阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
古意
李颀
男儿事长征，少小幽燕客。
赌胜马蹄下，由来轻七尺。
杀人莫敢前，须如猬毛磔。
黄云陇底白雪飞，未得报恩不能归。
辽东小妇年十五，惯弹琵琶解歌舞。
今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.诗歌开头两句，以简练的笔触，描绘了在边疆从军的大丈夫的形象。
B.一个“赌”字，一个“轻”字，表现了军中男儿的豪迈之情，也委婉地表达了诗人对他们不珍视生命的批评。
C.诗歌用景物描写的方式烘托人物形象，用壮景衬豪情，但“不能归”三字又与下文表达的情感呼应。
D.最后一句用夸张的手法，不说一个人而说“三军”，不说泪流满面而说“泪如雨”，极言其多，表达浓浓的思乡之情。
2.唐代诗人高适的《燕歌行》中有“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”之句，与这首诗中的“辽东小妇年十五，惯弹琵琶解歌舞”在写法上和表情达意方面有何不同？请结合整首诗分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
古意
李颀
男儿事长征，少小幽燕客。
赌胜马蹄下，由来轻七尺。
杀人莫敢前，须如猬毛磔。
黄云陇底白雪飞，未得报恩不能归。
辽东小妇年十五，惯弹琵琶解歌舞。
今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.诗歌开头两句，以简练的笔触，描绘了在边疆从军的大丈夫的形象。
B.一个“赌”字，一个“轻”字，表现了军中男儿的豪迈之情，也委婉地表达了诗人对他们不珍视生命的批评。
C.诗歌用景物描写的方式烘托人物形象，用壮景衬豪情，但“不能归”三字又与下文表达的情感呼应。
D.最后一句用夸张的手法，不说一个人而说“三军”，不说泪流满面而说“泪如雨”，极言其多，表达浓浓的思乡之情。
2.唐代诗人高适的《燕歌行》中有“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”之句，与这首诗中的“辽东小妇年十五，惯弹琵琶解歌舞”在写法上和表情达意方面有何不同？请结合整首诗分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗，完成完成下列小题。
胡无人
陆游
须如蝟毛磔，面如紫石棱①。丈夫出门无万里，风云之会立可乘。
追奔露宿青海月，夺城夜蹋黄河冰。铁衣度碛②雨飒飒，战鼓上陇③雷凭凭。
三更穷虏送降款④，天明积甲如丘陵。中华初识汗血马⑤，东夷再贡霜毛鹰。
群阴⑥伏，太阳升，胡无人。宋中兴。丈夫报主有如此，笑人白首篷窗灯。
【注释】⑴《晋书·桓温传》：“温眼如紫石棱，须作猬毛磔”。磔（zhé），直立张开的样子。棱，瘦劲之貌。⑵磧（qì):沙石堆积之地，⑶陇：陇山，在甘肃、陕西交界处。⑷降款：投降的文书。⑸汗血马： 大宛名马，汗出如血红.日行千里.⑹群阴：各方敌人。
1.下列对这首诗的赏析，不笮李的两项是
A. 陆游这首诗是古体诗，诗中长短句间用，节奏高昂，气势豪壮。
B. 开篇突兀而起，用《桓温传》典故，表达对诗中北伐英雄的崇敬。
C. 汗血马是西域名马，句中用“初识”强调人们对汗血马异常喜爱。
D. 风云之会，可以指非常的际遇，写出诗人对君臣知遇与施展抱负的渴望。
E. “群阴伏，太阳升”衷达了战胜胡人的热望，运用比拟手法，蕴藉深远。
2.结尾两句表达了诗人什么思想感情？请结合全诗简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送刘昱
李颀
八月寒苇花，秋江浪头白。
北风吹五两①，谁是浔阳客。
鸬鹚山头微雨晴，扬州郭里暮潮生。
行人夜宿金陵渚，试听沙边有雁声。
注释：①五两：古代的候风器，用鸡毛五两（或八两）系于高竿顶上而成。
1.下列有关本诗理解和分析不正确的两项是
A. “八月寒苇花”江边的芦花在秋风中摇荡，一片泛白，呈现出萧瑟的寒意，渲染了离别的气氛。
B. 芦花之白，映衬着秋江浪头之白，使眼前的景象带上了凄寒的色调，这和送别时主客双方的心境正相吻合。
C. “北风吹五两”的“北风”使“寒芦花”和“浪头白”都明显的带上了强烈的动态感，北风吹动芦花和吹起浪头。
D. “谁是浔阳客”是说友人刘昱离开后自己仍然客居异乡，这个“客”指的是诗人自己。
E. “北风吹五两”点染舟发前情景，便无形中写出了离别前的片刻悠闲，诗人和友人叙别。
2.“行人夜宿金陵渚， 试听沙边有雁声“抒发了诗人怎样的情感，如何抒发？
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成各题。
琴歌 李颀
主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客。
月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。
铜炉华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃。
一声已动物皆静，四座无言星欲稀。
清淮奉使千馀里，敢告云山从此始。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首句写友人饯别宴，“欢”字写出了宾主推杯换盏、其乐融融的热闹气氛。
B. 诗中写琴歌效果和白居易《琵琶行》写琵琶女演奏效果有异曲同工之妙。
C. 第五句写铜炉熏染，华烛闪烁生辉，扣合首句，表明酒宴已经进入高潮。
D. 诗人离京还乡，别宴上缕缕琴音使他想到千里外的清淮，暗自潸然泪下。
2.这首诗采用衬托的手法写琴歌，请结合全诗简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成以下2题。
望 蓟 门
祖咏
燕台①一去客心惊， 笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪， 三边②曙色动危旌。
沙场烽火连胡月， 海畔云山拥蓟城③。
少小虽非投笔吏， 论功还欲请长缨。
注：①燕台：原为战国时燕昭王所筑的黄金台，这里代称燕地，用以泛指平卢、范阳这一带。唐代的范阳道，以今北京西南的幽州为中心，统率十六州，为东北边防重镇。它主要的防御对象是契丹。
②三边：古称幽、并、凉为三边。这里泛指当时东北、北方、西北边防地带。
③蓟门的南侧是渤海，北翼是燕山山脉，带山襟海。
1.在开篇两联中作者触景生情，其中哪一字起到了诗眼的作用？结合具体诗句分析作者为何产生这种感受。
答：
________
2.尾联中作者运用了班超投笔从戎、终军请缨的典故。请结合诗句分析其作用。
答：________
________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的这首唐诗，完成后面题目。
望蓟门
祖咏
燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌，
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
1.“客心惊”的原因是什么？结合首联和颔联加以分析。（5分）
2.分析颈联在诗歌中的作用。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
题小松
李商隐
怜君孤秀植庭中，细叶轻阴满座风。
挑李盛时虽寂寞，雪霜多后始青葱。
一年几变枯荣事，百尺方资①柱石功。
为谢西园②车马客，定悲摇落尽成空。
（注）①方资：正可用来。②西园：即西晋石崇的园林别墅金谷园，当时达官贵人们经常游聚于此。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. “孤秀”表现了小松虽然孤独，遭受冷落，却能以其细叶轻阴独秀青葱，展示出自己独具魅力的形象。
B. 小松要长到百尺，成为栋梁之材，就必须具有耐得住寂寞，经历许多次的枯荣变化，经受炎暑风霜的精神。
C. 运用对比衬托是这首诗的特色。与桃李之盛对比来表现小松的“孤秀”，以霜雪严寒来衬托小松的坚强挺拔。
D. 全篇虽未着一“松”字，却在字里行间处处凸显出小松的形象，运用托物言志的手法，写出了小松的品格和精神。
2.诗歌中，“桃李”和“西园车马客”有怎样的象征意义？诗人对他们的态度分别是怎样的？
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成各题。
江陵即事
王建
瘴云梅雨不成泥，十里津楼压大堤。
蜀女下沙迎水客，巴童傍驿卖山鸡。
寺多红药烧人眼，地足青苔染马蹄。
夜半独眠愁在远，北看归路隔蛮溪。
（注）①津楼：渡口修筑的瞭望楼台。②红药：指芍药。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联写瘴云弥漫，梅雨淅沥，津楼高耸，沿大堤蔓延，写出了江陵风物的特点。
B.颔联写蜀女热情迎接归来的船夫，巴童在驿站旁兜售山鸡，写出江陵一带繁忙热闹的景象。
C.颈联运用通感和夸张手法，使嫣红如火的芍药与绿意欲滴的青苔相互映衬，写出了初夏时节自然景物的美丽。
D.本诗前三联旨在赞美江南民俗风物，尾联卒章显志，将描写与抒情紧密结合，使情景浑然一体。
2.尾联中“夜半独眠愁在远”的“愁”在诗文中是如何体现的？
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，按要求作答。（11分）
望蓟门
祖 咏
燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
1.首联“客心惊”中的“惊”字如何理解？结合前两联简析。（5分）
2.赏析诗歌尾联在写法上的特色，以及在整首诗中的作用。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，按要求作答。（7分）
望蓟门 祖 咏
燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
1.首联“客心惊”中的“惊”字如何理解？结合前两联简析。（3分）
2.赏析诗歌尾联在写法上的特色，以及在整首诗中的作用。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析