下列句中的标点符号运用无误的一项是A.林冲喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等...

下列句中的标点符号运用无误的一项是

A.林冲喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我!正是“杀人可恕,情理难容””!

B.火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些,也许三分、四分，也许十分、八分。

C.这响亮而清脆的哈哈哈就此结束了一切事情,结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。

D.但得了钱祖父却说话了，问那个人,新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪。一起弄明白了。

高二语文选择题中等难度题查看答案及解析

下列各句中标点符号使用正确的一项是（　　　 ）

A．林冲取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无什么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容！’”

B．人们——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说：他应当结婚。

C．“可是这怎么行？”他叫起来，看见我平心静气，觉得奇怪：“您在说什么呀？”

D．第二单元所选课文时代不同，所抒发的感情也各有不同：有回归田园的乐趣；有才士不遇的悲情；有人世沧桑的感慨；有不懈追求的壮志；也有亲情的抒发。

高二语文选择题中等难度题查看答案及解析

下列句子中没有错别字的一句是：                             【    】

A．喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情礼难容’！”

B．您猜怎么着？他凭他那种哀声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们，我们只好让步。

C．到了家边，翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐，请祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听，她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。

D．悟已往之不谏，知来者之可追。识迷途其未远，觉今是而昨非。

高二语文选择题中等难度题查看答案及解析

下列标点符号的使用正确的一项是（　　 ）

A.《滕王阁序》是初唐诗人王勃的代表作,他与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为初唐四杰。

B.林冲骂道：“奸贼！你如何这等害我！正是“杀人可恕，情理难容！””

C.当越来越多的人在越来越小的空间里却感受到更远的距离时，我们才能真正体会到“这种装在套子里的人……将来也还不知道有多少呢”这句叹息的分量。

D.今年暑假,爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶垌镇去旅游。

高二语文选择题简单题查看答案及解析

下列句子中，加线字词的解释不完全正确的一项是(　　)

A．好歹要结果他性命　　　　 (结束，杀死)

我因恶了高太尉，生事陷害(冒犯、触怒)

B．我自来又和你无甚么冤仇(从来)

当时管待林冲酒食(款待，招待)

C．街上寻了三五日，不见消耗(消息)

送汤送水来营里与林冲吃(给)

D．我自在门前理会(懂得，领会)

你可和差拨便去那里交割     (办交接手续)

高二语文选择题中等难度题查看答案及解析

阅读下面两段文字，完成下面小题。

（一）话不絮烦，两人相别了。林冲自来天王堂，取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。到那厅里，只见那老军在里面向火。

只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇祐！改日来烧纸钱。”又行了一回，望见一簇人家。林冲住脚看时，见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。林冲径到店里。主人道：“客人那里来？”林冲道：“你认得这个葫芦么？”主人看了道：“这葫芦是草料场老军的。”林冲道：“原来如此。”店主道：“既是草料场看守大哥，且请少坐；天气寒冷，且酌三杯，权当接风。”店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请林冲吃。又自买了些牛肉．又吃了数杯。就又买了一葫芦酒，包了那两块牛肉，留下些碎银子，把花枪挑着酒葫芦，怀内揣了牛肉，叫声“相扰”，便出篱笆门，仍旧迎着朔风回来。看那雪，到晚越下得紧了。

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。傍边止有一块大石头，掇将过来靠了门。

（二）（林冲和鲁智深）恰才饮得三杯，只见使女锦儿慌慌急急，红了脸，在墙缺边叫道：“官人休要坐地!娘子在庙中和人合口。”林冲连忙问道：“在哪里？”锦儿道：“正在五岳楼下来，撞见个奸诈不及的，把娘子拦住了不肯放。”林冲慌忙道：“却再来望师兄，休怪，休怪。”

林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来，抢到五岳楼看时，见了数个人，拿着弹弓、吹筒、粘竿，都立在栏干边；胡梯上一个年小的后生，独自背立着，把林冲的娘子拦着道：“你且上楼去，和你说话。”林冲娘子红了脸道：“清平世界，是何道理把良人调戏？”林冲赶到跟前，把那后生肩胛只一扳过来，喝道：“调戏良人妻子，当得何罪？”恰待下拳打时……却认得是本官高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚么事!你来多管!”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子；若还晓得时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认得，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。

林冲将引妻小并使女锦儿，也转出廊下来，只见智深提着铁禅仗，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。林冲见了，叫道：“师兄哪里去？”智深道：“我来帮你厮打。”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟？俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅仗了去。”……

1.下列对选文景物描写的作用分析不正确的两项是

A. 越来越紧、越来越大的风雪，已成了小说中人物活动的自然背景，烘托了人物的思想感情,展示了人物性格。

B. 通过对大风雪的描写，为人物活动渲染了气氛。

C. 故事凑巧发生在风雪天，因而作者就势描写漫天风雪，没有更深层次的内涵。

D. 由于风雪的变化，层层推进了故事情节的发展，从而深化了主题。

E. 自然景物的描写给小说抹上了一层神奇的色彩，从而给人留下了深刻的印象。

2.选文（一）（二）中都有许多细节描写，请以其中两处为例，分析细节描写的作用。

3.结合这两段选文，分析林冲性格中相互矛盾对立的特点，并说说他与鲁智深性格的相同点和不同点。

4.鲁迅先生在《花边文学·大雪纷飞》中说道：“‘那雪正下得紧’比‘大雪纷飞’多两个字，但那‘神韵’却好得远了。”你赞同这个说法吗？谈谈你的理解。

高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

现代文阅读

（一）

①林冲自来天王堂，取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

②向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里外有那市井，何不去沽些酒来吃？……出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪下得正紧。

③再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。……那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。

（二）

当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，直奔庙里来；用手推门，却被石头靠住了，再也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内①一个道：“这条计好么？”②一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！”③一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又④一个道：“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了’，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又⑤一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那⑥一个道：“这早晚烧个八分过了。”又听得⑦一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又⑧一个道：“我们回城里去罢。”⑨一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”

1.文段一中关于大风雪的描写生动具体，而且收到了多方面的效果。分析下列三段关于大风雪的描写各自起到什么作用？

2.二主要用了哪两种描写方法？从情节上看，这段描写对林冲性格发展起到什么作用？

3.文段二中画线①至⑨的九处“一个”，分别指哪几个人？请分类归纳后，说说是凭什么判断出来的。从中可看出，《水浒》在写人方面有什么特点？

高二语文现代文阅读困难题查看答案及解析

下列词语中，没有错别字的一组是（     ）

高二语文选择题中等难度题查看答案及解析

下列各组句子中词语加线词解释有错误的一项是（  ）

A. ①归去来（助词，无义）兮     ②彼且奚适（适：到，往）也

B. ①我自来(从来)又和你没甚冤仇   ②权(姑且)在营里开了个茶酒店

C. ①好歹要结果(结束,了结)他性命   ②我因恶(讨厌)了高太尉

D. ①实为狼狈（进退两难的情状）　　  ②审（觉察，明白）容膝之易安

高二语文选择题中等难度题查看答案及解析

名著阅读：阅读下面的文字，完成题目。

翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”陆虞候告道：“不千小人事；太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍进出血来，将心肝提在手里。

以上文字节选自《____________________》（著作），叙写的是林冲被“逼上梁山”的情节，请联系原著，写出两个能够体现林冲性格特点的词语________________、________________。

高二语文名著阅读中等难度题查看答案及解析