科技的发展助推社会进步，但也引发新问题。阅读下列材料：材料一 1850－1900年主要国家...

科技的发展助推社会进步，但也引发新问题。阅读下列材料：

材料一　 1850－1900年主要国家温室气体排放（MTCO2）

注：MTCO2指百万吨二氧化碳。

材料二　 工业革命时期，蒸汽机与船运和陆地轨道运输的结合，使社会进入汽船和铁路运输时代。

自从英国于1825年建成世界上第一条铁路以后，兴建铁路的热潮很快波及欧洲大陆和北美，进而蔓延到欧美国家的殖民地和附属国。世界铁路总长度由1840年的5490英里增至1880年的22.2万英里，1900年达到46.6万英里。一些国家还修建了横跨大陆的铁路干线和国际铁路。

19世纪美国建成5条横贯全国的铁路干线，连接东西两岸和南北疆域。

1855年美国建成穿越巴拿马地峡的铁路。

1885年加拿大建成跨越大陆的铁路。

1888年欧洲建成加莱至君士坦丁堡的大铁路。

1903年俄国建成西伯利亚大铁路。

1910年南美洲建成从阿根廷到智利的铁路。

——改编自《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》

请回答：

（1）依据材料一，指出主要国家温室气体排放呈现怎样的发展趋势。结合所学知识，分析该趋势说明了什么。

（2）依据材料二并结合所学知识，分析1840－1910年欧美出现筑路高峰的原因，对此中国社会有哪些积极反应？

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（20分）阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。

材料一  中国古代与世界其他国家的科技发明统计（《自然科学大事年表》）

中国古代科技成果统计（《中国的世界记录》）

⑴依据材料一，概括古代中国科技成就的特点，（4分）并举出一例中国古代影响世界的科技成就。（2分）

材料二 从17世纪中期开始，近代科学在一批巨人的推动下产生，在这批巨人当中，排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人，他就是艾萨克·牛顿。

——《大国崛起》

⑵依据材料二并结合所学知识，指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。

（8分，史实4分，历史结论4分。要求史实与历史结论一致。）

材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片

③材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破？（4分）请你再举一例新中国取得的科技成就。（2分）

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（20分）阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。材料一　 中国古代与世界其他国家的科技发明统计（《自然科学大事年表》）

中国古代科技成果统计（《中国的世界记录》）

（1）依据材料一，概括古代中国科技成就的特点，（4分）并举出一例中国古代影响世界的科技成就。（2分）

材料二　　　 从17世纪中期开始，近代科学在一批巨人的推动下产生，在这批巨人当中，排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人，他就是艾萨克·牛顿。

——《大国崛起》

（2）依据材料二并结合所学知识，指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。（8分，史实4分，历史结论4分。要求史实与历史结论一致。）

材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片

（3）材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破？（4分）请你再举一例新中国取得的科技成就。（2分）

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阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。

材料一　 中国古代与世界其他国家的科技发明统计（《自然科学大事年表》）

中国古代科技成果统计（《中国的世界记录》）

材料二　　 从17世纪中期开始，近代科学在一批巨人的推动下产生，在这批巨人当中，排在最中心

位置的是一位妇孺皆知的人，他就是艾萨克·牛顿。

——《大国崛起》

材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片

（1）依据材料一，概括古代中国科技成就的特点，并举出一例中国古代影响世界的科技成就。

（2）依据材料二并结合所学知识，指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。

（3）材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破？请你再举一例新中国取得的科技成就。

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（13分）科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。阅读材料，回答问题。

材料一　 中国古代与世界其他国家的科技发明统计（《自然科学大事年表》）

中国古代科技成果统计（《中国的世界记录》）

①依据材料一，概括古代中国科技成就的特点，并举出两例影响世界的科技成就。（4分）

材料二　　 从17世纪中期开始，近代科学在一批巨人的推动下产生，在这批巨人当中，排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人，他就是艾萨克·牛顿。

——《大国崛起》

②依据材料二并结合所学知识，指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。（5分）

材料三　　 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片

③材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破？请你再举两例新中国取得的科技成就。（4分）

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1827 年，法国数学家富里埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖; 19世纪末，瑞典科学家阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。这些科学理论（　　 ）

A. 证明科技的发展推动社会进步　　 B. 解释了改良蒸汽机的工作过程

C. 因内燃机的创制和使用而产生　　 D. 有利于全面认识工业化的影响

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经济全球化是生产力发展的客观要求，是世界经济发展进步的方向。阅读下列材料：

材料一历史地看，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。

——习近平《共担时代责任共促全球发展》

材料二可以说，至少在20世纪60年代之前民族国家一直是经济全球化进程的受益者和最主要的推动者。但是，全球化进程在20世纪60年代以后的新变化挑战了原有国家的稳固地位。这种新变化主要体现为跨国活动和跨国主体的急剧增加，以及个人和国内团体力量的增强。前者超越了国家传统意义上的主权和边界；后者削弱了对国家的信任和依赖。因此，如麦克格鲁所说，全球化经常与“领土性民族国家的危机”密切相关。

——杨雪冬《全球化：西方理论前沿》

请回答：

（1）据材料一和所学知识，指出从15世纪末到20世纪初，推动世界经济全球化的具体因素有哪些？20世纪末，世界经济全球化取得实质性进展的标志是什么？

（2）据材料二，概括指出20世纪60年代前后，民族国家和经济全球化关系发生了怎样的变化？二战后至20世纪60年代前，民族国家推动经济全球化进程的载体有哪些？请列举两例

（3）据上述材料和所学知识，你认为应该如何面对经济全球化？

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(18分)科学技术的发展与革新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量。阅读材料并回答问题。

材料一    中国古代与世界其他国家的科技发明统计（《自然科学大事年表》）

《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计

材料二 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。

材料三 “盖其炮火器械，无不猛烈精巧，为中国所必不能及”。

——鸦片战争中的浙江巡抚刘韵珂

“轮船电报之速，瞬息千里，军器械事之精，工力百倍，炮弹所到，无坚不摧，水路关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。”                   ——李鸿章

“泰西巧妙，而中国不必安于拙；泰西有，而中国不能傲以无也。”

——左宗棠

材料四  我国首次月球探测工程的成功，是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑，开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。是中华民族在攀登世界科技高峰征程上实现的又一历史性跨越。这一重大成就，是我国改革开放29年来综合国力不断提高的重要体现，是我们在实现中华民族伟大复兴征程上谱写的壮丽篇章。

——摘自《胡锦涛在探月工程庆功大会上的讲话》

请回答：

（1）据材料一、二概括中国古代科技有何特点?(4分)试举其中两例影响世界的科技成就。(2分)

（2）从材料三可以获取关于中国近代科技方面的哪些信息?(6分)

（3）2007年中国成功启动探月工程，中国几千年登月的梦想变成了美丽的现实。结合材料四和所学知识简要分析中国从事这项战略活动的历史条件。(6分)

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阅读下列材料，然后回答问题。

材料一　 近代以来，尤其是19世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。

材料二　 世界主要能源消费构成比例示意图

请回答：

（1）17～20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就？

（2）科技改善生活，我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？

（3）依据材料二并结合所学知识，概括指出第一、二次工业革命和二战后科技革命分别对能源消费结构的影响。

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科学技术的发展与革新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量，人类社会的发展与科学技术的发展紧密相联。阅读材料并回答问题。

材料一　 中国古代与世界其他国家的科技发明统计资料

——（据《自然科学大事年表》的统计）

材料二　 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计

材料三　 英国学者李约瑟博士在对中国科学技术发展进行研究后发现，16世纪前，中国的科学技术发展水平远远超过西方，除“四大发明”外，还有很多发明，如机械钟、铸铁技术、瓷器、万向架、马镫马具、独轮车，拱桥等都首创于中国。“为什么近代科学只在欧洲文明中发展，而未在中国文明中成长？”这个疑问被学术界命名为“李约瑟难题”，引起国内外学者的广泛关注。

回答：

（1）据材料一指出中国古代科技成就在世界上的地位。

（2）据材料二指出中国古代领先世界的科学技术分布领域有何特点？分析形成这一特点的原因？

（3）结合所学知识，分析材料三中明清时出现的“李约瑟难题”的原因。

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