动物世界中，有这样一段配音：大黄蜂连续咬下了蟑螂两条腿，蟑螂被打倒在地，却依然拼命反抗……...

动物世界中，有这样一段配音：大黄蜂连续咬下了蟑螂两条腿，蟑螂被打倒在地，却依然拼命反抗……正当大黄蜂准备享用这顿美食时，一直蛰伏在门框缝隙里的蜥蜴忽然出击，将大黄蜂和蟑螂一并擒获，吞进腹中。以上报道中的大黄蜂和蜥蜴的行为分别属于

A.防御行为和取食行为 B.取食行为和攻击行为

C.取食行为和取食行为 D.防御行为和攻击行为

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材料：大黄蜂连续咬下了蟑螂两条腿，蟑螂被打倒在地，却依然拼命反抗……正当大黄蜂准备享用这顿美食时，一直蛰伏在门框缝隙里的蜥蜴忽然出击，将大黄蜂和蟑螂一并擒获，吞进腹中。以上材料中的大黄蜂和蜥蜴的行为分别属于（　　）

A. 取食行为和节律行为　　 B. 攻击行为和取食行为

C. 取食行为和取食行为　　 D. 攻击行为和节律行为

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猪齿鱼口中上下缘有4枚醒目的长齿，捕食时，对准蛤蜊猛然张合鳃盖舞动鱼鳍，由此产生的水流冲开泥沙，进而用长牙叼住蛤蜊，狠狠抛向坚硬的石块，以便打碎外壳后享用美食。下列关于这两种动物的叙述，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.蛤蜊的贝壳对自身有一定保护作用

B.猪齿鱼的长齿适于磨碎蛤蜊贝壳

C.猪齿鱼和蛤蜊的呼吸器官都是鳃

D.猪齿鱼和蛤蜊间存在捕食关系

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下列属于不完全变态和完全变态发育的昆虫依次是?

A.黄蜂、菜粉蝶 　　　　 B.蝗虫、蟑螂 　　　　　 C.蝗虫、果蝇 　　　　 D.家蚕,七星瓢虫

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蟑螂是一种喜昼伏夜出的动物，科学家把蟑螂放在实验室，人为把实验室的白天黑夜加以颠倒，大约经过一周后，蟑螂就在人造的“黑夜环境”出来活动，尽管这实际上是白天，请分析说明：

（1）蟑螂昼伏夜出，说明它具有______ 行为，受体内的_________控制。

（2）蟑螂就有社群行为吗？选择（________）　　　　 A：有　　　　 B:没有

（3）白额高脚蜘蛛专以蟑螂等昆虫为食，按照动物的食性分类，它属于___________动物。

（4）科学家研究蟑螂采用的方法主要是______。

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下列各项动物中全属于昆虫是（　　）

A. 蜘蛛 虾　　 B. 蜻蜓 蟑螂　　 C. 蟑螂 蚂蚁　　 D. 蜈蚣 蝗虫

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下列各项动物中全属于昆虫是（　　）

A. 蜘蛛 虾　　 B. 蜻蜓 蟑螂　　 C. 蟑螂　 虾　　 D. 蜈蚣 蝗虫

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下列动物中属于昆虫的是（　　）

A.蝴蝶、蟑螂 B.蜈蚣、瓢虫 C.螃蟹、蜻蜓 D.蟑螂、蜘蛛

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蟑螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把蟑螂放在实验室里，人为的把实验室的白天与黑夜加以颠倒，大约一周后，蟑螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。请分析说明：

（1）若根据动物行为的功能分，蟑螂有规律地昼伏夜出行为是　　　　　　　　 行为；若根据动物行为的发生顺序来分，蟑螂有规律地昼伏夜出行为是　　　　　　　　 行为，是由其体内的　　　　　　　　 所控制的。

（2）根据研究结果，你认为放毒诱杀蟑螂的最佳时间应该是：　　　　 。

（3））我们知道：蟑螂的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期,而且在形态结构和生活习性方面若虫与成虫相似,像这样的发育过程称为变态发育中的　　 发育。而像蚕的发育过程比蟑螂多了一个　　　　 的时期，因此蚕的发育过程被称作　　　　　　　　 发育。此外，昆虫在发育过程中有　　　　　　　　 现象。

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小明的爸爸快要过生日了，小明根据学习的人体营养与健康的知识，准备在妈妈的指导下，为全家人做一顿美食。

（1）小明和妈妈一起购买食材，在食品安全方面应考虑的问题包括______。

①食品是否有毒   ②食品的保质期   ③无机盐的含量   ④是否被农药等有害物质污染

⑤维生素的种类   ⑥食品含能量高低   ⑦食品的营养价值   ⑧食品是否发霉变质

A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②④⑧D．③⑤⑥⑦

（2）小明为全家人制作的菜肴有：①糖醋里脊、②清炒虾仁、③拔丝红薯、④西兰花炒木耳。小明的爸爸患有糖尿病，请根据健康饮食的相关知识，从以上菜肴中为小明的爸爸选择恰当的菜品，进行合理搭配______（写数字即可）。

（3）小明和妈妈一起购买食材时，发现一种不认识的固体食物X，小明猜测其主要营养成分是淀粉，为验证他的猜测，他索取少量食材X带到学校实验室，与同学们一起进行研究。

下表为小明的实验设计和步骤，根据表格内容回答下列问题：

①根据实验目的和设计原则，a应为______。

②向I、Ⅱ号试管内各滴2滴碘液，Ⅱ号试管内食物小块变成蓝色，I号无变化。根据实验现象判断小明的猜测是______（填“正确”或“错误”）的。

③如果用图中A-G表示人体消化道各部位，则食材X起始消化的部位是[______]______，可反映其消化过程的曲线是______（填甲、乙或丙）。

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