下面是某班长的班会总结发言，其中有四处用语不够简明得体，请找出并修改。为了让我们班形成良好...

下面是某班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。　 （5分）

为了让我们班有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观!这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。

（1）　　 改为　　 ；　　 （2）　　 改为　　 ；

（3）　　 改为　　 ；　　 （4）　　 改为　　 ；

（5）　　 改为　　 。

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下面是某班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。

为了让我们班有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观!这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。

（1）　　　 改为　　　 ；　　 （2）　　　 改为　　　 ；

（3）　　　 改为　　　 ；　　 （4）　　　 改为　　　 ；

（5）　　　 改为　　　 。

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下面是某班班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。

为了让我们班有一个良好的班风，大家坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我很欣慰！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，更进一步；学习成绩差的同学也表示会发奋努力，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。

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下面是某班长在一次班会上的结束语，其中有四处用语不够简明、得体，请找出并修改。

为了让我们班有一个良好的学风、班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们一个个抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩不理想的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风从此有一个彻底的改观！这既是目前的当务之急，也是我们的分内之责。

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下面是某班长的班会总结发言，其中有四处用语不够简明得体，请找出并修改。

为了让我们班形成良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此感到十分高兴！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观！这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。

①________________________改为________________________

②________________________改为________________________

③________________________改为________________________

④________________________改为________________________

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下面是某班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，找出并修改。

为了让我们班有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观！这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。

①将________　 ___改为____________；②将___________改为_______ _____；

③将___________　 改为____________；④将___________改为__________　 _；

⑤将_____________改为____________。

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某班五位女同学参加学校运动会，夺得了四项冠军。在班会上，班长说了如下一段话，其中有四处不得体，请将其找出并进行修改。（4分）

我热烈恭贺我们班的五位女同学，在学校运动会上出尽风头，轻而易举地夺得了四项冠军。真是“巾帼不让须眉”，她们为我们班争了光，争了气！我们感谢她们，为她们感到荣幸，并衷心地向她们学习。

① 将________改为 ________；  ② 将 ________改为________；

③ 将 ________改为________；  ④ 将 ________改为 ________；

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下面是某校学生写的一张海报，其中存在五处不够准确、简明、得体的地方。请先写出序号，然后加以修改。（5分）

海 报

①为了迎接“五一电影展”并开展学生影评征文活动，②营造同学们的校园生活，③陶冶同学们的情操，④提高同学们的电影欣赏和电影评论写作，⑤特邀请著名电影艺术家张歌赴我校作题为“如何欣赏电影艺术”的讲座。⑥时间为2013年4月28日，⑦地点在校礼堂，⑧届时欢迎同学们光顾。

××中学学生会

2013年1月17日

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长江中学200届学生将举行一次毕业十周年纪念会，班长将作为学生代表在聚会上作书面发言，下面是他发言稿的部分内容，请找出四处并作修改。

十年之后，我们终于拨冗回到了母校。当年各位老师对我们关爱有加，那时我总是迟到，老师却没有咒骂，而是给我写了一幅字，至今我还惠存在家。现在我的工作还算人模狗样，大家如果有什么困难，我一定鼎力相助。

答：（1）____________________________； （2）____________________________；

（3）____________________________；　　 （4）____________________________；

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下列日常用语表达得体的一项是（　　　 ）

A. 会议中第一位发言人结束发言，主持人总结说：“您的发言很精彩，能够起到抛砖引玉的作用。”

B. 会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”。

C. 胡大为在调查问卷上写了自己的希望：“老师，我现在已经开始复习了，热切地盼望能得到您的指导和帮助。”

D. 提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”

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