运动产生的过程：在神经系统的支配下，______收缩牵拉着_______绕________...

运动产生的过程：在神经系统的支配下，______收缩牵拉着_______绕________转动，从而产生运动。当人屈肘时，肱二头肌________，肱三头肌________。

八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

运动产生的过程：在______________的支配下，______收缩牵拉着_______绕________转动，从而产生运动。当人屈肘时，肱二头肌________，肱三头肌________；当人伸肘时：肱二头肌________，肱三头肌________。当人手臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌都________；　　 当人手臂提重物时，肱二头肌与肱三头肌都________。

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下列有关哺乳动物运动的描述，错误的是（　　 ）

A.运动系统由骨骼、关节和肌肉三种器官组成

B.每块骨骼肌至少附着在两块骨上，并通过结缔组织与骨相连

C.骨骼肌受到刺激产生收缩，牵拉附着的骨绕关节转动，使动物肢体产生运动

D.哺乳动物的躯体运动是在神经系统的调节控制下，依靠身体的其它系统器官的协调配合共同完成的

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阅读资料,回答下列问题:

资料:人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨以不同形式连结在一起，构成骨骼。形成了人体的基本形态，并为肌肉提供附着，在神经支配下，肌肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢纽，产生杠杆运动。运动系统主要的功能是运动。简单的移位和高级活动如语言、书写等，都是由骨、骨连结和骨骼肌实现的运动系统的第二个功能是支持。构成人体基本形态，头、颈、胸、腹、四肢，维持体姿。运动系统的第三个功能是保护。由骨、骨连结和骨骼肌形成了多个体腔，颅腔、胸腔、腹腔和盆腔，保护脏器。

（1）骨折后，骨能够愈合，主要是因为骨膜中有____,骨中具有造血功能的是____。

（2）骨骼肌主要___和___两部分组成。

（3）如图是关节基本结构示意图,可以看出关节的基本结构包括____、_____、_____和关节囊四个部分。(写结构名称)

（4）人体屈肘时，肱二头肌的状态是_______(填“收缩”或“舒张”)，肱三头肌的状态是_______(填“收缩”或“舒张”)。

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阅读资料,回答下列问题:

资料:人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨以不同形式连结在一起，构成骨骼。形成了人体的基本形态，并为肌肉提供附着，在神经支配下，肌肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢纽，产生杠杆运动。运动系统主要的功能是运动。简单的移位和高级活动如语言、书写等，都是由骨、骨连结和骨骼肌实现的运动系统的第二个功能是支持。构成人体基本形态，头、颈、胸、腹、四肢，维持体姿。运动系统的第三个功能是保护。由骨、骨连结和骨骼肌形成了多个体腔，颅腔、胸腔、腹腔和盆腔，保护脏器。

（1）骨折后，骨能够愈合，主要是因为骨膜中有____,骨中具有造血功能的是____。

（2）骨骼肌主要___和___两部分组成。

（3）如图是关节基本结构示意图,可以看出关节的基本结构包括____、_____、_____和关节囊四个部分。(写结构名称)

（4）人体屈肘时，肱二头肌的状态是_______(填“收缩”或“舒张”)，肱三头肌的状态是_______(填“收缩”或“舒张”)。

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下图是肌肉的协作关系示意图，其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌，请据图分析回答：

（1）人和脊椎动物的肌肉在________ 的支配下，通过收缩和舒张牵拉附着的________ 产生运动。

（2）人在进行伸肘运动时（如图B所示），图中①肌肉所处的状态是________ 。

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（4分）下图是肌肉的协作关系示意图，其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌，请据图分析回答：

(1)人和脊椎动物的肌肉在________的支配下，通过收缩和舒张牵拉附着的________产生运动。

（2）人在进行伸肘运动时（如图B所示），图中①肌肉所处的状态是________。

（3）人体进行屈肘运动所需要的能量来源于________。

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下列关于动物运动产生的阐述，不正确的一项是

A. 任何动物的运动，都受神经系统和激素调节控制

B. 某些动物的运动形式，没有骨的参与

C. 骨骼肌收缩，会牵动骨绕关节转动，从而产生运动

D. 不同动物的运动形式可能不同

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下图是肌肉的协作关系示意图，其中①和②分别表示肱二头肌和肱三头肌，请据图分析回答：

（1）人和脊椎动物的肌肉在____________的支配下，通过收缩和舒张牵拉附着的______产生运动。

（2）人在进行伸肘运动时（如图B所示），图中①肌肉所处的状态是_________ 。人在进行屈肘运动时（如图A所示），图中①肌肉所处的状态是__________。

（3）人体运动所需要的能量最终来源于_________。

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