探究蒸发的快慢和液体温度的关系
| 过程步骤 | 如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精。用酒精灯给乙加热，过一段时间后发现，____（选填甲或乙）上的那滴酒精先变干了。 |
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| 方法 | 上述过程中在铁片上滴等量的酒精，运用的是______法。 | |
| 结论 | 上述实验说明：相同条件下，液体的__________越高，液体蒸发得越快。 | |
| 问题讨论 | 相同环境下，在两块铁片上再滴上一滴等量的酒精。想要证明液体上方空气流速越快，蒸发越快，可以将甲___________________。 |
八年级物理实验题简单题
探究蒸发的快慢和液体温度的关系
| 过程步骤 | 如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精。用酒精灯给乙加热，过一段时间后发现，____（选填甲或乙）上的那滴酒精先变干了。 |
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| 方法 | 上述过程中在铁片上滴等量的酒精，运用的是______法。 | |
| 结论 | 上述实验说明：相同条件下，液体的__________越高，液体蒸发得越快。 | |
| 问题讨论 | 相同环境下，在两块铁片上再滴上一滴等量的酒精。想要证明液体上方空气流速越快，蒸发越快，可以将甲___________________。 |
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下表是小丽“探究影响蒸发快慢因素”的实验报告，请你补充完整：
| 猜想因素 | 影响酒精蒸发快慢的因素有酒精的温度、表面积、上方空气流通速度 |
| 探究问题 | 酒精蒸发的快慢与酒精的表面积是否有关 |
| 过程步骤 | 如图所示，相同的环境下，在两块铁片上各滴一滴等量的酒精A和B，将B摊开，过一段时间后发现，_____先变干了。（选填“A”或“B”）
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| 方法 | 运用控制变量法。本实验的控制变量是________________________。 |
| 结论 | 上述实验表明：_________________________________________。 |
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学完蒸发知识后，小华猜想液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关，于是课后进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的酒精，同时装入两只相同的小烧杯，一杯酒精多，一杯酒精少，如图中的A和B。结果发现B杯中的酒精先蒸发完。根据小华的发现，能否得出“液体蒸发快慢与液体多少有关，液体越少，蒸发越快”的结论？答：________；请简要说明两条理由：①________；②________。
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八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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某同学发现晾晒的衣服有时干得快，有时干得慢，他觉得这可能是水的蒸发快慢与温度等因素有关，并着手用实验来研究。前面划线句子所描述的过程应该是科学探究步骤中的 ，图中是用酒精灯对玻璃加热，玻璃上是水，这是研究蒸发快慢与 的关系，这里所用的实验方法是 ，本学期所学物理实验中还有哪个也是用了这种研究方法，请写出其中的一个 。通过以上研究，同学明白理发时，为了让头发干得快，理发师一边用梳子梳，一边用电吹风吹热风的道理了，请你将原理写下来 。
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某同学发现晾晒的衣服有时干得快，有时干得慢，他觉得这可能是水的蒸发快慢与温度等因素有关 ， 并着手用实验来研究.前面划线句子所描述的过程应该是科学探究步骤中的________，图中是用酒精灯对玻璃加热，玻璃上是水，这是研究蒸发快慢与________的关系，这里所用的实验方法是________ ，本学期所学物理实验中还有哪个也是用了这种研究方法，请写出其中的一个 ________.通过以上研究，同学明白理发时，为了让头发干得快，理发师一边用梳子梳，一边用电吹风吹热风的道理了，请你将原理写下来 ________.
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小凡同学进行实验探究，发现水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。在此基础上，小凡同学又进行了如下探索：
⑴小凡在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液体蒸发快慢可能还与______有关。
⑵如图所示，甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花，乙是干燥的。小凡发现空气湿度越小，两支温度计的示数差就越大；空气湿度越大，示数差就越小。于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与______有关。
⑶小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如右图中的A和B。实验发现B杯中没有水时，A杯中还残留有一些水。于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为他没有控制开始实验时杯中水的______（多少／表面积／温度）相同。经过多次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水和原来B杯中的水相等。由此可知：水蒸发的快慢和水的多少______（有关／无关）。
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