行运动有关的结构是_____________。
(4)(填序号)_________属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”。
(5)B具有________、_____________的生殖哺育特点,大大提高了后代的成活率。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有 (用代码表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用 呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点: (至少答两点)。
(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 。(填代号)
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
如图是人们常见的几种动物,请分析回答
⑴若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A同一组的动物有 (用代码表示)。
⑵图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于水中生活的D用 呼吸,适于水陆两栖生活的A用 呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸。适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助肺呼吸。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有__(用代码表示).
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用__呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助__辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的__辅助呼吸.
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点:__.
(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是__.(填代号)
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有__(用代码表示).
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用__呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助__辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的__辅助呼吸.
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点:__.
(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是__.(填代号)
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析