下列实例中，不能体现动物在生物圈中的作用的是（ ）
A.蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B.某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙或麻雀
C.苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上
D.为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
八年级生物单选题简单题
下列实例中，不能体现动物在生物圈中的作用的是（ ）
A.蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B.某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙或麻雀
C.苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上
D.为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A. 蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B. 重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C. 为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列例子中，那一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A. 蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体生活
B. 重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C. 为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用 （ ）
A、蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B、重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙或熊蜂
C、苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上
D、为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A.蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
（2011•贺州）下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用？（ ）
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列例子中，那一项不能体现动物在生物圈中的作用
| A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体生活 |
| B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
| C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 |
| D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 |
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
下列例子中，那一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体生活
B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂
D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列例子中，不能体现动物在生物圈中的作用的是（ ）
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
八年级生物选择题简单题查看答案及解析