(1)如图所示,读数正确的是_________(选填“甲”“乙”或“丙”);铅笔的长度为__________cm;
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是___________。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,该物理课本的长度应为___________。
八年级物理填空题中等难度题
小文用刻度尺测量铅笔的长度(如图),请指出读数时的错误_________,如按照正确读数方法读数,则铅笔的长度为_______cm。
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小军用刻度尺测量一支铅笔的长度,如图所示。
(1)图中这两种读数方式中正确的是______图,另一种读数方式会使测量结果______(选填“偏大”或 “偏小”),铅笔的长度应为______cm;
(2)接着,小军又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度,五次读数分别为0.72 cm、0.74 cm、0.72 cm、0.92 cm、0.72 cm。记录的五个数据中,明显错误的数据是_________cm,该物理课本的厚度应为________cm,小军多次测量同一本课本并求出平均值的目的是_________;
(3)若这把刻度尺受温度的影响变化较明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,方法正确的是_______,读数为____cm.
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如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,方法正确的是_______,读数为____cm.
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如图所示:
(1)在测物体长度时,以上两种使用方式中正确的是 图,铅笔的长度应为 cm.
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 ,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是 ,该物理课本的长度应为 cm.
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 .(偏大/偏小/不变)
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如图所示:
(1)在测物体长度时,以上两种使用方式中正确的是 图,铅笔的长度应为 cm.
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 ,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是 ,该物理课本的长度应为 cm.
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 .(偏大/偏小/不变)
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如图所示:
(1)在测物体长度时,以上两种使用方式中正确的是 图,铅笔的长度应为 cm.
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 ,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是 ,该物理课本的长度应为 cm.
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 .(偏大/偏小/不变)
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在用刻度尺测量一截铅笔的长度时(如图),特意从三个不同角度进行读数,他发现三种读数结果并不一样。你认为所示的刻度尺的分度值是_______cm,正确的读数角度应该是如图中的_______(选填“甲”、“乙”、“丙”).按正确方法读数时,该铅笔的长度是_______cm.将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密绕30圈,如图所示,线圈长度是_______cm,金属丝直径是_______mm。
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小华在用刻度尺测量一截铅笔的长度时(如图所示),特意从三个不同角度进行读数,他发现三种读数结果并不一样。图中刻度尺的分度值是________cm,正确的读数角度应该是________(选填“甲”“乙”或“丙”)。按正确方法读数时,该铅笔的长度是________cm。
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如图所示:
(1)在测物体的长度时,两种使用方式中正确的是___图,铅笔的长度应为___cm。
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是__。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是__,该物理课本的长度应为__。
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将____(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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