为比较A、B两种抗生素对某细菌的杀菌效果，小明利用细菌培养基设计了如下实验方案，其中最合理...

为比较A、B两种抗生素对某细菌的杀菌效果，小明利用细菌培养基设计了如下实验方案，其中最合理的是（　　 ）

A. B. C. D.

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某生物实验小组的同学将细菌接种在固体培养基上进行培养，它会繁殖并形成菌落。该实验小组的同学想要检测A、B两种抗生素的杀菌作用，便设计了下列四种实验方案，你认为最为合理的是（　　）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

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将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是 （　　）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是(　　)

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

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将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是(　　)

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

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将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（　　）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

八年级生物单选题困难题查看答案及解析

将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是(　　)

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

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将细菌放在培养基上培养，它会繁殖并形成细菌菌落（如下图）。某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适

A. 甲　　 B. 乙　　 C. 丙　　 D. 丁

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小明和小聪同学探究“洗手能否减少手上细菌数量”时各自的实验设计方案如图所示，下列相关说法错误的是(　　 )

A. 小聪的实验比小明的实验更合理

B. 手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温处理

C. “手指往培养基轻轻按一下”的操作相当于接种

D. “手指往培养基轻轻按一下”后，培养基应再次进行高温灭菌处理

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小明和小聪同学探究“洗手能否减少手上细菌数量”时各自的实验设计方案如图所示，下列相关说法错误的是(　　 )

A.小聪的实验比小明的实验更合理

B.手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温处理

C.“手指往培养基轻轻按一下”的操作相当于接种

D.“手指往培养基轻轻按一下”后，培养基应再次进行高温灭菌处理

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