刘重同学在实验室中对冰加热，熔化成水直至沸腾，在此过程中，他根据测量数据画出了温度随时间变...

刘重同学在实验室中对冰加热，熔化成水直至沸腾，在此过程中，他根据测量数据画出了温度随时间变化的图像，如图所示，从图像中分析可知：

(1)冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）。

(2)冰溶化成水经历了________min。

(3)水在沸腾的过程中温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

(4)通过实验可得出，水沸腾的条件是①________；②________。

(5)爱思考的小重由此想到了以前长春冬季每当大雪过后，路面上都要撒融雪剂，这是为了_______（选填“提高”或“降低”）雪的熔点，使之更快化。

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刘重同学在实验室中对冰加热，熔化成水直至沸腾，在此过程中，他根据测量数据画出了温度随时间变化的图像，如图所示，从图像中分析可知：

(1)冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）。

(2)冰溶化成水经历了________min。

(3)水在沸腾的过程中温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

(4)通过实验可得出，水沸腾的条件是①________；②________。

(5)爱思考的小重由此想到了以前长春冬季每当大雪过后，路面上都要撒融雪剂，这是为了_______（选填“提高”或“降低”）雪的熔点，使之更快化。

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对冰加热，冰熔化成水直至沸腾，根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示，从图象中分析可知：

（1）要完成整个实验，需要的测量仪器是　　　　　 和　　　　　　 。

（2）整个过程，物质的温度变化是　　　　　　　 （选填“均匀的”、“不均匀的”）。

（3）冰熔化时，温度　　　　　 （填变化情况），第3分钟它处于　　　　　 状态。

（4）根据图像，推算出第9分钟时物质的温度是　　　　 ℃

（5）当水沸腾时，我们会观察到上图中的　　　　 图的情形；关于此时图中“气泡”里的物质成分，说法正确的是：　　　　　　　　 （填代号）。

（6）为节省本次实验时间，举出至少一种合理措施。答：　　　　　　　　　　　 。

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对冰加热，冰熔化成水直至沸腾，在此过程中，根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示，从图象中分析可知：

（1）冰是　　　　 （填“晶体”或“非晶体”）．

（2）在BC段所示的过程中，能量　　　　 （填“变大”、“变小”或“不变”）．

（3）水在沸腾过程中，温度　　　　 ．实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于　　　　 形成的．

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对冰加热，冰熔化成水直至沸腾，在此过程中，根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示，从图象中分析可知：　

（1）冰是________（填“晶体”或“非晶体”）．　　

（2）在BC段所示的过程中，吸热，温度________，因为________．　　

（3）水在沸腾过程中加热，温度________．实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于________形成的．

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在标准大气压下，对某物质进行加热，该物质从熔化直至沸腾，在此过程中，根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示，从图象中分析可知：

（1）该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）。

（2）0～1min比4～5min升温_______。

（3）在BC段所示的过程中，该物质_____热量，是_____状态。

（4）由图像知它的沸点是______℃，它在沸腾过程中，温度______。（选填“升高”“降低”或“不变”）

（5）若把该物质带到珠穆朗玛峰加热至沸腾，它的沸点将______。（选填“升高”“降低”或“不变”）

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在标准大气压下，对某物质进行加热，该物质从熔化直至沸腾，在此过程中，根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示，从图象中分析可知：

（1）该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）。

（2）0～1min比4～5min升温_______。

（3）在BC段所示的过程中，该物质_____热量，是_____状态。

（4）由图像知它的沸点是______℃，它在沸腾过程中，温度______。（选填“升高”“降低”或“不变”）

（5）若把该物质带到珠穆朗玛峰加热至沸腾，它的沸点将______。（选填“升高”“降低”或“不变”）

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