传染病的预防措施：_____、_____、_____。（1）控制传染源：对_____做到“...

传染病的预防措施：_____、_____、_____。

（1）控制传染源：对_____做到“五早”，即：早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离。_____及早处理。

（2）切断传播途径：搞好_____和_____，消灭各种_____。

（3）保护易感人群：参加_____，积极预防。

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对“甲型H1N1流感”病人要早发现，早报告、早诊断、早隔离、早治疗，这在传染病预防措施中属于

A. 控制传染源　　 B. 切断传播途径　　 C. 保护易感人群　　 D. 以上都是

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某地区一所中学发生肺结核病突发公共卫生应急事件。该校高三某班，有学生被确诊为肺结核，随后该班多名学生陆续感染。针对病情，医生采取了以下措施控制或预防传染病：①给患病学生家人和同学接种疫苗；②对患病学生进行隔离治疗；③对患病学生所在教室和寝室进行消毒；④对病人做到早发现、早报告；⑤打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应妥善弃置。经治疗，患病学生已陆续复学或可以复学。

（1）结核病属于慢性传染病，由结核杆菌导致。从传染病学分析，结核杆菌属于______。

（2）从传播途径来看，肺结核属于______传染病。

（3）接种疫苗是预防和控制传染病的最有效措施之一，为有效预防结核病，可以给患病学生家人和同学接种_______。（写出疫苗的名称）

（4）材料中，医生采取的措施属于控制传染源的是______。（填序号）

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预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（　　）

A. 在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合

B. 三个环节都是主要环节，要齐抓共管

C. 只要认真控制住传染源即可

D. 只要切实做好保护易感者的工作即可

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预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（   ）

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预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（　　 ）

A．在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合。

B．三个环节都是主要环节，要齐抓共管

C．只要认真控制住传染源即可

D．只要切实做好保护易感者的工作即可

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经诊断某人得了某种传染病，医生立即采了“不让病人外出，也不让外人探望”的措施，请你指出这一措施属哪一项(　　 )

A. 控制传染源　　 B. 切断传播径　　 C. 保护易感人群　　 D. A和C

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预防传染病有三个环节，在实际生活中，应该

A、在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合。

B、三个环节都是主要环节，要齐抓共管

C、只要认真控制住传染源即可

D、只要切实做好保护易感者的工作即可

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为了预防传染病的流行，尽可能对传染病人做到早发现，早报告，早_____ ，早________。

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